【總結】《池上》課后的教學反思 《池上》課后的教學反思1對于低年級的孩子來說,古詩教學應當側重于朗讀教學和激發(fā)孩子對古詩的興趣。我的朗讀教學主要分成單個步驟: 一、學習字詞,突出重點。抓住字詞...
2024-12-03 04:48
【總結】《離騷》課后優(yōu)秀教學反思 《離騷》課后優(yōu)秀教學反思1一、教師方面 這是我第一次教授這篇課文,在授課經驗上難免不足。在課堂上能夠聯(lián)系現(xiàn)在與過去,聯(lián)想到古詩詞句。另外,我還能注重誦讀,充分...
2024-12-06 01:14
【總結】《刷子李》課后教學反思 《刷子李》課后教學反思1《刷子李》是人教版小學五年級下冊第七組課文中的第二篇課文,選自馮驥才的《俗世奇人》。這是一篇略讀課文,課文以“刷子李”高超的技藝為話題,借一件...
2024-12-06 00:50
【總結】神州謠課后教學反思 神州謠課后教學反思1《神州瑤》是一篇短小卻內涵豐富的童謠,氣勢恢宏,贊美了中華民族歷史悠久、文化燦爛、山川壯美、風景如畫,表達中華兒女期盼祖國統(tǒng)一,為祖國繁榮昌盛共同奮斗...
2024-12-04 22:44
【總結】苯酚的課后教學反思 苯酚的課后教學反思1本周內容是《苯酚》,苯酚又作為有機物的一種新的物質,在教學上有一定的規(guī)律可尋,現(xiàn)將教學反思如下: 可取之處:本節(jié)教學過程利用多媒體放映,將內容形...
2024-12-07 01:40
【總結】《誰唱歌》課后教學反思 《誰唱歌》課后教學反思1《誰唱歌》這是一首輕松、活躍的兒童歌曲。根據(jù)一年級學生好動和心理特征,我讓學生通過復習歌曲、游戲、說、唱、演等一系列的教學活動,培養(yǎng)學生愛好音...
2024-12-03 04:31
【總結】《花鐘》課后教學反思 《花鐘》課后教學反思1《花鐘》是第四單元的第一課,本單元的主題為“觀察與發(fā)現(xiàn)”。本單元所要達成的一個語文要素是“借助關鍵句概括一段話意思”,而《花鐘》一課則是引導學生掌...
2024-12-06 01:29
【總結】《彩虹》課后的教學反思 《彩虹》課后的教學反思1《彩虹》一課是小學科學四年級《光》單元的第3課。本課的學習是建立在學生對光的各種現(xiàn)象(光的傳播、反射、折射等)已有了初步認識、對日常生活中色彩...
2024-12-06 00:56
【總結】美術《面具》課后教學反思 美術《面具》課后教學反思1 面具與學生生活有著緊密的聯(lián)系,本課的內容學生極感興趣。從小學生們就戴著孫悟空、豬八戒、動物等一些面具嬉戲、玩耍,因此,本課的內容學...
2024-12-07 01:30
【總結】誦讀課后的教學反思 誦讀課后的教學反思1時間荏苒,轉瞬即逝,轉眼已經一個多月了。暑期國學教育活動已經進行了一半多了。遙想當初剛剛開始加入本著一個“宣傳國學,發(fā)揚光大”的信念加入國學團隊,到現(xiàn)...
2024-12-07 01:51
【總結】歷史課后教學反思 歷史課后教學反思1 本課一共講了高一四個班:14班、13班、12班、11班(均為理科班)。經課后反思,發(fā)現(xiàn)以下問題: 首先,一個突出的問題就是課堂時間的控制,時...
2024-12-07 03:43
【總結】荷葉圓圓課后教學反思 荷葉圓圓課后教學反思1本課我設計了平臺互動的教學方式來完成本課的教學任務。 課后,我對本課的教學進行了反思,主要內容有以下幾點: 一、教學環(huán)節(jié)設計循序漸進,...
2024-12-04 22:52
【總結】《端午粽》課后教學反思 《端午粽》課后教學反思1 本課語言形象生動,其中有許多值得學生積累的詞語,比如對粽子樣子、味道的描寫中,分別用“青青的、白白的、紅紅的”來形容箬竹葉、糯米和棗,...
2024-12-06 01:25
【總結】美術教師課后教學反思 美術教師課后教學反思1隨著教育改革的不斷深化,美育在培養(yǎng)全方面發(fā)展的素質人才的作用越發(fā)顯得重要。它可以教育學生樹立審美觀念,培養(yǎng)學生審美能力,培養(yǎng)學生認識美,創(chuàng)造美的能...
【總結】第一篇:課后教學反思用語 課后教學反思用語 1、“興趣是最好的老師”。由于我這節(jié)課采用了學生喜歡的形式上課,課堂氣氛輕松活潑了,充分給了學生學習自主權,學生的學習主動性得到激發(fā),學習效果明顯提高。...
2024-10-25 02:47