部編版七年級上冊語文第8課世說新語二則課文原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說新語》原為８卷，今本作3卷，分德行、言語、政事、文學、方正、雅量、識鑒、賞譽等３６門，主要記錄晉代士大夫的言談、行事，較多地反映當時士族的思想、生活和清談放誕的風氣。魯迅稱之為“一部名士底（的）教科書”。本書所記大多是傳聞、軼事，以短篇為主，在寫法上一般都是直敘其事，不作任何夸飾，語言簡練，辭意雋永，是六朝志人小說的代表作。 三、研讀《詠雪》 １、學生自由朗讀課文，對照注釋，借助工具書理解字詞，讀順句子，疏通文意?！ 。病褜W生分為６組，小組成員討論解決字詞句方面的疑難，按照讀──譯──講的步驟進行。如有小組內(nèi)難以解決的問題，可提交班上集體解決，教師可適當給予提示。 ３、選三個學生復述課文內(nèi)容，教師可提示學生要先了解故事背景，再抓住它的核心?！ 。础W生分組探究問題： ?、鸥鹘M提問： 疏通文意后，請同學們深讀課文，提出難以理解的問題。 ?、平處煔w納問題： 可能提出的問題有： ①謝家聚會吟詩，為什么不選擇一個良辰佳日，卻選擇一個寒雪日？ ②“公大笑樂”該如何理解？謝太傅到底認為誰回答得？ ?、郯蜒┍茸鼷}，比作柳絮，到底哪一個好？還有更好的形容雪的比喻嗎？ ⑶學生展開討論，各抒己見，教師酌情指導?！ ∶鞔_： ①文章開頭一句話“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”短短十五字，涵蓋了事件的時間、地點、人物及主體事件等豐富的內(nèi)容。正因為“寒雪日”“俄而雪驟”，才能引出“詠雪”的事件?！ 」湃丝粗氐摹八拿馈笔橇汲健⒚谰?、賞心、樂事。這里良辰、美景不可拘泥地理解為春和景明、綠草如茵，在雪花飛揚的寒冷天氣中，外出不便，聚會詠雪不正是賞心樂事嗎？文中“欣然”“大笑”“樂”等詞可見其融洽、歡快、輕松的氣氛?！ 、趯Α肮笮贰?，有不同的解釋：有人認為謝太傅對兩個答案都表示滿意；有人認為“笑”前喻，“樂”后喻；有人認為謝太傅為“柳絮”一喻而“笑樂”。 文章雖然沒有明確交代謝太傅的評價，但從文末補充謝道韞的身份可以看出，作者分明是暗示讀者謝太傅更贊賞謝道韞的才氣。意在言外，確實耐人尋味?！ 、塾谩叭鳆}空中”和“柳絮因風起”來比擬“大雪紛
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