蝴蝶教案附反思(編輯修改稿)
2024-12-07 01:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 蝴蝶圖畫若干、印章若干、蝴蝶圖片若干?！ 』顒舆^程： 老師出示美麗的蝴蝶圖片請幼兒欣賞，并讓幼兒說出”蝴蝶”?！ “l(fā)給每個幼兒一個美麗的蝴蝶圖片，請幼兒欣賞?！ ±蠋熞?，這些美麗的蝴蝶都穿上了好看的衣服，我們都覺得它們很漂亮?！ 〗處煶鍪井嫼玫暮懂?，吸引幼兒注意力，提示幼兒老師的蝴蝶很漂亮?！ 〗處煶鍪緵]有畫好的蝴蝶，讓幼兒觀看，引出沒有穿衣服的蝴蝶，就不是很漂亮，請小朋友幫他們穿衣服好嗎？ 教師出示印章，并告訴幼兒名字，”我們用這些印章給蝴蝶們穿衣服”?！ 〗處熓痉度绾斡糜≌掠‘嫞處熞徊揭徊阶層變嚎辞宄?，并語速慢些讓幼兒可以聽懂，畫完后請幼兒欣賞老師的畫，引出”老師的蝴蝶漂亮了嗎？” 請幼兒做好等待自己操作印畫?！ 〗處焸€別指導(dǎo)幼兒，隨時鼓勵幼兒并更換幼兒的印章?！ 〗o
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1