頑皮的小雨滴說課稿(編輯修改稿)
2024-12-07 02:20 本頁面
【文章內容簡介】 體驗散文的優(yōu)美意境。 幫助幼兒深入理解畫面內容，大膽地用語言表述畫面的意境，培養(yǎng)幼兒的藝術思維。 大膽想象，創(chuàng)編作品，理解雨水與環(huán)境以及人們的關系。 通過講講、做做的活動，會恰當運用各種材料制作“頑皮的小雨滴”，展現(xiàn)雨中既景，體驗動手操作的快樂。 〈五〉、教學準備 多媒體制作的課件〈頑皮的小雨滴〉；錄有雨點聲音的音樂，錄音機。學具：油畫棒、掛歷紙、皺紋紙、蠟光紙、膠水、剪刀等。 二、設計意圖 因為大自然奇趣盎然。藍天白云，風霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都使他們感到新奇：“天上為什么會
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