【文章內容簡介】 60。tī），毀滅沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來可怕的災難?！啊碑嫵鑫闹械闹行木洌⒄f說這段話圍繞中心句是從哪幾方面來寫的。3．人們熱愛海洋，是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；人們畏懼海洋，是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（九）然而，在＿＿＿＿＿＿＿＿的大門內，夾竹桃卻在那里＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一朵花＿＿＿＿，又開出一朵，一嘟?；ǎ撸撸撸撸珠L出一嘟嚕。在＿＿＿＿＿＿＿＿里，在＿＿＿＿＿＿＿＿里，在＿＿＿＿＿＿＿＿里。從春天一直到秋天，從＿＿＿＿＿＿＿＿一直到＿＿＿＿＿＿＿＿，無不＿＿＿＿＿＿＿＿。這一點＿＿＿＿，同院子里那些花比起來，不是顯得非?？少F嗎？1．將最后一句改為陳述句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．這一節(jié)主要寫夾竹桃的＿＿＿＿。用“～～～”畫出文中最能表現(xiàn)這一特點的兩個句子。3．用“無……不……”，“無不”分別寫一句話。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（十）蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。1．把短文補充完整。2．“最大的追求”在日常生活中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“把眼前的一穗拿在手中”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（十一）月光下的夾竹桃……把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。1．月光下夾竹桃的影子有兩個特點：一是＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿。2．文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子，那么，“大?！笔侵福撸撸撸?，“遠渡重洋的海輪”是指＿＿＿＿，而“游魚”其實就是＿＿＿＿。（十二）少年說：“花園里有一棵樹，樹上有一只蟬。蟬高高在上，悠閑地叫著，自由自在地喝著露水，卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱著身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后?！鄙倌杲又f，“是的，黃雀伸長脖子正要啄食螳螂，卻不知道我拿著彈弓在瞄準它呢。蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！”這段話寫了少年向吳王講述了一件挺有意思的事＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，講述時，少年抓住了＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的動作，蟬是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，螳螂是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，黃雀是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。少年講得生動，傳神。其實，這是少年借題發(fā)揮，以蟬、螳螂、黃雀影射國事。少年想告訴吳王的道理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。這段話表現(xiàn)了少年的＿＿＿＿＿＿＿＿。（十三）司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”想到這里，他盡力克制自己，把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底。司馬遷重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。1．寫出這段話中畫虛線的這句話的意思。2．“悲憤交加”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，司馬遷“悲憤交加”的結果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3．用一個成語來概括文中畫“＿＿”的內容。4．“我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”這句話表達了司馬遷（）A．不怕犧牲。B．仇恨當時的社會制度。C．一定要完成編寫《史書》這部著作的決心。（十四）地里到處都是大麥穗，哪一個才是最大的呢？弟子們埋頭向前走。看看這一株，搖了搖頭；再看看那一株，又搖了搖頭。他們總認為最大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經(jīng)過了很長一段時間。1．填空這段話主要寫了弟子們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。從＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿可以體會到弟子們摘麥穗的態(tài)度是認真的；從＿＿＿＿、＿＿＿＿又可以看出他們的眼光不夠開闊；從＿＿＿＿、＿＿＿＿還可以看出他們不能當機立斷。2．說一說他們?yōu)槭裁礇]有摘到最大的一穗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（十五）在強強的想像中，爺爺?shù)男￠l屋是個好玩的地方：碧藍碧藍的海水就踩在腳下。白天，成群的海鳥在窗外翱翔；夜晚，天上的星星映在海水里，如千萬點螢火閃閃爍爍。更有趣的是，海邊長著一大片一大片的蘆葦。一張普普通通的葦葉，經(jīng)爺爺三折兩卷，就成了一支蘆笛。吹奏起來，曲調是那樣婉轉悠揚，還帶著一股濃濃的海水味……1．照樣子，寫詞語碧藍碧藍（）、（）、（）、（）普普通通（）、（）、（）、（）、2．填一填這段話是寫強強對＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的想像。想像中，那兒有＿＿＿＿、有＿＿＿＿、還有＿＿＿＿＿＿＿＿。最讓強強感興趣的是＿＿＿＿＿＿＿＿，因為一張普普通通的葦葉經(jīng)爺爺三折兩卷，就成了＿＿＿＿，吹奏起來，曲調是那樣＿＿＿＿。這段話表達了強強＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3．發(fā)揮想像寫一段話，用上下列詞語。翱翔如同閃爍婉轉悠揚　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（十六）我們的運氣越來越好，不久，又看到了犀牛、鬣狗和數(shù)不清的黃牛。