西師大版一年級語文下冊我去臺灣接外婆教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 01:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”、“淚”，認識“”字旁，教師示范寫，同學書寫?！ 、谥笇懮舷陆Y(jié)構(gòu)的字，“秀”、“婆”，認識“秀”字的“”,并指導書寫，觀察“婆”字在田字格中的關(guān)鍵筆畫，并指導書寫。 看畫面，讀詞語。（多媒體課件出示，并通過畫面引導同學理解詞語意思，讀出語感。） 追云朵翻高山過大海接外婆 好山河三峽美峨眉秀淚花流 三、熟讀課文，感受語言美 教師：小朋友們，我們讀好了生字詞，老師相信你一定會把課文讀得更好。 同學自讀兒歌，同桌練習讀，相互提醒、評價，抽生讀?！ W習詩歌第一、二節(jié)?！ 。?）齊讀第一、二節(jié)，你讀懂了什么？ ?。?）同學匯報?！ 摹白吩贫洹?、“翻高山”、“過大?！敝心泱w會到了什么？（和時引導同學看課件中的中國地圖，找到臺灣） ?。?）指導朗讀，把“追”、“翻”、“過”這幾個詞所表達的意思和感情通過朗讀進行體會和表達。（抽生讀，評價、教師示范讀，齊讀。） 學習第三節(jié)?！ 〗處煟航油馄鸥墒裁矗俊 ≈笇ёx好問句。 學習第四節(jié)。 教師：外婆看到了祖國哪些好山河？（看課件：師出示三峽風光和峨眉山風光，讓同學結(jié)合課件體會三峽美、峨眉秀，并進行表達。） 教師：看到這些美景外婆會說些什么？（讓同學展開想象。） 指導朗讀第三、四節(jié)。 四、拓展訓練，深化感情 拓展（一） 你還會帶外婆去看祖國哪些好山河，仿著第四節(jié)說一說，可以為： 瀑布壯泰山雄喜得外婆淚花流 桂林奇黃山美喜得外婆淚花流 短命美魚兒歡喜得外婆淚花流（播放家鄉(xiāng)的風光課件） …… 拓展（二） ?。?）外婆回到了臺灣會對其他親人說什么？ ?。?）其他親人聽到外婆說后會怎樣？ ?。ㄗ屚瑢W展開想象。） 教師總結(jié)：是?。∨_灣人民多么希望回到祖國看一看。我們也多想他們能早日回歸。同時我們也相信，臺灣的回歸將在不遠的明天！ 五、全文練習朗讀，指導背誦 教師：讓我們把這美好的心愿永遠記在心間，把這篇美文背下來。 六、練習寫字，感受漢字美 出示漢字，并讓同學認讀、組詞?！ 《湫銣I國祖流婆藍 讓同學觀察這些字在田字格中的關(guān)鍵筆畫?！ 〗處熓痉叮瑢W書空?！ ⊥瑢W書寫，教師強調(diào)三個“一”?！ 『桶鍟O(shè)計： 17我去臺灣接外婆 （蔣紅）篇三 教學目標： 運用學過的識字方法自主認識本課生字和相關(guān)詞語，能在田字格中正確、美觀地書寫漢字。 能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文，感受祖國語言文字的優(yōu)美。 體會海峽兩岸人民期盼祖國和平統(tǒng)一的美好感情，激發(fā)同學愛祖國的情感?！ 〗虒W準備： 教師 生字詞語卡片、課文掛圖、中國地圖以和配樂反映詩中美好意境的動態(tài)課件。 同學 課前收集有關(guān)臺灣和大陸的風景名勝圖片
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