初二下學(xué)期語文教研組計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 04:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和多媒體技術(shù)設(shè)備，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，增加課堂容量，構(gòu)建自能高效課堂?！ ÷鋵嵔虒W(xué)常規(guī)，促進教學(xué)發(fā)展?！ ∽ズ媒虒W(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實素質(zhì)教育的保證。每周五下午集體備課時，以年級組為單位認真組織，研究每單元的教學(xué)重點，制定出較為詳細、可行的教學(xué)目標(biāo)，并做好詳細記錄。在備課資源共享的基礎(chǔ)上，利用教研活動時間和空課集體討論、商量。自己再獨立思考、研究，根據(jù)班級實際設(shè)計修改好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，認真寫好設(shè)計說明，做到有質(zhì)量、有實效。每課寫好教學(xué)反思，記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施?！ ￠_展語文活動，豐富校園文化 積極開展語文活動，提升學(xué)生素質(zhì)，重視學(xué)生的書寫、寫作能力訓(xùn)練，激勵學(xué)生多識字練好字。積極開展讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，好讀書，營造濃厚的校園讀書氛圍，并且準(zhǔn)備出版《采英報》，每次作文選取比較好的結(jié)集出版，選出寫作能手?！ 〖訌娊萄薪M、備課組活動，做到精細化管理與教學(xué)?！ 〗?jīng)常開展聽課(至少要完成學(xué)校的規(guī)定)、評課、說課，切實整體提高語文教學(xué)質(zhì)量。開展公開課、示范課、每人一堂錄像課、匯報課活動，聽課后加強研討，實事求是評頭品足，相互學(xué)習(xí)，揚長避短，全面提高課堂教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，切實開展集體備課活動，提高備課組集體備課的質(zhì)量，研究大綱，挖掘教材，體現(xiàn)知識和能力要求，充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一訓(xùn)練?！ ￠_展好“話題研討”活動?！ 〈隧椈顒邮潜緦W(xué)期教研工作的一次新的嘗試，目的是為了真正解決大家教學(xué)工作中的困惑、困難來提高教學(xué)質(zhì)量。要求大家在教學(xué)實踐中密切留意，提出帶有研討價值的話題，在全組范圍內(nèi)展開積極的研討，集思廣益，找到具體的解決問題的策略來，以此來提高大家教研的能力和水平?！ ∫?、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建高效課堂，提高人文素養(yǎng)”為目標(biāo)，注重教學(xué)過程，全面提高學(xué)生語成績?！ 《?、工作目標(biāo) 完善集體備課制度，充分發(fā)揮團隊力量?！ 〖訌娬n堂管理，提高課堂效率，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成愛學(xué)語文的良好氛圍?！ 「愫门鄡?yōu)輔差工作，為明年九年級中考奠定堅實的基礎(chǔ)?！ ∪⒅饕胧 ≌J真落實集體備課制度，充分發(fā)揮教師集體智慧?！ ∶恐芏挛缤碜粤?xí)為集體議課時間，發(fā)言人做好充分準(zhǔn)備。重點在備每一課時的教案、學(xué)案上下功夫，針對學(xué)生實際，以學(xué)法指導(dǎo)為中心，分層教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率和實踐能力?！ ÷鋵嵧n異構(gòu)聽課，評課制度?！ ”緦W(xué)期兩周至少進行一次同課異構(gòu)活動，教研組人員按時參加，并對所聽課進行客觀、公正的評價，不講套話?！ 〗M織好期中、期末兩次復(fù)習(xí)，做到有復(fù)習(xí)課教案，有復(fù)習(xí)訓(xùn)練題，保證復(fù)習(xí)效率，力爭考出好成績?！ ?chuàng)建高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生思維能力?！ 〗處熢谡n堂教學(xué)中致力于培養(yǎng)學(xué)生思維能力，讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生積極思考，積極發(fā)言的習(xí)慣，培養(yǎng)聽說讀寫能力?！ ≈匾曌魑挠?xùn)練?！ ”緦W(xué)期大作文訓(xùn)練不少于6篇，做到有指導(dǎo)，有批改，有評價，提高學(xué)生寫作水平?！ ≈朴喸敿毜呐鄡?yōu)補差方案。 加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，
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