大班下學期班務周計劃表(編輯修改稿)
2024-12-07 02:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 繼續(xù)做好游戲觀察，了解幼兒的動作、語言、態(tài)度、情感及角色間的交往?！ 》治鲇變河螒虻乃剑m時地給予幫助，幫助幼兒逐步獨立制定和遵守簡單的規(guī)則，不斷豐富游戲內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力?！ ?二)教育教學活動 開展“不一樣的我”、“走近小學”、“大自然的語言”、“從頭到腳”、“動感天地”、“黑夜秘語”、“我想飛”、“離園倒計時”等豐富多彩的主題教學活動，擴大幼兒的知識面，提高幼兒的綜合素質(zhì)，為幼兒進入一年級的學習打下基礎?！ ∽⒁庥^察幼兒感興趣的事物，用生成課的形式，及時加以引導，從而讓幼兒掌握更多的知識?！ ∵\用多種多樣的教學手段，如：多媒體等直觀的教學手段，激發(fā)幼兒的學習興趣?！ ⊙埣议L參與教學活動，為幼兒提供各種實踐、學習的機會?！ 〕浞职l(fā)揮社會及大自然這個大課堂的作用，盡可能創(chuàng)造機會讓幼兒走出校門，接觸自然和社會。 活動區(qū)域，發(fā)揮活動區(qū)域及環(huán)境的輔助教學作用?！ ∽⒁鈧€別差異，因地制宜，因材施教?！ ?三)日?；顒印 ⊥ㄟ^聽故事、看錄象，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑?！ W習簡單的衛(wèi)生知識，愛護五官，不揉眼睛、不挖鼻孔，不含異物在口中。 指導幼兒獨立有秩序的穿脫衣服，并疊好放在指定的地方，學習整理床鋪?！ ∽プ∪粘Ｉ钪械拿恳粋€時機(盥洗、入廁等)對幼兒進行恰如其分的教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。 堅持說普通話，互相提醒、督促，營造良好的學習氛圍。 (四)環(huán)境創(chuàng)設 增設各活動區(qū)域的材料，結(jié)合幼兒發(fā)展情況和教學要求添置有關數(shù)學、語言、音樂等學習材料?！ 「鶕?jù)主題要求，師生共同設計和制作墻飾，豐富學習環(huán)境?！ 「鶕?jù)季節(jié)增添自然角內(nèi)容，收集、飼養(yǎng)不同品種的動植物，鼓勵幼兒自己管理自然角，幫助幼兒了解大自然的奧妙， 在活動區(qū)布置語言學習的環(huán)境，結(jié)合各類物品張貼文字標記，激發(fā)幼兒對文字的興趣?！ 〗⑵降扔押玫膸熒P系，培養(yǎng)幼兒團結(jié)、勇敢、不怕困難等好品質(zhì)，提高社會適應性，加速其向“社會人”的轉(zhuǎn)變?！ ?五)勞動 引導幼兒觀察成人的各項活動，如清理環(huán)境及照顧自然角等。 培養(yǎng)幼兒勤于動手、動腦，高興地去做力所能及的事情。 教師、家長要以自己積極有興趣的態(tài)度感染幼兒?！ ∵M一步幫助督促，讓幼兒提高自我服務的能力，學疊被子，學系鞋帶等?！ ≈匾暳己脛趧恿晳T的培養(yǎng)。如愛護公物、不隨意亂扔物品、愿意為他人服務，學會做值日生等，在勞動中學會一些初步的勞動技能，體驗勞動艱辛和為大家服務的快樂?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的責任心，能有始有終的干完一件事。能尊重他人勞動的成果(如：父母的勞動、保育員及老師的勞動、小朋友的勞動等)。 (六)家長工作 通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達成共識?！ ±^續(xù)開展家長委員會的工作，家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍?！ 嵺`過程中，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應有的效果?！ ∽尲覉@一同為孩子入小學做好準備作為老師應做好以下幾方面親職工作： (1)在家長會上，向家長介紹幼小銜接方面的文章。 (2)以尋找孩子的閃光點為家園共同關心的問題，教師用自身的教育行動影響著家長對幼兒的了解和交往。如：積極參與主題活動，一同掌握幼教動態(tài)?！ ?3)為了幫助孩子適應學習和生活的變化，順利入小學，家長要做有
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