【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 沒(méi)有，也沒(méi)有放棄念頭……就是這段歌曲詳細(xì)、真實(shí)的敘述了一對(duì)兄妹倆雖身處逆境，但還是十分堅(jiān)強(qiáng)，充滿期望的不屈不撓精神，這種精神是十分的可貴，更可貴的事這種精神能在一對(duì)兄妹倆體現(xiàn)出來(lái)，我想這樣的堅(jiān)定、無(wú)畏和剛毅是十分值得我學(xué)習(xí)的?？赐赀@部影片，我一向被深深的感動(dòng)著。 影片中有許多情節(jié)令人感動(dòng)，如：哥哥把妹妹的鞋丟了，于是他就把鞋交換著穿。每次他都會(huì)在相約地點(diǎn)換鞋，可是盡管這位哥哥拼盡全力的奔跑到學(xué)校，可是也免不了一次次的遲到，被校長(zhǎng)罵，甚至面臨這被開除的危險(xiǎn)。如此懂事如此優(yōu)秀的孩子竟要忍受這樣的凄楚?？吹侥抢镎l(shuí)都會(huì)心痛，揪心。我想如果這兄妹倆大膽的對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話我想教師會(huì)善解人意的。如果教師不相信的話我就期望我變成電影里面的人來(lái)捐給他倆一人一雙好鞋。這讓我真正理解“窮人的孩子早當(dāng)家，窮人的孩子早懂事”我想正是這種環(huán)境才鍛煉出他與其他孩子不一樣一般的意志的堅(jiān)韌，這讓我打心底里佩服他。當(dāng)然，影片中還有另外一個(gè)感人的場(chǎng)面，哥哥為了在全國(guó)小學(xué)生越野比賽中得到第三名而為妹妹得到一雙鞋子，卻光著腳踩到了泥漿，在泥漿中掙脫。而與此同時(shí)，妹妹也因?yàn)閬?lái)幫媽媽即將分娩出弟弟（妹妹）而在尋找接生婆，可是她鞋子破了，只好光著腳丫，忍著痛在碎玻璃片奔跑。這兩幅畫面在不斷的切換中我真切的這兄妹倆臉上的無(wú)畏、執(zhí)著和剛毅，這是什么力量在支撐著他，又是什么力量讓他（）變得如此堅(jiān)定呢？是親情，是職責(zé)，哥哥對(duì)妹妹的職責(zé)，孩子對(duì)父母親的職責(zé)，這人世間蕩漾著所有人的珍視感情?？吹侥抢?，我的心最軟弱的的 地方蕩起溫暖的波瀾。 這部影片除了親情之外，對(duì)友誼的詮釋也讓我感到溫暖和舒心，周杰坤（影片中這位哥哥的名字）和明順?biāo)挠颜x波折后又真心的和好了，這或許是我所有人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)的，友誼就是這樣的，朋友之間總會(huì)吵吵鬧鬧，互相誤會(huì)，最終又互相理解對(duì)方或者有都忘記了，兩個(gè)人又都和好了，朋友間的包容和體諒都展此刻那里，這一切也讓想起了我和伙伴的時(shí)候，這讓我更加敬畏這份友誼。 影片中，這位哥哥最終說(shuō)的：“有鞋子的時(shí)候我明白問(wèn)題在哪里，沒(méi)有鞋子的時(shí)候我明白問(wèn)題在哪里嗎？是啊，人生路這么長(zhǎng)，你不斷解決問(wèn)題的同時(shí)也會(huì)有許多新的問(wèn)題在閃現(xiàn)，但無(wú)論路有多難，多泥濘，只要用心去走，路總會(huì)有盡頭的，心總會(huì)陽(yáng)光滿滿，生活也瀟瀟灑灑。我堅(jiān)信！” 看完這部影片，這句歌詞“不管路要怎樣走，不管牽著誰(shuí)的手，只要我的心緊緊相扣就什么都擁有”一向在我心里蕩漾。我相信人間一切都是完美的感情，也相信他（她）也會(huì)伴著我走的更穩(wěn)，更堅(jiān)實(shí)，更完美……相信才會(huì)幸福，也愿大家能夠相信完美，并且幸福。 