【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 60。tī），毀滅沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來可怕的災(zāi)難?！啊碑嫵鑫闹械闹行木洌⒄f說這段話圍繞中心句是從哪幾方面來寫的。3．人們熱愛海洋，是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?；人們畏懼海洋，是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸ň牛┤欢?，在＿＿＿＿＿＿＿＿的大門內(nèi)，夾竹桃卻在那里＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一朵花＿＿＿＿，又開出一朵，一嘟?；ǎ撸撸撸?，又長(zhǎng)出一嘟嚕。在＿＿＿＿＿＿＿＿里，在＿＿＿＿＿＿＿＿里，在＿＿＿＿＿＿＿＿里。從春天一直到秋天，從＿＿＿＿＿＿＿＿一直到＿＿＿＿＿＿＿＿，無不＿＿＿＿＿＿＿＿。這一點(diǎn)＿＿＿＿，同院子里那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎？1．將最后一句改為陳述句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．這一節(jié)主要寫夾竹桃的＿＿＿＿。用“～～～”畫出文中最能表現(xiàn)這一特點(diǎn)的兩個(gè)句子。3．用“無……不……”，“無不”分別寫一句話。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（十）蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個(gè)道理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。1．把短文補(bǔ)充完整。2．“最大的追求”在日常生活中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“把眼前的一穗拿在手中”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（十一）月光下的夾竹桃……把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。1．月光下夾竹桃的影子有兩個(gè)特點(diǎn)：一是＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿。2．文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子，那么，“大?！笔侵福撸撸撸?，“遠(yuǎn)渡重洋的海輪”是指＿＿＿＿，而“游魚”其實(shí)就是＿＿＿＿。（十二）少年說：“花園里有一棵樹，樹上有一只蟬。蟬高高在上，悠閑地叫著，自由自在地喝著露水，卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱著身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后。”少年接著說，“是的，黃雀伸長(zhǎng)脖子正要啄食螳螂，卻不知道我拿著彈弓在瞄準(zhǔn)它呢。蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！”這段話寫了少年向吳王講述了一件挺有意思的事＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，講述時(shí)，少年抓住了＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的動(dòng)作，蟬是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，螳螂是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，黃雀是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。少年講得生動(dòng)，傳神。其實(shí)，這是少年借題發(fā)揮，以蟬、螳螂、黃雀影射國事。少年想告訴吳王的道理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。這段話表現(xiàn)了少年的＿＿＿＿＿＿＿＿。（十三）司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底。司馬遷重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫下了一行行工整的隸字。1．寫出這段話中畫虛線的這句話的意思。2．“悲憤交加”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，司馬遷“悲憤交加”的結(jié)果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3．用一個(gè)成語來概括文中畫“＿＿”的內(nèi)容。4．“我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”這句話表達(dá)了司馬遷（）A．不怕犧牲。B．仇恨當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度。C．一定要完成編寫《史書》這部著作的決心。（十四）地里到處都是大麥穗，哪一個(gè)才是最大的呢？弟子們埋頭向前走?？纯催@一株，搖了搖頭；再看看那一株，又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機(jī)會(huì)還很多，完全沒有必要過早地定奪。弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間。1．填空這段話主要寫了弟子們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。從＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿可以體會(huì)到弟子們摘麥穗的態(tài)度是認(rèn)真的；從＿＿＿＿、＿＿＿＿又可以看出他們的眼光不夠開闊；從＿＿＿＿、＿＿＿＿還可以看出他們不能當(dāng)機(jī)立斷。2．說一說他們?yōu)槭裁礇]有摘到最大的一穗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（十五）在強(qiáng)強(qiáng)的想像中，爺爺?shù)男￠l屋是個(gè)好玩的地方：碧藍(lán)碧藍(lán)的海水就踩在腳下。白天，成群的海鳥在窗外翱翔；夜晚，天上的星星映在海水里，如千萬點(diǎn)螢火閃閃爍爍。更有趣的是，海邊長(zhǎng)著一大片一大片的蘆葦。一張普普通通的葦葉，經(jīng)爺爺三折兩卷，就成了一支蘆笛。吹奏起來，曲調(diào)是那樣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，還帶著一股濃濃的海水味……1．照樣子，寫詞語碧藍(lán)碧藍(lán)（）、（）、（）、（）普普通通（）、（）、（）、（）、2．填一填這段話是寫強(qiáng)強(qiáng)對(duì)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的想像。想像中，那兒有＿＿＿＿、有＿＿＿＿、還有＿＿＿＿＿＿＿＿。最讓強(qiáng)強(qiáng)感興趣的是＿＿＿＿＿＿＿＿，因?yàn)橐粡埰掌胀ㄍǖ娜斎~經(jīng)爺爺三折兩卷，就成了＿＿＿＿，吹奏起來，曲調(diào)是那樣＿＿＿＿。這段話表達(dá)了強(qiáng)強(qiáng)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3．發(fā)揮想像寫一段話，用上下列詞語。翱翔如同閃爍婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)　?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸ㄊ┪覀兊倪\(yùn)氣越來越好，不久，又看到了犀牛、鬣狗和數(shù)不清的黃牛。