四年級數(shù)學教師教學工作總結5篇(編輯修改稿)
2024-12-07 03:17 本頁面
【文章內容簡介】 累?！ ?.《暮省課程》中每周14個寫一篇日記。一般不規(guī)定作文內容，進行自由作文，但在放學前，師生共同回顧當天經(jīng)歷之事，幫助學生找到寫作素材，指導學生觀察生活，做生活的有心人，充分激發(fā)學生的寫作熱情，發(fā)展學生的創(chuàng)作才能?！ Ｌ岣邔W生對古文化的感悟能力，并進行記憶積累。 六、開展了豐富多彩的語文實踐活動?！ ”緦W期，我努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動，《走進童話世界》《說好普通話，幸福你我他》《名人成長故事會》《革命英雄故事會》等相繼開展。實踐活動與教材內容有一定聯(lián)系，將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，還引領學生吧目光投注到校外、自然、社會，走進沸騰的生活，并聯(lián)系家委會成員開展家長義教，豐富了孩子的知識，拓寬語文教學的渠道，使學生在生活中學語文、用語文。 在師生的共同努力下，本學期的語文教學取得了一定的成績。圓滿完成了開學前所制定的教學目標。學生的語言綜合運用能力有所提高。學生的語言積累有所增加。學生閱讀及寫作水平有了顯著提高?！ ∨鄡?yōu)補差工作由于時間，人數(shù)，任務多等主客觀原因，開展較少，成效不大。沒有能全面，多層次提高學生語文水平。作文水平參差不齊，雖整體提升，但仍有后進，指導訓練力度不夠。教師沒能充分備懂學生，所教內容、所運用方法不能廣泛引起全體學生共鳴?！ 《靵砹耍禾爝€會遠嗎?春天是富有生機的季節(jié)，我將繼續(xù)和陽光中隊的孩子們在那勃勃的春季里，彌補遺憾，撒播希望的種子，相信種子，相信：只要努力就有收獲，堅持一定創(chuàng)造奇跡?！ ∷哪昙墧?shù)學教師教學工作總結20xx(三) 我在教學中設計了豐富的信息處理活動，拓寬學習天地，讓學生感受信息社會、信息科學和信息技術的發(fā)展，強化學生對信息活動多樣性和信息處理創(chuàng)造性的認識。在每一課中，緊緊圍繞信息活動，創(chuàng)設情境、引出任務，提出設計思路和提供完成任務所需的信息資源，在完成作品的過程中提供了必要技術支持和幫助，完成作品后，設計交流活動。在每一個信息活動中都包含了信息搜集、獲取、加工、表達和交流的環(huán)節(jié)。這樣的安排有利于生動活潑的、主動的和富有個性的信息技術學習活動的實現(xiàn)。我對本學期教學總結如下： 一、在對信息技術的理解上，把握了信息技術的工具性本質 信息技術是學生認知和信息處理的工具，它必須與其他學科學習、生活實際相結合才能產(chǎn)生有價值的成果。從第一課開始就讓學生明確認識計算機是我的新工具，后面的內容無不體現(xiàn)這一理解，讓學生知道，計算機是完成任務和解決問題的工具和手段。信息技術的學習也是融合在整合性的活動中，涉及到許多學科的知識，并設置了豐富多樣的主題，使學生在整合的活動中學習、應用信息技術，形成運用信息技術解決實際問題的意識和能力?！ 《?、在學習活動的選擇上，貼近學生的學習與生活實際，反映人類文明的成果?！ ≡诮滩闹幸匀宋?、自然為重點，選擇適合中小學生成長需要的，體現(xiàn)時代精神，傳承人類文明的命題作為信息綜合活動的內容。這些內容涵蓋了社會探究、科學探究、人與自然和認識自我等方面。它們都是我們身邊發(fā)生或正在發(fā)生的事情或要解決的問題，從而增加了教材的親和力，能夠激發(fā)學生的興趣，有利于學生順利進入課程的學習?！ ∪?、在學習方式和教學方式上，提倡自主學習
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