跑吧孩子觀后感 第10篇： 今日看了這部影片以后，我的心里久久不能平靜。因?yàn)樗麨榱四軌驌碛幸浑p鞋而費(fèi)盡周折。 妹妹的鞋子爛了，哥哥阿坤幫妹妹補(bǔ)好了鞋，可是一不細(xì)心鞋丟一了。鞋子丟一了以后，他也沒(méi)有告訴爸一媽一，而是自我獨(dú)自承擔(dān)后果。他每一天都是穿哥哥的一雙鞋子去上學(xué)，妹妹放學(xué)了，把鞋子脫一下來(lái)給哥哥，可是由于妹妹穿哥哥的鞋子太大了，放學(xué)后跑得不快，哥哥上學(xué)就要遲到，每次都受罰。阿坤的同學(xué)―阿暢家在賣鞋，為了能讓阿暢給妹妹一雙鞋穿，阿暢想盡一切無(wú)理要求讓哥哥來(lái)完成，可是哥哥為了能讓妹妹穿上新鞋，受盡一切折磨，到最終他的想要鞋子的決心打動(dòng)了阿暢，阿暢總算將鞋子給了他。當(dāng)他有鞋子穿的時(shí)候，可是前面的路都是泥巴、水路…… 看完這部影片之后，我明白了：我此刻的生活是多么幸福，我即有鞋子穿，又有衣服穿，可是我還不好好珍惜此刻的生活，也不明白好好學(xué)一習(xí)一，我又對(duì)得起誰(shuí)呢？當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，不要自我承擔(dān)，而是要利用身邊的資源，比如：我在學(xué)一習(xí)一時(shí)，遇到難題解決不了的時(shí)候，不要自我瞎蒙，而是要去問(wèn)教師或身邊的人，直到明白為止。影片中如果哥哥將事情告訴爸一媽一的時(shí)候，也不會(huì)有那么多的波折。所以以后我要好好學(xué)一習(xí)一，有問(wèn)題時(shí)，要大膽地問(wèn)教師，相信我會(huì)做到的。 跑吧孩子觀后感 第11篇： 《跑吧，孩子》這部影片主要講述一對(duì)兄妹因?yàn)橐浑p鞋子發(fā)生的一連串事情。 從影片中，我感受到了這種不放棄的精神，我也要學(xué)習(xí)這種精神，比如：妹妹的鞋子不見(jiàn)了，妹妹十分著急，哥哥外表不急，可心里很急，之后哥哥想出了辦法。不論有多少困難，都無(wú)法阻擋這種精神。 我身邊就有一位這樣不放棄的人。 我在一部片子上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，他叫劉偉，他小時(shí)候遭電擊，失去了雙臂，而然他選擇不放棄，并發(fā)誓要活得精彩。 于是，他選擇了游泳。在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，他經(jīng)歷了常人難以想象的艱苦，但他仍然頑強(qiáng)應(yīng)對(duì)，還獲得了游泳冠軍。 他還學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)他坐在琴椅上時(shí)，身子就往后倒，根本沒(méi)辦法彈琴。于是，他艱難地坐直身子，這僅僅是困難的開始，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他還遇到了各種各樣的困難。可是，憑借著他頑強(qiáng)的精神，他不僅僅學(xué)會(huì)了鋼琴，還經(jīng)過(guò)了鋼琴七級(jí)的考試。 其實(shí)，只要有信心，這種不放棄的品質(zhì)能夠出此刻每個(gè)人身上。 跑吧孩子觀后感 第12篇： 影片《跑吧孩子》描述了一對(duì)兄妹與鞋的故事。他家境貧寒，哥哥不慎弄丟了妹妹的上鞋子，這是妹妹唯一的一雙鞋子。兄妹倆不忍心給辛勞的父母再增添負(fù)擔(dān)，決定隱藏這個(gè)秘密。于是他每一天共用一雙哥哥的爛鞋，也是哥哥唯一的鞋子。妹妹所以遭到同學(xué)的譏笑，哥哥遭到校長(zhǎng)的責(zé)難。但他始終對(duì)尋回鞋子報(bào)有期望。 