團(tuán)結(jié)同學(xué)主題班會(huì)策劃書(shū)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?在限定的場(chǎng)所中，尋找二十六個(gè)物品，每個(gè)物品名字的開(kāi)頭必須是二十六個(gè)英文字母的順序?！ 『髠溆螒颍赫奂堄螒?10分鐘)或者查找字母的游戲 體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的視頻或者電影片段(5分鐘)(初定奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式或者團(tuán)體比賽) 總結(jié)(3分鐘) 各小組提交一份“團(tuán)結(jié)一致共建和諧班級(jí)”規(guī)劃(建議)(現(xiàn)場(chǎng)完成并提交班主任) 八、活動(dòng)準(zhǔn)備 組織收集活動(dòng)方案、游戲方案、故事等資料?！ 〗M織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂(lè)、視頻、PPT等多媒體資源?！ ?zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到的物資，包括秒表、紙張、卡紙、筆、撲克、哨子和相機(jī)等?！ 〔邉澃鄷?huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生分組的方法、教室的布置以及各物資的安放。 九、活動(dòng)分工 通過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名參與的形式組建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì)，初定以下三個(gè)小組(一組一個(gè)組長(zhǎng))和各小組的職責(zé)范圍?！ ≈鬓k小組4人：主要負(fù)責(zé)班會(huì)的策劃、前期準(zhǔn)備、組織班會(huì)活動(dòng)，收集班級(jí)同學(xué)的關(guān)于本次班會(huì)的意愿、建議等信息，做好與班級(jí)同學(xué)和教師的溝通工作?！ f(xié)辦小組3人：協(xié)助主辦小組開(kāi)展各種活動(dòng)，尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序紀(jì)律，其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。 主持人小組2人：主持班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)同學(xué)注意力，鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)，維持活動(dòng)進(jìn)程，并能夠?qū)γ總€(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)?！ f(xié)商人(班主任)：做好統(tǒng)籌規(guī)劃、對(duì)各小組進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)策劃的培訓(xùn)，為各小組提供各種所需資源、做好各小組的協(xié)商交流工作?！ ∈⒒顒?dòng)獎(jiǎng)勵(lì) 設(shè)立最佳搭檔獎(jiǎng)(各小組推薦兩個(gè)人)、最具團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)(活動(dòng)積分前三名的小組)、各個(gè)活動(dòng)的單項(xiàng)獎(jiǎng)(每項(xiàng)活動(dòng)第一名的小組)，對(duì)其進(jìn)行平時(shí)成績(jī)加分，最高限不超過(guò)5分?！ ∈?、活動(dòng)物資預(yù)算 名稱 用途 數(shù)量 備注 十二、活動(dòng)可行性分析 采用項(xiàng)目小組的方式細(xì)化分工能保證前期準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。通過(guò)各種互動(dòng)性、參與性非常強(qiáng)的活動(dòng)能夠激起學(xué)生的興趣和參與熱情，同時(shí)，能讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)初步的與人團(tuán)結(jié)合作的基本技巧，保證基本能達(dá)到本次班會(huì)的教育目標(biāo)?！ ∈?、后備方案 “一份試題”的班會(huì)：設(shè)計(jì)一份別開(kāi)生面的試卷，考驗(yàn)學(xué)生做事情的方法，細(xì)心的品質(zhì)。(具體方案待寫(xiě)) 團(tuán)結(jié)同學(xué)主題班會(huì)策劃書(shū)4 一、班會(huì)背景 班級(jí)學(xué)生多數(shù)人都是獨(dú)生子女，以自我為中心，有些同學(xué)渴望與人交朋友，和別人一起共同做事情，卻因不知怎樣與人合作，還沒(méi)有以主人公的姿態(tài)對(duì)待班集體，同學(xué)之間還沒(méi)有形成相互理解和支持，因此要把德育工作的重點(diǎn)放在集體主義教育方面。 二、班會(huì)目的 ，學(xué)會(huì)與人合作?！ 。惺軋F(tuán)結(jié)合作帶來(lái)的快樂(lè)?！ ?，培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)?！ ∪?、班會(huì)時(shí)間 20__年__月__日 四、班會(huì)準(zhǔn)備 制作多媒體課件?！ ∷鸭嘘P(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小故事、諺語(yǔ)、童謠?！ ∥濉鄷?huì)過(guò)程 (1)、小水滴的故事 有一滴小水珠，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海母親的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒(méi)想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來(lái)，太陽(yáng)會(huì)把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會(huì)，這兒太美了??”可還沒(méi)等它說(shuō)完，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，小水珠瞬間
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