高二化學(xué)有效學(xué)習(xí)方法整理(編輯修改稿)
2024-12-07 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、注意記憶，準(zhǔn)備“兩本” 化學(xué)有其“特殊的語言系統(tǒng)，”對化學(xué)用語及其他知識點(diǎn)，好學(xué)易忘，要注意運(yùn)用一些有效的記憶方法如：韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等方法把要求記住的內(nèi)容，輕松記住，如學(xué)習(xí)氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們用歌訣幫助記憶： 先鋪黑粉氧化銅，固定試管稍下傾。再通氫氣半分鐘，然后點(diǎn)燃酒精燈?！ 》勰┳兗t停加熱，試管冷卻再停氫。若先點(diǎn)燈易爆炸，若先停氫易氧化?！ ?1)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)生學(xué)習(xí)的行動指南，它能使學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、科學(xué)支配時(shí)間、積極努力地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。主要包括：對上學(xué)期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和小結(jié)，提出本學(xué)期努力的方向、目標(biāo)、措施等。教師應(yīng)向?qū)W生講明制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性，指導(dǎo)學(xué)生制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織檢查執(zhí)行情況，必要時(shí)幫助學(xué)生適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃?！ ?2)預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是為了使學(xué)生對欲學(xué)知識作好心理準(zhǔn)備，能夠帶著問題聽課，增強(qiáng)聽課的目的性，從而提高學(xué)習(xí)效率，它包括知識性教材的預(yù)習(xí)和實(shí)驗(yàn)教材的’預(yù)習(xí)。教師要指導(dǎo)和組織學(xué)生預(yù)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。對知識性教材的預(yù)習(xí)，要大體了解新課的主要內(nèi)容及自己感到疑難之處，標(biāo)出不懂部分，為有目的、有計(jì)劃地聽課作好準(zhǔn)備。對實(shí)驗(yàn)教材，應(yīng)要求學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、原理、操作要點(diǎn)、安全注意事項(xiàng)，并寫出實(shí)驗(yàn)操作提綱或畫好圖表，列出帶記錄的空白表格等。 (3)聽課 聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的基本形式，聽課的
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