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正文內(nèi)容

校長任職教學(xué)工作計(jì)劃及措施(編輯修改稿)

2024-12-07 00:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】   省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?! ∽龊脵n案管理工作。  做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密的工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)?! ∽龊脝挝豢记诠ぷ鳎丛录皶r(shí)公布?! 」芾砗脝挝挥≌?,實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記?! ≌J(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時(shí)慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系。  完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)?! ⌒iL任職個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃及措施3  根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動(dòng)計(jì)劃》,針對帶徒互動(dòng)的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際,特制定__年結(jié)對互動(dòng)工作計(jì)劃,具體如下:  一、目標(biāo)及措施  ,提升管理能力?! ∫皇遣欢ㄆ诘南驇煾禇钚iL學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學(xué)校管理能力,三是多看學(xué)校管理書籍?! ?,注重反思整改?! ∫皇窃趯?dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動(dòng)、學(xué)?;顒?dòng)、各個(gè)科室的工作活動(dòng)、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,每學(xué)年撰寫5篇調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研,對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈,提出整改方案?! ?,加強(qiáng)創(chuàng)新增長。  堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),大膽實(shí)踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn)。同時(shí)自己對實(shí)踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學(xué)年撰寫5篇實(shí)踐反思。  二、內(nèi)容及形式  ,實(shí)踐反思  結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題,繼續(xù)落實(shí)課題研究,開展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,邀請導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度?! ?,提升內(nèi)涵  采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實(shí)踐、多調(diào)整,促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平?! 。?dòng)探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動(dòng),圍繞教育管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實(shí)際問題開展自由研討?! ∪?、互動(dòng)行事安排  __年12月份:  制定《學(xué)員研修年度計(jì)劃》  探討、交流學(xué)期工作計(jì)劃,關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新?! _年3月份——4月份  生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)  校園文化指導(dǎo):邀請師傅來校調(diào)研校園文化,在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,教風(fēng)學(xué)風(fēng),六善等精神文化  蹲點(diǎn)考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng),了解學(xué)校的全方位工作,撰寫反思日志。  __年5月份——6月份:  下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研__小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)?! 《c(diǎn)參與:觀摩__小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”?! _年7月份:  學(xué)期工作綜合分析,研究交流下學(xué)年工作思路?! ≌?、積累互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料  __年9月份——10月份:  研討、交流新學(xué)年工作思路  蹲點(diǎn)研討:教學(xué)質(zhì)量的提升  __年11月份——12月份:  反思微博跟進(jìn)?! √接懶1狙行?、教師專業(yè)發(fā)展專題?! 】偨Y(jié)師徒結(jié)對工作。  校長任職個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃及措施4  一、指導(dǎo)思想  以黨的十_大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,推進(jìn)德育創(chuàng)
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