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正文內(nèi)容

有關(guān)教學(xué)計(jì)劃模板九篇(編輯修改稿)

2024-12-07 00:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 文教研組,組長:姜才河。數(shù)學(xué)教研組,組長:占國平。英語教研組,組長:周劍民。政史地教研組,組長:曾  小靜。理化生教研組,組長:占愛軍。體音美教研組,組長:占新生。各組長要認(rèn)真組織本組教師制定本組教學(xué)教研計(jì)劃,協(xié)助教務(wù)處檢查教案、作業(yè)及主持開展本教研組的達(dá)標(biāo)課、示范課、公開課活動(dòng),并作詳細(xì)記載?! ?二)狠抓入學(xué)鞏固工作,確保入學(xué)率達(dá)標(biāo)。加大走訪力度,落實(shí)校長包校,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及班主任包班,教職工包學(xué)生人頭的責(zé)任制,按學(xué)生入學(xué)情況實(shí)行獎(jiǎng)罰?! ?三)徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的落實(shí)與實(shí)施?! ∞D(zhuǎn)變教育觀念,改變過去唯一的以考試論英雄的思想,對(duì)教師的考查以教學(xué)和考核相結(jié)合的方式。同時(shí)把教學(xué)常規(guī)檢查納入教師考評(píng)?! ∽⒅貙W(xué)生的個(gè)性及特長的發(fā)展,因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生在體、音、美等各方面的發(fā)展?! 、偌訌?qiáng)各學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域中對(duì)素質(zhì)教育的滲透。如語文教學(xué)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,使學(xué)生在聽、說、讀、寫等方面的能力得到提高,其次是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德、氣質(zhì)、修養(yǎng)、情操,樹立崇高的理想,建立正確的人生觀,世界觀。 ?、趶V泛開展素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施:  a、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)組建書法、美術(shù)等特長興趣小組,分別由王明生、占展翅老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)?! 、成立學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)及藝術(shù)表演隊(duì)。體育隊(duì)分田徑隊(duì)和球類隊(duì),分別由占新生、王年賀老師輔導(dǎo)。藝術(shù)表演隊(duì)要參加各級(jí)組織的文藝會(huì)演,由各班班主任負(fù)責(zé)輔導(dǎo)?! 、繼續(xù)辦好第20輯“鼓角風(fēng)”雜志,社長:呂元新,主編:宋選訓(xùn)、鄧建軍,責(zé)任編輯姜才河、張仲明、王迪銀,各班語文教師為初期編審,稿件擇優(yōu)錄用,錄用稿件和發(fā)行將與語文教師及班主任實(shí)績分掛鉤。  d、繼續(xù)辦好“向橋中學(xué)廣播臺(tái)”。臺(tái)長及主編:王新潮,建立、發(fā)展一支高素質(zhì)的編輯、播音員隊(duì)伍,除節(jié)假日外,每天四次播音或播放健康歌曲。  e、各班語文教師和班主任辦好手抄報(bào),每學(xué)期一期,辦成學(xué)生學(xué)習(xí)、興趣的陣地?! 、坶_辦好“向橋中學(xué)第十一屆美育節(jié)”,美育節(jié)上組織好體操展示、乒乓球展示、象棋展示、書畫展示、手抄報(bào)展示活動(dòng),并與相關(guān)教師實(shí)績掛鉤。 ?、芙⑺刭|(zhì)教育評(píng)價(jià)體系。燼、評(píng)價(jià)教師,實(shí)行“師德規(guī)范+學(xué)識(shí)水平+學(xué)生評(píng)議+教學(xué)質(zhì)量+校本培訓(xùn)+微機(jī)學(xué)習(xí)”的綜合性考評(píng)辦法?! 、評(píng)價(jià)學(xué)生,實(shí)行“分項(xiàng)考核+等級(jí)評(píng)價(jià)+特長評(píng)價(jià)+鼓勵(lì)性評(píng)語”的綜合性考評(píng)辦法?! 、?減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),注重開展學(xué)生的各類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力?! 、拮⒅嘏囵B(yǎng)特長生,認(rèn)真輔導(dǎo),積極參加市、縣“語、數(shù)、外綜合能力測評(píng)”及各類競賽,前者獲獎(jiǎng)級(jí)別較單科競賽提升一級(jí)計(jì)獎(jiǎng)?! ?四)強(qiáng)化教育管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控、管理、檢查、評(píng)估。  嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堅(jiān)持教師集體辦公,嚴(yán)格考勤,不循人情,堅(jiān)決杜絕遲到、早退及空堂現(xiàn)象?! 〗虅?wù)處三位同志負(fù)責(zé)考勤:鄧建軍負(fù)責(zé)星期二、星期三,宋志生負(fù)責(zé)星期一、四,宋選訓(xùn)負(fù)責(zé)星期五、六、日。一周一次結(jié)算,并在公示欄中公示,堅(jiān)決按獎(jiǎng)懲條例執(zhí)行?! ∽⒅剡^程管理,控制無教案上堂情況。