舞動的線條幼兒園教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:38 本頁面
【文章內容簡介】 找朋友。 。 (1)教師出示蝸牛的圖片,讓幼兒觀察蝸牛,說說蝸牛長得什么樣。 (2)請幼兒說說用線條繪畫蝸牛的方法。并和教師一起創(chuàng)編繪畫兒歌。 (3)教師講解螺旋線的畫法,和幼兒一起嘗試繪畫蝸牛,并說兒歌:小螞蟻,找朋友,爬呀爬,爬了一圈又一圈,找到好朋友,誰呀?小蝸牛。教師指導幼兒將“小螞蟻”從一點一圈一圈地向外爬,最后找到小蝸牛。告訴幼兒這樣的線叫螺旋線。 ,教師巡視指導。 。 活動三 可愛的小蟲子 活動目標 學習折線的畫法,并嘗試運用折線給小蟲子添畫腳。 活動過程 :春天來了,都有什么變化呀?(幼兒自由說一說春天的變化)剛才有個小朋友說他看到了許多小蟲子,你們能說說小蟲子長得什么樣嗎?鼓勵每個幼兒都勇敢地跟大家說一說。 。 (1)教師出示小蟲子的圖片,請幼
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