下午兩點多鐘，遠處一輛游覽車朝我們揮動一塊紅布（因為天然動物園里是禁止按喇叭的），原來是幾位熱心的荷蘭游客在這里發(fā)現(xiàn)了獅群，邀請我們共享好運。只見不遠處一棵大樹下聚集著幾十只獅子，一只母獅在（）哈欠（）懶腰，它滿不在乎地（）我們幾眼，便（）上眼皮躺下了。在一只鬃毛長得最漂亮的雄師旁，好幾只幼獅興高采烈地打滾、玩鬧。要一下子看到這么多獅子，機會是頗不易得的。1．用“＿＿＿＿“畫出文中的一個過渡句。2．文中畫“～～～”一句中，括號里的文字表示對為什么揮動紅布的注釋說明。如果不使用括號，那這句話該怎么表達呢？請你寫一寫，注意句子間應連貫通順。3．給文中的括號里填上適當?shù)谋硎緞幼鞯脑~。（十七）但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡（）。你站在它下面，花朵是（）；但香氣卻（），濃濃烈烈地（）。它把影子投到墻上，（），（），可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。（），（）。我幻想它是（），我眼前就（）。（），（）。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫（）。1．按課文內容填空。2．請用“～～～”畫出文中一個過渡句。3．短文第一句話中加點字詞中的“此”是指什么？請你從課文中找出句子寫在下面。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．月光下的夾竹桃把影子投到墻上，還能引起“我”的什么幻想呢？請你展開想像，模仿文中劃線的句子寫法，也來寫一寫。（十八）肖邦在法國巴黎一住就是18年。為了祖國，也為了生計，肖邦四處奔波。疲勞加上憂憤，是肖邦的肺結核病復發(fā)了。1849年10月，他終于躺倒在病床上。彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下?！?.”彌留之際“的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；肖邦臨死前囑托姐姐的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，從此處可以體會到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿“彌留之際”造句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.“彌”用音序查字法查大寫字母＿＿＿＿，用部首查字法查＿＿＿＿部，請用“彌”組兩個詞＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。，又為什么悲憤？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（十九）第二天，女孩又遇到了那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋頭沉思。（）先生（）你好（）（）小姑娘說（）（）我父親說你是最偉大的愛因斯坦（）（）（）噢（）他只講對了一半（）我是愛因斯坦（）半并不偉大（）“我說也是嘛，瞧你，穿衣服還不會呢，怎么談得上偉大？”。，按要求完成練習。我說也是嘛，瞧你，穿衣服還不會呢，怎么談得上偉大？（1）把這句子換個說法，意思不變：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）寫一個反問句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）小姑娘為什么會這么說，她當時是怎么想的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）從愛因斯坦的回答中，你覺得他是個怎樣的人？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二十）古埃及各個王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米多，相當于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231萬塊巨石砌成。有人估計，如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，或繞地球一周；如果用火車裝運，需要60萬個車皮。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過去了，這些石塊的接縫處鋒利的刀片都插不進去為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時間。（《埃及金字塔》）這段文字寫出了胡夫金字塔的什么特點？作者在介紹胡夫金字塔時采用了多種法，有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等方法。如描寫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，運用了＿＿＿＿＿＿；介紹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，運用了＿＿＿＿；介紹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，運用了＿＿＿＿＿等等。選一種你感興趣的說明方法，來介紹一下你熟悉的景物。四、十二冊課文片斷閱讀（一）我們愛你——（）的清香，（）的醇美，江南絲綢的（），景德鎮(zhèn)陶瓷的（）。根據(jù)課文內容在括號里填上恰當?shù)脑~語。這段話贊美了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿寫出3個贊美祖國的4字詞語。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿南京有哪些值得我們驕傲的地方？（至少列舉3個）（二）我們驕傲，我們自豪，我們奮發(fā)，我們開拓，你是世界民族之林的強者，我們愛你啊，中國！：＿＿＿＿＿＿＿＿2.“你”指誰？“你是世界民族之林的強者”這句話有哪兩層含義？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．“我們驕傲，自豪”是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“我們奮發(fā)，我們開拓”表達了我們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的堅定決心。4．這首詩表達了詩人的思想感情是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。a．我們的祖國真?zhèn)ゴ?。b．我們熱愛祖國。c．贊美可愛的祖國，表達了真摯而熱烈的愛國之情。（三）接著，江主席又背起蘇軾的《水調歌頭中秋》：“明月幾時有，把酒問青天?！彼鋈煌Ａ讼聛?，讓王輝接著背。王輝大聲背道：“不知天上宮闕，今夕是何年?！迸赃呉晃煌瑢W接下去：“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！蓖踺x又接著背：“起舞弄清影，何似在人間……”許