四川專升本大學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不乏調(diào)侃狡黠的排比句式問(wèn)句。潘月亭本場(chǎng)中說(shuō)的話不多，他不斷地對(duì)黃省三喊”滾!”正是其兇殘狠毒性格的體現(xiàn)?！ 〔茇谒茉烊宋镄蜗髸r(shí)，主要是在矛盾沖突中表現(xiàn)出不同人物的不同性格，人物性格在緊張的沖突中表現(xiàn)得淋漓盡致，乃是《日出》最成功之處。在作品中作者描寫(xiě)了黃省三和李石清二次大的沖突，第一次是由于黃省三被銀行開(kāi)除因而來(lái)找李石清求情，可是李石清卻對(duì)黃省三十分冷漠。人物剛一出場(chǎng)，對(duì)話僅僅幾句，人物的性格和人物間的沖突就有所凸顯。黃省三上場(chǎng)是“膽小地”，說(shuō)話是“吞吞吐吐的”“無(wú)力的”，只是一味地哀求，可以看出他的性格是十分懦弱的。而李石清呢，則是“冷冷地”“煩惡地”對(duì)黃省三進(jìn)行斥責(zé)嘲諷，對(duì)黃省三的遭遇一點(diǎn)也沒(méi)有同情之心，從他的話語(yǔ)可見(jiàn)他的冷酷無(wú)情。第二次是李石清給走投無(wú)路的黃省三指出“三條出路”：第一是“拉洋車(chē)”，第二是“到街上要(飯)”，第三是去偷。為了充分地表現(xiàn)人物的性格，作者多次使用潛臺(tái)詞，這樣便產(chǎn)生了突出的戲劇效果。對(duì)于一個(gè)疾病纏身、體弱不堪的小職員，這等于是把黃省三推上絕路。果然，當(dāng)黃省三表示自己干不了李石清所說(shuō)的三件事時(shí)，李石清竟然憤憤地說(shuō)“你簡(jiǎn)直就是個(gè)大廢物”“這個(gè)世界不是替你這樣的人預(yù)備的”。這一大段臺(tái)詞，充分地暴露了李石清陰險(xiǎn)卑劣的思想性格。最后，他竟然讓黃省三去跳樓自殺。這兩次兩人之間大的沖突使人物間的矛盾變得更加激化，李石清和黃省三的性格塑造更趨鮮明，給人留下深刻的印象?！ ?六)作文指導(dǎo) 大學(xué)語(yǔ)文的作文成績(jī)?cè)谡麄€(gè)考試總分中占有相當(dāng)大的比例，作文的成敗往往決定著整個(gè)考試的成敗。在語(yǔ)文復(fù)習(xí)中，部分考生對(duì)寫(xiě)作有畏難情緒。因此這里僅就作文寫(xiě)作心理、審題等常見(jiàn)問(wèn)題談一些看法，以助考生攻關(guān)。 心理。寫(xiě)作具有明顯的綜合性。文章并不單純是文字技巧的產(chǎn)物，而是作者的思想水平、認(rèn)識(shí)能力、生活閱歷、理論造詣、辭章修養(yǎng)、寫(xiě)作心理等方面的綜合體現(xiàn)。事實(shí)上，沒(méi)有一個(gè)考生在上述幾個(gè)方面
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1