初二語文教研組工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 01:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、狠抓常態(tài)課質(zhì)量?！ ⊥ㄟ^課堂巡視、隨堂聽課等方式進行監(jiān)控。課堂巡查確保每節(jié)課有人巡、有記錄，每周一反饋；隨堂聽課一律不提前通知，行政人員須與組長同時聽課，每學期至少聽組內(nèi)教師1節(jié)隨堂課，聽課人員聽完課后及時與上課教師交換意見，并檢查上課教師的備課筆記和作業(yè)等相關(guān)資料?！ ￠_展學科競賽和質(zhì)量調(diào)研?！ ±^續(xù)搞好教學質(zhì)量調(diào)研工作。每一單元都要進行單元知識檢測，每月組織一次月考，以便及時了解學生的學習情況，制定符合班級實際又有前瞻性的學期教學質(zhì)量目標，采用切實可行的方法措施，提高教學質(zhì)量。學期結(jié)束，組織好一學期的學生學業(yè)水平測試，全面了解教師的教和學生學的情況?！ 。ǘ╆P(guān)注隊伍建設(shè)，促進語文教師迅速成長 扎實有效抓教師的培養(yǎng)工作?！ ∮心繕?、有層次、有措施地加強師資隊伍的建設(shè)，對不同年齡、不同業(yè)務(wù)水平、不同心理的教師進行梯隊式管理： ?。?）新教師要盡快成長，力爭在教育教學和班級管理水平有明顯的提高； ?。?）優(yōu)秀青年教師加快步伐，向骨干教師邁進； ?。?）骨干教師努力形成自己的教學風格，向?qū)＜倚徒處熯~進； （4）“高原期”教師確立新的切合實際的發(fā)展目標，提高工作積極性?！ ≈饕胧骸 。?）完善“師徒結(jié)對”制度。本學期，師徒之間要多聽課、多評課，學校將依據(jù)細則對師徒進行考核； ?。?）對優(yōu)秀青年教師進行定向培養(yǎng)，根據(jù)各自特點搭建平臺； （3）發(fā)揮骨干教師的作用，要求教師在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面多作交流溝通，共同進步?！ 。?）樹立“不斷突破自我”的理念，尤其是處于“高原期”的教師尋求發(fā)展方向，如，課堂教學、論文寫作、班級管理等方面努力達成目標。 加強對教師理論學習的指導(dǎo)?！ ∫嫣岣呓虒W質(zhì)量，教師必須具有豐富的教學理論儲備，學習應(yīng)當成為教師的生活方式。前瞻性的教學理論的學習和運用有利于教師轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、形成科學有效的教學方法?！ 。?）理論學習的內(nèi)容：學習內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、新的課程標準、新的課改理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等，這些內(nèi)容具有指導(dǎo)性、前瞻性和實用性，教師通過學習自覺轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范教學行行為，運用科學的方法進行教學?！ 。?）理論學習的形式：自學與集中學習相結(jié)合；學習與交流相結(jié)合；自己學習和講座指導(dǎo)相結(jié)合。①開展群眾性讀書活動：充分發(fā)揮學校圖書室的作用，為教師提供良好的讀書環(huán)境；②各備課組一學期至少舉行一次讀書沙龍活動；③利用業(yè)務(wù)學習時間，發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的作用，進行專題講座，或交流自己的教學心得和教學方法，以此促進廣大教師共同成長。 開展競賽及評選活動。 本學期，我們將有計劃地組織新教師課堂教學匯報課，讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出；組織交流教師的匯報展示課；積極參與評選市“教學能手”活動。 開展走出去、請進來活動?！ ?chuàng)造一切條件，組織教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學思路?；?
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