【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我國(guó)氣候更加吻合，對(duì)農(nóng)業(yè)更具指導(dǎo)意義。　　3．講解：歐美國(guó)家和我國(guó)在四季的劃分上，都是屬于天文四季，既在地球公轉(zhuǎn)軌道上，每轉(zhuǎn)過90176。劃分為一個(gè)季節(jié)；都是立足于正午太陽高度和晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化；都是將一年之中白晝最長(zhǎng)、太陽高度的季節(jié)定為夏季；將一年之中白晝最短、太陽高度最低的季節(jié)定為冬季；冬夏的過渡季節(jié)定為春季或秋季。不同的是，在具體的劃分時(shí)間上有先有后。我國(guó)以二十四節(jié)氣中的立春、立夏、立秋、立冬為起點(diǎn)，劃分春、夏、秋、冬四季，各季節(jié)開始早于歐美國(guó)家，與我國(guó)氣候更加吻合，對(duì)農(nóng)業(yè)更具指導(dǎo)意義?！　?．板書：四季的劃分：我國(guó)以“四立”劃分　　歐美以“二分二至”劃分　　〖五帶劃分的教學(xué)〗　　1．讀圖：《五帶的劃分》　　2．提問：說出五帶的劃分界線和劃分的依據(jù)?！　?．講解：在同一季節(jié)，正午太陽高度和晝夜長(zhǎng)短的隨緯度而變化，使太陽輻射具有緯度分異的規(guī)律，形成了五帶。以南北回歸線和南北極圈為界限，把地球表面分為熱帶、南北溫帶和南北寒帶。五帶反映了年太陽輻射總量從低緯地區(qū)向高緯地區(qū)減少的規(guī)律，它是人們研究地球表面各自然帶分布規(guī)律的基礎(chǔ)?！　?．板書：五帶的劃分：名稱和界限　　劃分的依據(jù)　　探究活動(dòng)　　【活動(dòng)主題】　　南極圈內(nèi)地區(qū)與北極圈內(nèi)地區(qū)相比，其同緯度的地區(qū)的極晝、極夜天數(shù)有什么不一樣，為什么會(huì)不一樣？　　【活動(dòng)步驟】　　理解極晝和極夜的產(chǎn)生的原因　　理解產(chǎn)生極晝和極夜有何規(guī)律　　地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律（尤其是在公轉(zhuǎn)軌道上不同位置的線速度變化規(guī)律，以及這種變化如何影響太陽直射點(diǎn)在南半球和北半球停留時(shí)間的相應(yīng)變化）　　描繪發(fā)生極晝時(shí)太陽在天空中的運(yùn)行軌跡　　查找與以上資料相關(guān)的媒體資料（圖片，錄像等）　　制作多媒體演示材料　　制作能說明本主題原因的模型　　【成果展示】　　可以選擇這樣兩種方式：　　（1）制作出演示模型，把極晝和極夜相關(guān)的知識(shí)制作成板報(bào)　　（2）制作多媒體課件進(jìn)行演示　　　　[教學(xué)目標(biāo)]　?。ㄒ唬┙柚貓D，說出俄羅斯的地理位置（歐洲東部和亞洲北部）、領(lǐng)土組成特點(diǎn)（跨東西半球、亞歐兩洲）和首都（莫斯科）。　?。ǘ└鶕?jù)地圖和資料，歸納俄羅斯溫帶大陸性氣候?yàn)橹骱透鞯貐^(qū)氣候差異的形成原因及特點(diǎn)?！　。ㄈ┻\(yùn)用統(tǒng)計(jì)資料，聯(lián)系俄羅斯自然條件特點(diǎn)，說明該國(guó)開發(fā)西伯利亞的情況?！　。ㄋ模┦占Y料，說明俄羅斯民族方面的概況?！　教材分析]　　本節(jié)教材共分6個(gè)小標(biāo)題?！懊娣e的國(guó)家”、“平原廣大”、“溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳌?、“豐富的資源”、“改革中的經(jīng)濟(jì)”、“西伯利亞的開發(fā)”，分別介紹俄羅斯的地理位置和面積、地形特點(diǎn)、氣候特點(diǎn)、資源特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和區(qū)域開發(fā)方面的情況?！　