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夸夸我的班主任(作文)(15篇)(編輯修改稿)

2024-12-07 03:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 。但異常強調要我們閱讀,每一天要閱讀一小時,甚至把我們的爸爸媽媽也拉進來,讓他們我一齊閱讀,我覺得異常的有意思。最讓我們佩服的是,她還是全校公認的書法大師!當我看到她寫的字時,那些字似一串串七彩的線條在我眼前飄過……她異常重視我們的寫字,每次上寫字課時,她就要一個一個手把手地教過去呢!她的朗讀也不錯,當我聽到她那朗讀聲時,就好像清脆的溪流聲聲入耳…… 啊,親愛的教師,你真是一個多才多藝的好教師呀! 夸夸我的班主任(作文) 第9篇: 嚴肅、批評、害怕,相信同學們一說起班主任,腦海里就會情不自禁的浮起這幾個詞語。我們的班主任可不這樣,親切、藹、美麗,是形容她再也適宜可是的詞語。你必須認為我是在夸夸其談,也許聽了下頭的事例你就不會這樣想了。 “同學們,放學拉?!保殡S著放學的鈴聲,班主任――胡教師讓我們出去排隊放學,我二話不說,連忙整理好書包,一眨眼功夫就沖出了教室。排隊等候放學的時間既漫長又無聊,為了解悶,我突發(fā)奇想了一個好玩趣味的游戲――踢石子,完全沒有意識到它的危險性。于是我找了一個“鐵哥們兒”,興致勃勃地玩了起來。“接住”、“看我的”就在我們玩得不亦樂乎的時候,小石子卻突然不聽使喚,硬要與我們對著干,飛進了五一班教室里。嚇得我們兩個魂飛魄散,臉“唰”的一下變得通紅。我的一根根寒毛都筆直的豎了起來,時間也如同凝固了一般。門開了,里面的教師走了出來,把我們拎到了班主任胡教師的面前?!斑@下慘了,肯定免不了一場臭罵”我們耷拉著頭,再也沒了剛才的興奮勁,只是一聲不吭地等候教師的發(fā)落。沒想到胡教師只是輕描淡寫地說了一句:“這樣太危險了,下次必須要注意!”原先她早已看出了我們已經后悔萬分,認識到了自我的錯誤,所以才沒有批評我們。想到這點,我們更加慚愧了,心里暗下決心:以后再也不能犯錯了,不能讓教師操心。 別看我們的教師這樣寬宏很多,可在學習上,只要我們有半點馬虎她就立刻毫不留情地用她那犀利的眼神提醒我們用心學習。 我的班主任就是這樣一個在生活上關心我們,在學習上嚴格要求我們的好教師。她不但教會我們文化知識,還教給我們做人道理,是她給我們創(chuàng)造了一個溫暖、友愛的大家庭。 夸夸我的班主任(作文) 第10篇: 教師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田 ――題記 我的班主任是我們的政治教師,她的打扮也帶著政治學家的味道,一副方形眼鏡戴在眼上,鏡片時常是亮亮的,還會反光,看起來有一雙銳利的眼睛,但教師的眼睛經常會變化。 教師有一雙會笑的眼睛。每個早讀,班主任會走進教室看我們是否在認真的背書。每當她看到同學們都低著頭認真地讀書時,眼中會流露出一種欣慰,似乎是在微笑;每到晚自習時,有成群的同學圍著她問問題時,她會認真地解答,甚至會拓展一些知識給同學們,她從不會因為要休息而拒絕同學們,即便已下課,她也會對下課鈴聲“熟視無睹”,繼續(xù)幫同學們解答問題;即使她看起來累了,眼中也會帶著微笑。 教師有一雙溫暖的眼睛。教師在學習上對我們很嚴格,但生活中她對每一位同學都很關心。那一次,我胃疼。教師明白后熱切的詢問我:“是不是吃了變質的食物?有什么癥狀?此刻還難受嗎……”并立刻讓父母帶我去看病。開學后還詢問我的病因,告訴我以后零食少吃些,多吃飯。頓時,我覺得她像學校中我的一位母親。每當有同學上課發(fā)病。她都會親自帶她們去醫(yī)務室就診。還時常告訴同學們‘要多吃食堂的飯,不管味道如何,但總比零食對腸胃好……’每次教師說這些話時,眼中都帶著溫暖,似乎把每個人的心都暖燙了。 教師有一雙認真的眼睛。每當我們班考砸的時候,班主任用認真的眼睛觀察著每一位同學的成績,并作出詳細的調查表,再找退步的同學了解退步原因。并告訴他們應怎樣調整。每次上課時,教師會認真地講每一個知識點,并結合實際讓我們更好的理解,使我們在收獲課本知識的同時還收獲到更多的課外知識。 教師除了有一雙多變的眼睛,還有淵博的“關于青少年心理”的知識。她說:“你們這一代心理素質太差,高考生自殺的事件年年發(fā)生。”所以告誡我們說“人必須要有一個好的心理。記住你們來學校學的不只是知識,最重要的是學習怎樣做人,一個人首先要珍惜生命。以后才能去實現自我的夢想,連命都沒了,還能干什么?比如…?!边@些話時常掛在教師的嘴邊。我的心里素質算差的,一遍又一遍的聽了教師的話后自我慢慢的變得堅強了,不再不堪一擊。 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的教師,因為教師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。感激您在我成長的歷程中濃濃的師愛一向伴隨左右。 夸夸我的班主任(作文) 第11篇: 別人都說班主任是世界上最小的主任,可是您卻教給了我們許多的知識、做人的道理、讓我們在人生的道路中少走了彎路。 假如我能飛翔藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是激
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