精選學校讀書活動總結(jié)6篇(編輯修改稿)
2024-12-07 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 婦女節(jié)就要求學生為媽媽做一件事，與媽媽說說心里話；植樹節(jié)動動手，為自己的家園添一份綠；清明節(jié)學校統(tǒng)一組織掃墓活動……創(chuàng)設(shè)一系列活動，讓同學們由認知走向?qū)嵺`，又通過班隊課（辯論賽、講故事比賽等）、語文課、黑板報等，進一步深化和拓展?！ ∈殖瓐蟊荣悺！ ?月初，根據(jù)讀書心得和實踐體驗，學校組織了以“我讀書，我快樂，我智慧”為主題的手抄報比賽。各班積極投入，每位學生一幅作品，先班級作好初評，學校共評出了一、二、三等獎60幅作品。這些作品都圖文并茂，版面設(shè)計美觀，有創(chuàng)意，充分體現(xiàn)了節(jié)日帶給學生的思索、人與人之間的和諧及人與環(huán)境的和諧這些主題?！ ∽珜懻魑?。 在3月下旬，各班語文老師在指導(dǎo)學生充分閱讀了《我們的節(jié)日》這一讀本的基礎(chǔ)上，圍繞“共建和諧家園”的主題，積極組織學生參加征文活動，并在班里進行了評選，對優(yōu)秀的文章又進一步指導(dǎo)修改。各班都推薦了3——5篇征文參加校級評選。本次讀書征文，學校共收到50篇征文。征文都緊緊圍繞“共建和諧家園”這個主題，結(jié)合平時的學習和生活中的親身體驗，敘述自己對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和美德的認識與感受。所推選的文章立意深刻，內(nèi)容充實，文字流暢，感情真摯，富有特色。通過讀書領(lǐng)導(dǎo)組成員的認真評審，共評出一等獎4篇、二等獎14篇、三等獎18篇、優(yōu)秀獎14篇?！ ≡姼枥收b比賽。 在4月中旬，我校舉行了以“共建和諧家園”為主題的詩歌朗誦比賽。各班選出了一名優(yōu)秀的選手參加年段選拔賽。這次選拔賽非常精彩：詩歌內(nèi)容有的很有詩意，有的很有號召力，參賽選手朗誦聲情并茂。這次比賽決出了6名精英，將參加六一兒童節(jié)的才藝展示。 三、總結(jié)評選，教師撰寫體會 在讀書活動接近尾聲時，我們把優(yōu)秀征文選送到了縣里。我校讀書領(lǐng)導(dǎo)小組針對本次讀書開展的各項活動和成績，評選了校級讀書先進個人和讀書先進班級。每位老師都撰寫了讀書活動總結(jié)，根據(jù)組織指導(dǎo)情況，我們還評選了在活動中工作積極、有創(chuàng)意有特色的優(yōu)秀指導(dǎo)老師，他們分別是王菊英、方衛(wèi)英和胡子亮老師?！ ”敬位顒佑欣谕瑢W們進一步了解祖國的傳統(tǒng)文化，有利于培養(yǎng)同學們的民族精神，有助于幫助同學們樹立正確的人生觀，價值觀，對形成團結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系，營造平等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境起了一個很大的推動作用。學校讀書活動總結(jié) 篇5 書香滿懷，共讀人生。讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師。下面就讓我來談一談三（1）班在創(chuàng)建“書香班級”中的幾點做法?！ ∫弧I造書香氛圍?！ “嗉壥菍W生成長的搖籃，要讓學生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學生走入“書香”。班級的書香氛圍營造從三個方面入手：首先是利用好板報這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報。板報內(nèi)容突顯“五個一”原則即：一首詩歌、一組成語、一篇美文誦讀、一則名言錦句、一道趣味題。其次建設(shè)好班級專欄。班級中我們共開辟四個專欄，分別是：閱讀之星、古詩誦讀、文學推薦、奇思妙想。給學生一個更好的展示空間，讓學習生活變得活潑生動而充滿生趣?！ 《?、開展多彩活動?！ ≡跔I造好班級氛圍的同時，我更多的是思考把學生引導(dǎo)閱讀道路上來。首先在班級氛圍中，開辟的專欄用來展示學生特色、專長而外，通過平時開展的活動來引導(dǎo)學生。如我們每周必須要進行的就是閱讀之星評比
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