教務(wù)處查班時(shí)隨機(jī)檢查上課教師用教案情況,記錄的結(jié)果納入績效管理?! 《ㄆ跈z查教案、作業(yè)、聽課筆記、讀書筆記。每月最后一個(gè)星期進(jìn)行抽查,每期期中、期末兩次全面檢查,好的通報(bào)表彰并獎(jiǎng)勵(lì),差的通報(bào)批評(píng)并要說明原因,未按期送檢的按零論處。檢查結(jié)果按獎(jiǎng)懲條例結(jié)帳兌現(xiàn)。(具體任務(wù)見附表i)  認(rèn)真、嚴(yán)密地組織好期中、期末兩次考試?! 」?、公正、公開地做好教育教學(xué)工作的評(píng)價(jià)評(píng)估及結(jié)帳工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。  科學(xué)分配教育教學(xué)工作,并認(rèn)真做好工作量的結(jié)算及工作績效的考評(píng)。  加強(qiáng)對(duì)非文字科的管理,對(duì)音樂、美術(shù)、體育、微機(jī)及其它不考試科目的教師實(shí)行學(xué)校評(píng)分與學(xué)生評(píng)價(jià)(問卷形式)相結(jié)合的辦法。每學(xué)期各抽查一次,每次每班抽查3~5人,抽查對(duì)象由教務(wù)處隨機(jī)抽取,并堅(jiān)持每月隨堂聽課一次??词欠衤鋵?shí)教學(xué)常規(guī),看是否按大綱要求授課,績效得分前后者分別占40%、60%?! ?五)加大教研教改力度,注重開展“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)。著力抓好新課標(biāo)的實(shí)施工作。  創(chuàng)建教研教改氛圍,形成教研教改風(fēng)氣,堅(jiān)持骨干教師”傳幫帶”傳統(tǒng)。  每月開展一次校本培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容以推行素質(zhì)教育、優(yōu)秀教研教改論文的交流、新教材的探討、教法的創(chuàng)新為主?! ∶總€(gè)教師每學(xué)期講兩次公開課或教改實(shí)驗(yàn)課,聽、評(píng)十節(jié)以上的公開課,教務(wù)處以教研組為單位對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)定等級(jí),報(bào)請(qǐng)中心學(xué)校復(fù)評(píng)后,對(duì)獲得一級(jí)甲等教師給予該年度每月30元獎(jiǎng)勵(lì),二級(jí)乙等以下教師限期整改。(見《向橋中學(xué)課堂教學(xué)等級(jí)評(píng)定辦法》)  每個(gè)教研組要完成一個(gè)教改實(shí)驗(yàn)課題,每兩周要有一次教研活動(dòng)。如學(xué)校承接的子課題實(shí)驗(yàn)“學(xué)困生”個(gè)案研究,教研活動(dòng)要有記載。對(duì)積極參加課題研究的教師予以績效獎(jiǎng)勵(lì)。  一學(xué)年每個(gè)教師至少要寫兩篇教研論文,寫一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案?! 「淖兘虒W(xué)模式,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,讓學(xué)生的活動(dòng)往課外延伸,嚴(yán)肅認(rèn)真地上好各種活動(dòng)課?! ∶績赡杲M織一次優(yōu)秀論文評(píng)選、優(yōu)秀教案評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課件評(píng)選活動(dòng),并出版向橋中學(xué)《優(yōu)秀論文、教案、課件、案例集》?! ×羰貎和慕逃龁栴}納入常規(guī)教學(xué)管理過程,教務(wù)處將作檢查?! ?六)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)。  加強(qiáng)師德修養(yǎng),切實(shí)提高教師的思想品德修養(yǎng),樹立良好的師德規(guī)范,教務(wù)處建立教師師德檔案,按師德管理制度對(duì)教師定期進(jìn)行考評(píng)。(見《向橋中學(xué)師德管理制度》)  加強(qiáng)愛生意識(shí),禁止體罰和變相體罰學(xué)生、猥襄女生、岐視差生,各教師要制定好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。  在全校師生中開展安全法制教育、衛(wèi)生知識(shí)特別是艾滋病預(yù)防知識(shí)的宣傳和教育?! 〖訌?qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大繼續(xù)教育力度?! 、偌訌?qiáng)教師基本功訓(xùn)練,提高教師業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展一次“五個(gè)一”活動(dòng)(即讀一本理論專著,寫一萬字讀書筆記,設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案,寫一篇貨真價(jià)實(shí)的論文,講一節(jié)生動(dòng)活潑的公開課。) ?、诠膭?lì)教師參加自修、函授等各種形式的繼續(xù)教育,力爭學(xué)歷達(dá)標(biāo),全校有40%教師正在學(xué)習(xí)或已達(dá)到本科學(xué)歷,95%教師正在學(xué)習(xí)或達(dá)到??茖W(xué)歷,對(duì)獲得提高學(xué)歷的,學(xué)校予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)?! 、酃膭?lì)教師參加各級(jí)教育部門舉辦的教育教研學(xué)習(xí)活動(dòng),力爭使20%以上的教師學(xué)時(shí)達(dá)十課時(shí)以上,外出學(xué)習(xí)教師回校后要舉辦一次校本培訓(xùn)講座,講一
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