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正文內(nèi)容

部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治教案范文三篇(編輯修改稿)

2024-12-07 02:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 唱  (1)全班齊讀《我為少男少女們歌唱》  (2)通過閱讀,你感受到了什么?  答案提示:感受到了人生需要夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,就有了希望,就有了前進(jìn)的動(dòng)力等?! √骄慷航滩腜10探究與分享  (1)瑞恩的夢(mèng)想是什么?他的夢(mèng)想給自己和他人帶來了什么?  (2)你從他的故事中獲得了怎樣的啟發(fā)?  答案提示:(1)瑞恩的夢(mèng)想是為非洲小孩挖一口井,讓他們喝上干凈的水。他的夢(mèng)想給自己帶來了動(dòng)力,也鼓舞感召了許多成年人,大家紛紛加入到這項(xiàng)公益事業(yè)中?! ?2)啟發(fā):我們要從小樹立夢(mèng)想,并為自己的夢(mèng)想不懈努力。我們樹立夢(mèng)想時(shí),要與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連;與時(shí)代的脈搏緊密相連,把“個(gè)人夢(mèng)”融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”之中等?! ≈R(shí)模塊二 努力就有改變  探究三:教材P11中間探究與分享  關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”有幾種觀點(diǎn),請(qǐng)你辨析與澄清?! ?.從小努力,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)?! ?.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)無法相交?! ?.夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向?! ?.現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗?! ?.總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開花?! √骄克模航滩腜11下面探究與分享  (1)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力,但付出努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?  (2)從萊特兄弟圓夢(mèng)的故事中,你得到怎樣的啟示?  答案提示:(1)不一定。  (2)啟示:努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。努力,需要立志,我們要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長(zhǎng)志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起;努力,需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步;等等。  探究五:教材P13方法與技能、拓展空間  (1)為了夢(mèng)想而努力,你有哪些好方法,與大家分享一下?! ?2)在生活中,你會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出怎樣的努力?制訂出你的努力計(jì)劃?! 〈鸢柑崾荆?1)各人方法不一,如:合理規(guī)劃、科學(xué)用腦、努力堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)合作等等?! ?2)結(jié)合教材提示,讓學(xué)生自己制訂實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃,要求行動(dòng)要具體,有可操作性等。  交流展示 生成新知  1.分組分別展示自主預(yù)習(xí)的內(nèi)容,此部分可以一組展示,另一組負(fù)責(zé)評(píng)價(jià),學(xué)生展示完后,必須有一定時(shí)間強(qiáng)化記憶,鞏固基本知識(shí)點(diǎn)?! ?.合作探究部分,組與組之間展開競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)比?! 〉?課時(shí)  當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo)  1.下列對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)不正確的是(D)  A.夢(mèng)想是對(duì)生活的盼望B.有夢(mèng)想的日子,就有希望在生長(zhǎng)  C.夢(mèng)想可以使生活更有色彩D.夢(mèng)想總是指向現(xiàn)在,表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)  2.“千里之行,始于足下?!边@句話告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)(D)  A.只要靠運(yùn)氣就行B.只要制訂人生規(guī)劃就行  C.只要有熱情就行D.要靠腳踏實(shí)地的努力  3.少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年要敢于有夢(mèng),勤于追夢(mèng),善于圓夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春力量?! ?1)青少年要敢于有夢(mèng),那么什么是夢(mèng)想?  答案提示:夢(mèng)想是我們對(duì)未來美好生活圖景的愿望?! ?2)我們確立自己夢(mèng)想時(shí),應(yīng)注意哪些問題?  答案提示:①少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo),猶如燈塔,能夠幫助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向。②少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國夢(mèng)密不可分。生活在這個(gè)時(shí)代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共
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