在督學(xué)和教育督導(dǎo)評估專家換屆暨教育督導(dǎo)工作推進會上的講話(編輯修改稿)
2024-12-07 03:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 標(biāo)提升，實現(xiàn)穩(wěn)步增長，推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展?！ 。ㄋ模┒綄?dǎo)改革深入推進 。X年X月X日成立了由市教體局、財政局、人社局等X個部門組成的市政府教育督導(dǎo)委員會，由分管副市長任主任，聘任了五位教育系統(tǒng)的老領(lǐng)導(dǎo)為首屆市督學(xué)，去年設(shè)立了總督學(xué)，加強對教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)?！ ?。教育督導(dǎo)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)中辦、國辦《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》和我省《實施方案》，撰寫了多篇學(xué)習(xí)心得，在“中國教育督導(dǎo)”公眾號刊發(fā)，形成了市、縣多層級線上與線下結(jié)合的全員學(xué)習(xí)氛圍?！ ＝Y(jié)合我市教育督導(dǎo)實際，經(jīng)過多輪廣泛征求意見，制定了《X市關(guān)于深化教育督導(dǎo)體制機制改革的實施方案》?！ ?。2020年底召開了教督委大會，調(diào)整擴充成員單位達X個，健全了領(lǐng)導(dǎo)體制和議事機制，形成教育督導(dǎo)齊抓共管的格局?！ ?。制定并出臺了《市政府教育督導(dǎo)委員會議事規(guī)則》《市政府教育督導(dǎo)委員會成員單位職責(zé)》等規(guī)章，明晰成員單位職責(zé)?！ ?。出臺了《責(zé)任督學(xué)管理辦法》，規(guī)范完善隊伍管理；組織各級督學(xué)、教育督導(dǎo)評估專家和責(zé)任督學(xué)參加各種省級培訓(xùn)，舉辦市、縣級培訓(xùn)，邀請國家督學(xué)到撫授課，有效提升全市教育督導(dǎo)隊伍整體水平?！ ∪〉蒙鲜龀煽儯靡嬗谌懈骷夵h委、政府的決策部署，得益于教督委成員單位的堅定支持，得益于上級督導(dǎo)部門的悉心指導(dǎo)，得益于包括督導(dǎo)戰(zhàn)線在內(nèi)的全市教育人的共同努力和辛勤勞動?！ 《?、遇到的困難與挑戰(zhàn) 我市教育督導(dǎo)在保障教育重大方針政策和決策部署落實方面發(fā)揮了重要作用，已經(jīng)成為加快我市教育改革發(fā)展的重要推動力量和有效保障。但對照上級的要求，對照《教育督導(dǎo)條例》的規(guī)定，對照新時代教育改革發(fā)展穩(wěn)定的需要，對照人民群眾的期待，仍有較大差距。全市教育督導(dǎo)工作發(fā)展還很不平衡，一些地方教育督導(dǎo)工作還沒有引起足夠重視，沒有被擺上應(yīng)有的位置，職能被弱化。主要表現(xiàn)為管理體制和運行機制尚不健全、結(jié)果運用權(quán)威尚未建立、督學(xué)隊伍不穩(wěn)定、工作條件保障沒得到完全落實等。 。教育督導(dǎo)機構(gòu)缺乏相對獨立性，教督委各成員單位作用還沒有充分發(fā)揮。有些縣（區(qū)）至今還沒有教育督導(dǎo)機構(gòu)；有的縣（區(qū)）政府教育督導(dǎo)機構(gòu)被撤并；有的縣（區(qū)）機構(gòu)設(shè)置不規(guī)范、管理不順暢，督導(dǎo)室
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