班主任培訓活動主持稿(編輯修改稿)
2024-12-07 01:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展和教育教學的穩(wěn)步提高，與班主任的辛勤努力和無私奉獻是分不開的，可以說，班主任的工作水平直接決定著學院的辦學質(zhì)量和發(fā)展前途。班主任工作是一門科學，更是一門藝術、一種文化，班主任管理水平和自身素養(yǎng)的高低對一個班級管理和班級文化建設起著決定性的作用，甚至會影響學生的一生，需要我們每一位班主任老師去用心揣摩和實踐。我希望各位老師要十分珍惜學習的機會，認真聽講，不斷汲取新的教育管理理念，這樣才能更好地服務于學院的學生管理工作，才能為學院的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。【篇三】班主任培訓活動主持稿 各位領導，老師：大家好! 當今社會學生父母外出打工的多了，離異的多了，獨生子女多了，家庭條件差異大了，社會競爭越來越激烈，各種社會誘惑也越來越多，諸多因素影響著學生的心理和行為，學生中各種不良心理導致一些怪異行為時有發(fā)生，各種違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，新形勢下如何加強德育工作中的人文關懷，這是很值得我們教育工作者深思的一個問題。今天我們研究的主題就是：班主任工作中的人
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