蘇教版數(shù)學四年級教案模板(編輯修改稿)
2024-12-07 01:39 本頁面
【文章內容簡介】 數(shù)、不多不少正好的數(shù)，是精確數(shù)。而620萬、2萬是大概的，大約的，差不多的，與實際數(shù)接近的數(shù)，是近似數(shù)?！ ?，哪些是精確數(shù)，哪些是近似數(shù)嗎? 小明身高130，2cm，就說約130cm。小紅從家里到學校走了395米，就說大約走了400米?！ 。男┦挛锏臄?shù)量一般用近似數(shù)來表示?了解近似數(shù)的作用。 師：有些情況下，我們沒有必要用準確的數(shù)據(jù)來描述，只要知道一定的范圍就足夠了，這時用近似數(shù)來表示就比較方便?？磥斫茢?shù)在生活中的應用還是相當廣泛的?！ 《?、合作學習，自主探究?！ ?一)借助數(shù)線，直觀感受“四舍五入”法求近似數(shù)的道理?！ 。壕薹鶉嫛督饺绱硕鄫伞返膶嶋H面積是18000平方米，但報道中稱“近2萬平方米”，這里的“2萬”是如何得到的? 同桌交流，指名說說想法，學生可能會說18000接近2萬，所以用2萬來表示?！ ?，分析“18000平方米”稱為“近2萬平方米”的原因?！ 煟?8000介于整萬數(shù)1萬和2萬之間，由于18000千位上是“8”，所以可以把千位上8直接去掉變成0后向萬位進1，就得到了近似數(shù)“2萬”?！ 〗榻B18000約等于2萬，用“≈”表示，寫作：18000≈2萬全班讀一讀。 ，12000，13000，14000，15000，16000，17000，19000這幾個數(shù)，請學生嘗試分別說出它們的近似數(shù)及想法?！ 煟?5000這個數(shù)約等于多少呢? 學生可能覺得1萬可以，2萬也可以，因外它剛好在中間?！ 煟?5000離1萬和離2萬的距離是一樣的，但為了方便記錄，我們認為規(guī)定15000≈2萬?！ ≌n件上將約等于1萬和約等于2萬的數(shù)進行對比，讓學生觀察，分析歸納?！ 煟赫埻瑢W們對比兩組數(shù)據(jù)，仔細觀察，說說你有什么發(fā)現(xiàn)，能得到什么結論?請同桌互相討論，教師巡視指導了解情況。 學生匯報交流，學生可能會發(fā)現(xiàn)以15000為分界線，11000，12000，13000，14000接近1萬，16000，17000，18000，19000接近2萬?！ 〗處熞龑W生觀察千萬上的數(shù)，當千位上的數(shù)是4時，近似數(shù)是1萬，當千位上的數(shù)是9時，近似數(shù)是2萬?！ 〗處熃铏C在黑板上板書：0、4舍。9入，介紹“四舍五入”法?！ ?二)合作學習，探究“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)?！ ?，在下圖中找到這個數(shù)的大致位置，說一說“約20萬人”，這個數(shù)是怎樣得到的? 合作要求：，共同完成學習任務。，每人都要說一說自己的想法，并將討論的結果填在學習卡上。、清晰的語言準備全班匯報?！ 〗處熝惨?，了解小組討論的情況，并對有困難的小組給予指導?！ Ｉ赡芟敕ǎ涸跀?shù)線圖上標出，發(fā)現(xiàn)233482接近20萬?；蛘?33482比25000小，所以近似于20萬。直接用四舍五入法，看萬位上的數(shù)是3，小于5，所以直接把十萬后面的尾數(shù)“33482”舍去變成5個0，得到近似數(shù)20萬?！ ≌埗嘟M的學生表達自己的想法，只要說得有道理，給予鼓勵?！ 。核纳嵛迦氲绞f位，關鍵看萬位?！ ?、千位、百位、十位，近似數(shù)分別是多少，怎樣得到的?小組內討論，再全班交流，幫助直觀感知求近似數(shù)的方法?！ 。米约旱恼Z言說說：怎樣用四舍五入法求近似數(shù)? 三、鞏固練習 ，哪些是精確數(shù)，哪些是近似數(shù)?(教材第11頁練一練第一題) 鼓勵學生通過自主閱讀與分析，找出精確數(shù)和近似數(shù)，加深認識，并感受到近似數(shù)在現(xiàn)實生活中的廣泛應用?！ ?，海拔約2155米，在下圖上標一標，四舍五入到百位大約是多少米? 學生獨立完成，有些學生在數(shù)線上找點時會遇到困難，教師適時指導，幫助學生通過數(shù)線進一步感受四舍五入到百位，要看十位上的數(shù)?！ ??！ √嵝褜W生認真看要求，仔細數(shù)數(shù)位。特別對29957四舍五入到百位、千位、萬位重點指導?！ ∷摹⒄n堂總結 這節(jié)課你學到了什么?請學生說說這節(jié)課的收獲?！ 煟哼@節(jié)課我們經歷了探索求近似數(shù)的過程，會用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)，同時知道近似數(shù)的書寫格式。希望同學們能留意生活，去感受近似數(shù)在生活中的廣泛應用?！ “鍟O計： 近似數(shù) 0、4舍18000≈20000 四舍五入法 9入233482≈200000 2021蘇教版數(shù)學四年級教案模板3 教學目標： 掌握含兩
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