”竟?jié)教材第一個(gè)標(biāo)題為國(guó)家概況的介紹；第二、三、四個(gè)標(biāo)題內(nèi)容分別敘述和說明俄羅斯自然地理特征的三個(gè)重要方面：“平原廣大”和“溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳌睘槔斫舛砹_斯農(nóng)產(chǎn)品和主要農(nóng)業(yè)區(qū)分布提供了條件，“豐富的資源”為理解俄羅斯的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和開發(fā)西伯利亞作了說明；第五、六個(gè)標(biāo)題內(nèi)容闡述俄羅斯人文地理特征，可以從中了解俄羅斯的工業(yè)、農(nóng)業(yè)城市、港口分布特點(diǎn)及亞洲西伯利亞的開發(fā)情況。本節(jié)教材的編排結(jié)構(gòu)是：　　本節(jié)教材圖表系統(tǒng)提供3幅地圖：①圖3－22，說明俄羅斯周圍海洋，亞洲與歐洲部分比較，地形區(qū)分布及特點(diǎn)，河流與城市。②圖3－24，說明俄羅斯地勢(shì)地形與河流分布的關(guān)系，“東高西低、平原廣大”是其地形主要特征。③圖3－26，說明俄羅斯主要礦種及產(chǎn)地，特別是石油、黃金、煤、有色金屬等礦產(chǎn)資源豐富，本圖淡化了礦產(chǎn)地的識(shí)記，強(qiáng)調(diào)礦產(chǎn)種類及其與工業(yè)基地分布的關(guān)系?！　?幅景觀圖：一為反映宗教和建筑特色的大教堂，一為貝加爾湖及湖畔的亞寒帶針葉林景觀?！　?張統(tǒng)計(jì)表：①上揚(yáng)斯克和莫斯科氣候資料分別表明俄羅斯東部西伯利亞受北極地區(qū)寒冷氣流影響，是北半球的寒極之一，降水較少；而西部東歐平原受大西洋影響，氣候較溫涼，降水較均勻，是溫和的大陸性氣候。②俄羅斯亞洲與歐洲部分地區(qū)差異對(duì)比則要求學(xué)生通過對(duì)比掌握其差異性，也暗示了開發(fā)西伯利亞的必要性。補(bǔ)充閱讀材料提供了俄羅斯民族方面的概況，為學(xué)生收集此方面的資料作了示例。　　本節(jié)教材還說明了俄羅斯幾個(gè)方面的世界之最：①俄羅斯是世界上面積的國(guó)家；②俄羅斯是世界上跨經(jīng)度的國(guó)家；③貝加爾湖是世界上最深的湖泊，是世界上淡水量最多的湖泊；4．俄羅斯有世界上面積的亞寒帶針葉林帶?！　教學(xué)重難點(diǎn)]　　俄羅斯的地理位置，地形特點(diǎn)，氣候特點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)　　[教學(xué)方法]　　讀圖法、討論法、談話法、自學(xué)法　　[教學(xué)課時(shí)]　　2課時(shí)　　[教具準(zhǔn)備]　　掛圖：俄羅斯地形圖　　教學(xué)提綱（板書）　　一、面積的國(guó)家　　位置：跨亞、歐兩大洲和東、西半球　　面積：1708萬平方千米　　二、平原廣大　　地勢(shì)東高西低，平原占70％　　三、溫涼的氣候　　大陸性氣候明顯，東、西部差異大　　四、豐富的資源　　1．淡水資源（貝加爾湖）　　2．森林資源（亞寒帶針葉林）　　3．礦產(chǎn)資源（石油、黃金、有色金屬）　　五、改革中的經(jīng)濟(jì)　　1．工業(yè)　　工業(yè)區(qū)：歐洲部分、烏拉爾地區(qū)、西伯利亞地區(qū)　　工業(yè)中心：莫斯科、圣彼得堡、新西伯利亞　　2．農(nóng)業(yè)　　農(nóng)業(yè)區(qū)分布于伏爾加河流域和頓河流域　　3．城市和港口　　首都莫斯科　　六、西伯利亞的開發(fā)　　[教學(xué)過程]　　新課導(dǎo)人：　　引導(dǎo)學(xué)生在“世界政區(qū)圖”上，找出世界上面積的國(guó)家，從中引出俄羅斯　　一、面積的國(guó)家　　提問：通過預(yù)習(xí)，誰能告訴我面積的國(guó)家俄羅斯的面積究竟有多大？　　展示“俄羅斯地形圖”，指出亞、歐兩洲的洲界線，得出結(jié)論：俄羅斯地跨亞、歐兩洲，位于歐洲東部和亞洲北部　　引導(dǎo)學(xué)生回憶東、西半球分界線（160176。E），并和學(xué)生一起找出東經(jīng)160，得出俄羅斯的另一位置特征：地跨東西半球。　?。ㄟ^渡）接下來，我們一起熟悉俄羅斯的海陸位置特征　　讀圖3－22，完成活動(dòng)2題及P77活動(dòng)2　　一學(xué)生朗讀P77材料，了解俄羅斯的民族、語言、宗教　　二、平原廣大　　1．讀圖3－22，完成活動(dòng)第3題　　2．找出上述四大地形區(qū)的大致分界