小班國慶節(jié)語言領域的教案(編輯修改稿)
2024-12-07 00:44 本頁面
【文章內容簡介】 材料，引導幼兒認識國徽的外形特征?！ 。?）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽?！ ≌J識國旗 （1）出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？ ?。?）讓幼兒談談在哪些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動?！ 「嬖V幼兒國徽、國旗是我們國家的標志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現?！ 〗榻B國慶節(jié) ?。?）你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)？ ?。?）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情?！ 〈蠹以鯓討c賀我們國家的生日呢？大家為什么這樣熱情地開展慶祝活動？ 小班國慶節(jié)語言領域的教案4活動時間：20XX年9月X日 活動地點：本班活動室、操場 活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師。 活動目標： 了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日?！ ⊥ㄟ^親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛?！ ≡谧鲎?、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中?！ 』顒又仉y點：家長是否能和孩子一起合作完成作品?！ 〗涷灉蕚洌夯顒忧坝變簩鴳c節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌?！ 〔牧蠝蕚洌骸 「鞣N廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上，老師保管)?！ ∶總€幼兒一張小卡片，活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)?！ ≈谱鞴ぞ撸弘p面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 親子制作活動流程 要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。 分組制作，提醒家長和
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