下午兩點(diǎn)多鐘，遠(yuǎn)處一輛游覽車朝我們揮動(dòng)一塊紅布（因?yàn)樘烊粍?dòng)物園里是禁止按喇叭的），原來是幾位熱心的荷蘭游客在這里發(fā)現(xiàn)了獅群，邀請(qǐng)我們共享好運(yùn)。只見不遠(yuǎn)處一棵大樹下聚集著幾十只獅子，一只母獅在（）哈欠（）懶腰，它滿不在乎地（）我們幾眼，便（）上眼皮躺下了。在一只鬃毛長(zhǎng)得最漂亮的雄師旁，好幾只幼獅興高采烈地打滾、玩鬧。要一下子看到這么多獅子，機(jī)會(huì)是頗不易得的。1．用“＿＿＿＿“畫出文中的一個(gè)過渡句。2．文中畫“～～～”一句中，括號(hào)里的文字表示對(duì)為什么揮動(dòng)紅布的注釋說明。如果不使用括號(hào)，那這句話該怎么表達(dá)呢？請(qǐng)你寫一寫，注意句子間應(yīng)連貫通順。3．給文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞。（十七）但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡（）。你站在它下面，花朵是（）；但香氣卻（），濃濃烈烈地（）。它把影子投到墻上，（），（），可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。（），（）。我幻想它是（），我眼前就（）。（），（）。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)，這一幅畫（）。1．按課文內(nèi)容填空。2．請(qǐng)用“～～～”畫出文中一個(gè)過渡句。3．短文第一句話中加點(diǎn)字詞中的“此”是指什么？請(qǐng)你從課文中找出句子寫在下面。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．月光下的夾竹桃把影子投到墻上，還能引起“我”的什么幻想呢？請(qǐng)你展開想像，模仿文中劃線的句子寫法，也來寫一寫。（十八）肖邦在法國巴黎一住就是18年。為了祖國，也為了生計(jì)，肖邦四處奔波。疲勞加上憂憤，是肖邦的肺結(jié)核病復(fù)發(fā)了。1849年10月，他終于躺倒在病床上。彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回去，我要長(zhǎng)眠在祖國的地下?！?.”彌留之際“的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；肖邦臨死前囑托姐姐的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，從此處可以體會(huì)到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿“彌留之際”造句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.“彌”用音序查字法查大寫字母＿＿＿＿，用部首查字法查＿＿＿＿部，請(qǐng)用“彌”組兩個(gè)詞＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。，又為什么悲憤？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（十九）第二天，女孩又遇到了那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋頭沉思。（）先生（）你好（）（）小姑娘說（）（）我父親說你是最偉大的愛因斯坦（）（）（）噢（）他只講對(duì)了一半（）我是愛因斯坦（）半并不偉大（）“我說也是嘛，瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大？”。，按要求完成練習(xí)。我說也是嘛，瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大？（1）把這句子換個(gè)說法，意思不變：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）寫一個(gè)反問句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）小姑娘為什么會(huì)這么說，她當(dāng)時(shí)是怎么想的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）從愛因斯坦的回答中，你覺得他是個(gè)怎樣的人？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二十）古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231萬塊巨石砌成。有人估計(jì)，如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，或繞地球一周；如果用火車裝運(yùn)，需要60萬個(gè)車皮。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過去了，這些石塊的接縫處鋒利的刀片都插不進(jìn)去為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時(shí)間。（《埃及金字塔》）這段文字寫出了胡夫金字塔的什么特點(diǎn)？作者在介紹胡夫金字塔時(shí)采用了多種法，有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等方法。如描寫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，運(yùn)用了＿＿＿＿＿＿；介紹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，運(yùn)用了＿＿＿＿；介紹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，運(yùn)用了＿＿＿＿＿等等。選一種你感興趣的說明方法，來介紹一下你熟悉的景物。四、十二冊(cè)課文片斷閱讀（一）我們愛你——（）的清香，（）的醇美，江南絲綢的（），景德鎮(zhèn)陶瓷的（）。根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。這段話贊美了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿寫出3個(gè)贊美祖國的4字詞語。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿南京有哪些值得我們驕傲的地方？（至少列舉3個(gè)）（二）我們驕傲，我們自豪，我們奮發(fā)，我們開拓，你是世界民族之林的強(qiáng)者，我們愛你啊，中國?。海撸撸撸撸撸撸撸?.“你”指誰？“你是世界民族之林的強(qiáng)者”這句話有哪兩層含義？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．“我們驕傲，自豪”是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸拔覀儕^發(fā)，我們開拓”表達(dá)了我們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的堅(jiān)定決心。4．這首詩表達(dá)了詩人的思想感情是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。a．我們的祖國真?zhèn)ゴ?。b．我們熱愛祖國。c．贊美可愛的祖國，表達(dá)了真摯而熱烈的愛國之情。（三）接著，江主席又背起蘇軾的《水調(diào)歌頭中秋》：“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！彼鋈煌Ａ讼聛?，讓王輝接著背。王輝大聲背道：“不知天上宮闕，今夕是何年。”旁邊一位同學(xué)接下去：“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！蓖踺x又接著背：“起舞弄清影，何似在人間……”許