小學(xué)一年級語文我叫神舟號教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-07 03:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 準(zhǔn)生字詞。 出示： 一天一艘飛船正在問你來以前的派 自由讀，指名讀，“小老師”領(lǐng)讀。 指導(dǎo)讀準(zhǔn)長句?！ ⌒〉艿?，你從哪里來？以前怎么沒見過你？ 我叫“神舟號”，從中國來，科學(xué)家派我來作飛行實驗?！ ∪⒃僮x體會 再讀課文，說說你讀懂些什么？小組內(nèi)交流，全班匯報?！ ≌n題“我叫神舟號”中的“我”指的是誰？ “神舟號”飛船和嫦娥姐姐說了些什么呢？出示第一自然段?！ 。?）自由讀。說說從這一節(jié)讀懂了什么，同桌交流?！ r間：晚上 地點：太空。解釋“太空”即很高的天空?！ 《嗝襟w演示：無人駕駛飛船在太空運(yùn)行的情景?！ 。?）嫦娥姐姐認(rèn)識它嗎？誰愿意學(xué)著嫦娥姐姐來問候飛船？ 指名讀?！靶〉艿堋敝傅氖钦l？ 再指名讀。師生共同評價，突出“問”的語氣。 教師范讀。女生齊讀?！ 〈艿苁窃鯓踊卮鸬?？出示第二自然段?！ 。?）指名讀，其他同學(xué)認(rèn)真聽，并說說聽懂了些什么?！ ∶郑荷裰厶?。簡介：這個名字是江澤民主席親自取的，你知道什么意思嗎？（神奇的船） 家鄉(xiāng)：中國 任務(wù)：科學(xué)家派來作飛行試驗?！ 。?）自由練讀，讀出自豪的語氣，指名讀，男生齊讀?！ ÷犝f“神舟號”來自中國，嫦娥姐姐可高興了。你們猜猜她為什么高興呢？ ?。?）自由讀最后一個自然段，體會嫦娥高興的心情?！ 。?）嫦娥姐姐為什么想回家看看。 四、學(xué)習(xí)生字 出示生字：飛在你 按筆順書空?！ W(xué)習(xí)新筆畫：橫折斜鉤 分別用三個生字組詞?！ ≈笇?dǎo)在田字格中的位置?！ 〉诙n時 一、游戲?qū)搿 ≌O果：蘋果樹上掛滿了寫有本課生字的蘋果。學(xué)生讀對一個，就獎勵一個蘋果?！ ∽杂衫首x課文，回憶課文內(nèi)容。 二、賞讀課文 學(xué)生自由朗讀，并且選擇文中自己喜歡的一個角色，好好練讀?！ ⌒〗M內(nèi)交流讀后的感受?！ 「餍〗M推薦一名學(xué)生美讀課文，參加全班讀課文比賽。組內(nèi)其他成員精心指導(dǎo)參賽選手。（引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與） 讀書比賽。全體學(xué)生做評委，評出“大大方方獎”“語音準(zhǔn)確獎”“有聲有色獎”等。 三、練習(xí)背誦 自由讀課文，標(biāo)上小節(jié)記號?！ ∠胂朊總€小節(jié)分別說了什么？ 練習(xí)背誦?！ ∷?、指名表演 在基本背出課文的基礎(chǔ)上，練習(xí)將課文所描寫的情景表演出來
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