小班主題炎熱的夏天教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有的甚至能說出畫面的情景。但幼兒在具體繪畫的過程中，對于自己講述的內(nèi)容卻不能畫出，這就造成了眼高手低，于是看別的小朋友畫什么，就跟著模仿什么，每個(gè)小組有每個(gè)小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的，而且涂色均勻?！ 』顒?dòng)三：找涼快 活動(dòng)目標(biāo) 通過活動(dòng)，幼兒知道夏天天氣很熱，人們想出各種辦法使自己涼快起來。 在游戲活動(dòng)中發(fā)展幼兒的語言能力，如：看圖說一句完整話?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：夏天使人涼快的小圖片若干?！ ×鞒虇l(fā)提問——引導(dǎo)講述——游戲?qū)嵤┮c(diǎn) 一、啟發(fā)提問： 夏天天氣真熱啊，有什么辦法使自己涼快呢？ 二、老師引導(dǎo)幼兒講述 1．夏天我們要穿裙子，短褲，還要穿什么？ 2．剛才有的小朋友說，天熱了可以扇扇子，開電扇，還可以用什么辦法使自己涼快？ 3．晚上睡覺和冬天有什么不同？（睡席子） 4．天熱了，吃什么可以涼快？ 5．天熱了每天還要干什么？ 6．天熱了，你們最喜歡玩什么？ 三、游戲： 幼兒摸一張卡片，如：卡片上上一只電扇，便說：夏天開電扇很涼快?！ 》此继鞖鉄崃?，幼兒有生活經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中幼兒說的比較多。 發(fā)現(xiàn)問題：幼兒提到可以游泳可以涼快。幼兒都說自己會(huì)游泳邊做動(dòng)作，可是具我了解幼兒是不會(huì)游泳的。我覺得這是與幼兒的知識(shí)水平有關(guān)，他們的想象與現(xiàn)實(shí)混淆?，F(xiàn)在正直夏天，馬上要放暑假，非常有必要對幼兒進(jìn)行安全教育。 反思；在以往的活動(dòng)中，我們的目標(biāo)是不變的，但是在二期課改理念的背景下，我們要舍得放棄，給孩子當(dāng)前最需要的，做到隨時(shí)有教育，心中有孩子。 活動(dòng)四：洗澡泡泡多 活動(dòng)目標(biāo)： 了解洗澡的方法，有愛清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣 在相互合作中體驗(yàn)洗澡的快樂 活動(dòng)準(zhǔn)備： 塑料娃娃，香皂，沐浴露，毛巾流程討論交流——實(shí)踐操作——提升經(jīng)驗(yàn)實(shí)施要點(diǎn) 現(xiàn)在是什么季節(jié)？每天熱熱的，除了很多汗怎么辦？想什么辦法是身體舒服？ 洗澡時(shí)要準(zhǔn)備那些東西？ 想象身上什么地
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