部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史教案(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 天讓我們一起來學(xué)習(xí)第12課：阿拉伯帝國?！ 《⑿抡n講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教 ?。赫劦桨⒗?，我們會(huì)想到很多與之相關(guān)的事情，如：世界文學(xué)名著《天方夜譚》（《一千零一夜》）、中國古代歷經(jīng)常提到的大食國、伊斯蘭教等（也可由學(xué)生自己列舉，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣），而跟阿拉伯國家興起關(guān)系密切的應(yīng)是伊斯蘭教的創(chuàng)立和傳播。 ?。海ㄍ庾迦肭?，社會(huì)動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)蕭條） 6世紀(jì)以后，阿拉伯社會(huì)氏族制度解體，奴隸制度逐漸發(fā)展起來。由于外族入侵，阿拉伯人經(jīng)營東西方中介貿(mào)易的商路從紅海逐漸轉(zhuǎn)移到波斯灣和兩河流域，導(dǎo)致阿拉伯社會(huì)動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)蕭條。在這種情況下，建立統(tǒng)一國家，抵御外侮，恢復(fù)商路，成了阿拉伯人的共同愿望。建立強(qiáng)大的國家必須團(tuán)結(jié)阿拉伯民族，要團(tuán)結(jié)整個(gè)阿拉伯民族，一個(gè)重要方面就是要使阿拉伯人在同一種信仰下統(tǒng)一起來，伊斯蘭教便應(yīng)運(yùn)而生?！ 。褐笇?dǎo)學(xué)生閱讀教材，思考：斯蘭教建立的時(shí)間、創(chuàng)立人及發(fā)源地及主要傳教活動(dòng)?！ √崾荆孩賱?chuàng)立時(shí)間：公元7世紀(jì)初；②創(chuàng)立者：穆罕默德；③發(fā)源地：阿拉伯半島?！ ≈饕獋鹘袒顒?dòng)——在麥加城傳教失??；帶領(lǐng)少數(shù)信徒出走麥地那成功，建立政教合一的國家；兵臨麥加城下，最終與麥加貴族達(dá)成協(xié)議。從此，麥加成為伊斯蘭教的圣地?！ 。骸 。?）理解阿拉伯國家為什么是政教合一政權(quán)的國家?！ √崾荆赫毯弦恢贫仁侵竾艺?quán)的國家權(quán)力與宗教的宗教權(quán)力合為一體的政治制度?！ ∧繕?biāo)導(dǎo)學(xué)二：阿拉伯帝國 ?。航Y(jié)合教材P56阿拉伯?dāng)U張示意圖，描述阿拉伯帝國形成過程。 提示：北進(jìn)敘利亞，東滅波斯，進(jìn)而征服阿富汗和印度西北部，直抵中國唐朝邊境；控制中亞大部分地區(qū)；在西線，攻克埃及，橫掃北非；西南占領(lǐng)西班牙?！ ≈?世紀(jì)中期，阿拉伯帝國形成，版圖橫跨亞、非、歐三大洲，伊斯蘭教隨著帝國的擴(kuò)張廣為傳播。9世紀(jì)中葉以后，隨著內(nèi)外矛盾激化，帝國逐漸衰微?！ ?258年，蒙古人攻陷巴格達(dá)，阿拉伯帝國終告滅亡。 ?。簽槭裁匆了固m教會(huì)在阿拉伯統(tǒng)一國家形成中起到如此重要的作用？ 提示：①嚴(yán)格的一神教反映了統(tǒng)一國家的政治要求?！俺怖猓瑒e無神靈。穆罕默德是安拉的使者?！边@種一神教的信仰，極力貶低各部落在分裂狀態(tài)下傳統(tǒng)信仰的神，目的是以一神教代替多神教，反映了阿拉伯貴族統(tǒng)一國家的政治要求。它為建立統(tǒng)一的阿拉伯國家奠定了政治基礎(chǔ)。②伊斯蘭教是一種宗教、行政、軍事三位一體的組織，這種組織為統(tǒng)一國家的形成提供了組織形式?！ ∧繕?biāo)導(dǎo)學(xué)三：阿拉伯文化 ：古代阿拉伯人有句的格言：“人最美的裝飾是知識(shí)”；他們
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