小學政教處工作計劃20xx春季(編輯修改稿)
2024-12-07 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活、貼近實際為原則，精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園，提高德育工作實效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新臺階?！ 《?、工作目標 抓好養(yǎng)成教育，促進班級管理?！ ≈匾暟踩逃?，創(chuàng)建平安校園。 抓實衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境?！ ∪⒅饕ぷ魅蝿占按胧 。ㄒ唬┳ズ灭B(yǎng)成教育、促進班級管理 本學期將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，本學期將加大對學生干部的組織管理力度，在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、日公示、周總評，實行評比結果公開化，評比結果與班主任個人考評掛鉤。從而激發(fā)學生的集體榮譽感，促進學生的行為習慣養(yǎng)成教育，推動良好的班風、校風的形成?！ ∨c教務處聯(lián)合開展“學習標兵”、“文明之星”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀隊員”等評選活動。 少先隊大隊部組織一次少先隊員在校外及街道義務撿垃圾活動?！ ∨c教務處聯(lián)合開展學生漢字聽寫大賽及學生書法、書畫作品展覽。 開展豐富多彩的課內(nèi)外活動：六年級籃球友誼賽、3—5年級乒乓球個人賽、4——6年級拔河比賽、“六一”文藝演出?！ ￠_展一次住校生疊被子大賽?！ ±^續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實在。貼近學校、班級和學生實際。 協(xié)助學校及其它處室搞好校園文化建設，具體辦好德育宣傳窗及學生風采展示窗?！ 〖訌娊淌?、學生寢室內(nèi)務整理工作的培訓工作，營造良好的班級、寢室文化氛圍，為創(chuàng)建文明學校打下基礎?！ ±^續(xù)抓好班主任隊伍建設 ?。?）在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時，建立“優(yōu)秀班主任”評比制度，加大獎勵力度，進一步提高班主任工作的積極性?！ 。?）班主任做好學生的控綴和幫扶工作，對學生進行家訪或電訪（做好記錄），多關注后進生和貧困生，特別是貧困生，一定要做好幫扶工作，把上級扶貧政策落實到位?！ 。ǘ┲匾暟踩逃?，創(chuàng)建平安校園 各班班主任負責本班安全工作的宣傳、教育，并承擔“學校安全工作領導小組”布置的日常工作。（每節(jié)班會課要講有關安全教育的內(nèi)容） 各班充分利用班會、晨會等形式，加強交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預防、防震等安全教育；組織開展防災逃生及自救演練，增強學生的安全防范意識，確保無事故發(fā)生?！ 踩ぷ髋c加強師德建設相結合，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁役使和變相役使學生，關心愛護每一個學生，讓孩子健康成長?！ 。ㄈ┳嵭l(wèi)生工作，美化校園環(huán)境 教室衛(wèi)生要得到每一位學生的重視，教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈，特別要注意一些容易忽視的地方：墻面瓷磚、窗臺、門角落、電器開關盒、櫥柜、電子白板上等。教室里課桌椅子必須保持整潔，課桌的抽屜，不能留有果殼、垃圾袋或紙屑?！ ∫?、工作思路 本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。 二、工作目標 在前面的工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣?！ ≈匾暤掠ぷ鳎ズ脤W生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色?！ 〖訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力?！ 《ㄆ趯W生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故?！ ∪?、工作措施 加強德育隊伍建設，切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制?？荚u結果與班主任業(yè)績掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議，調動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。各校要重視對學生的思想道德教育，制定好詳細的工作計劃，安排好豐富多彩的德育活動，每月出好一期德育宣傳欄。同時，各校要進一步加強對“留守孩”的關愛，開展好各項關愛活動，使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖?！ ±^續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各
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