為了練習(xí)踢球，哥哥與伙伴同樣為了鞋子與富人子弟談判，用寫作業(yè)換得借用鞋子的機(jī)會(huì)。這些真誠(chéng)友善的孩子，給電影增添許多的笑聲。當(dāng)哥哥為了給妹妹贏得一雙上學(xué)鞋參加全國(guó)越野賽跑比賽時(shí)，妹妹為了即將生產(chǎn)的媽媽而光腳跑在路上理解挑戰(zhàn)。影片絕對(duì)不缺乏使觀眾落淚的機(jī)會(huì)，影片時(shí)時(shí)處處為觀眾展示了至情至愛(ài)，深為悲壯而感動(dòng)。 然而，導(dǎo)演并沒(méi)有處理得那么悲慘，看的出導(dǎo)演并不期望更多人給他的是同情。而期望告訴人“有了愛(ài)，不管在哪里或跟什么人生活在一齊，任何一個(gè)角落都會(huì)充滿溫情和溫馨”。有了愛(ài)，兄妹倆就有了簡(jiǎn)單的目標(biāo)，潛生了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出了艱辛的努力，在不懈地努力奮斗下，最終他都有了屬于自我的嶄新的鞋子。 沒(méi)有鞋子的時(shí)候，做夢(mèng)都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？影片為我揭示了一個(gè)哲理，每一次的勝利和失敗都不是最終的結(jié)局，它只可是是另一次比賽的開始，關(guān)鍵在于為所做的事作出的努力奮斗的經(jīng)過(guò)。所以“跑吧！孩子，永不停歇也沒(méi)有輕易的低頭，我什么都沒(méi)有，也沒(méi)有放棄的念頭，不管路要怎樣走，不管是誰(shuí)牽著誰(shuí)的手，只要我的心緊緊相扣，我就什么都擁有?！边@是電影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所體現(xiàn)的就是一種“永不放棄的精神”，是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。 每一個(gè)人都有自我的追求目標(biāo)，但不必須每個(gè)人都有“永不放棄的精神”，“亮劍精神”。所以有的人實(shí)現(xiàn)了，有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)；有的人實(shí)現(xiàn)了原先的目標(biāo)，又有了新的目標(biāo)，有的人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)后就沾沾自喜，停留在實(shí)現(xiàn)后的目標(biāo)上不再思索進(jìn)取。對(duì)于家庭是這樣，對(duì)朋友之間也是這樣，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)更應(yīng)當(dāng)是這樣，教師首先自我要有一顆愛(ài)心，全身心地去愛(ài)自我的事業(yè)，去愛(ài)自我的學(xué)生，要有一種“永不放棄的精神”，并且教育學(xué)生也要有“永不放棄的精神”，這是我中華民族自信心的源泉，更重要的是，我不應(yīng)當(dāng)互相抱怨。哪怕為了學(xué)生付出再多艱辛，也不要輕易低頭，更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的精神”，那么我“四小”的教學(xué)質(zhì)量必須會(huì)像“國(guó)際跳棋”項(xiàng)目一樣，成為佼佼者。 跑吧孩子觀后感 第13篇： 《跑吧，孩子》這部電影講述了一個(gè)溫馨又讓人心酸的故事，身為哥哥的阿坤無(wú)意間弄丟了妹妹的鞋，而開始了二人合用一雙鞋的故事，