大班音樂(lè)春天跟我捉迷藏教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。因此在活動(dòng)開(kāi)始部分，拋磚引玉，教師先聲情并茂地描繪春天的美景（小草發(fā)芽，美麗的小花開(kāi)放，蝴蝶翩翩起舞），直接讓幼兒繼續(xù)描繪，并用身體的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，為課程后面的創(chuàng)編埋下伏筆。 基本部分，玩搶椅子游戲，讓幼兒在愉快的游戲和音樂(lè)氛圍中，學(xué)會(huì)演唱歌曲，提升熱愛(ài)大自然的情感，培養(yǎng)樂(lè)觀向上的積極品質(zhì)。 一、活動(dòng)目標(biāo) 創(chuàng)造不同條件，讓幼兒用自己的語(yǔ)言和肢體動(dòng)作，表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)之情，培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀向上的品質(zhì)?！ ∮變悍e極參與、大膽想象春天里的事物?！ ∮變耗軌蚍e極投入到歌曲的演唱和表演之中，知道伴唱的位置和唱法?！ 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備 春天的已有知識(shí) 鋼琴 三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)幼兒能夠積極地投入到歌曲的演唱和表演當(dāng)中。 難點(diǎn)幼兒能用自己的已有經(jīng)驗(yàn)，自由的創(chuàng)編歌曲，表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)之情?！ ∷?、活動(dòng)過(guò)程 ?。ㄒ唬?、開(kāi)始部分（描繪春景）師：春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，五顏六色的小花開(kāi)放了，美麗的蝴蝶翩翩起舞…… 幼：小燕子從南方飛回來(lái)了，池塘里的冰融化了……（幼兒自由說(shuō)出對(duì)春天的印象） ?。ǘ⒒静糠帧 〗處煼冻?。 師總結(jié)：恩，好美
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