大學生心理健康活動的總結(編輯修改稿)
2024-12-07 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 色扮演和活動感想進行總結環(huán)節(jié)： 人際關系對心理的影響 本壞節(jié)主要由主持人首先向參加活動的同學進行大學生人際交往能力培養(yǎng)的重要性分析，定勢效應，暈輪效應，蝴蝶效應等人際交往中常見的心理現(xiàn)象，有趣的演示以及人際交往中解決人際沖突等策略的內(nèi)容“人際交往時維護大學生身心健康的重要途徑，之所以這么說，是因為人際關系影響大學生的生理和心理狀況也影響大學生的情緒和情感變化，精神生活。另一方面，人際關系是大學生成長和成才的重要保證正常的人際交往才會有正常的心理壞境所以進行這場教育是必要的，進入高校后，學校也很少有系統(tǒng)的課程培訓，所以導致很多學生智商很高情商卻很低，往往處理不好與他人相處、溝通、交流?！薄 ”舜诉M行優(yōu)點點評壞節(jié) 本次活動主持人要求每一位同學坐在同學中間接受大家的點評，通過大家的點評，知道了原來自己子別人心中的位置?！ Υ髮W生心理問題的討論 為了緊扣心理活動主題，主要由同學進行了分組討論主要的心理問題?！ ∮螒蚧印 ”緣墓?jié)由主持人向每一個小組的同學確定一個命題，讓每個同學進行復分析后進行角色扮演?！ 』顒痈邢氕h(huán)節(jié) 主持人談了對此次活動的看法和對大學生心理問題的一些認識，至此活動給了大家一個很深的啟迪，我個人認為在
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1