【正文】 的輪回，對不同生肖的年齡進(jìn)行簡單的判斷。　　知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：　　通過布置家庭作業(yè)使幼兒事先知道自己的屬相，知道父母的屬相，父母的年齡，了解十二生肖中部分動(dòng)物?！　”经h(huán)節(jié)采用雙主體互動(dòng)模式，通過師幼互動(dòng)，幼幼互動(dòng)，教師、幼兒在師幼互動(dòng)、生生互動(dòng)中，形成合作學(xué)習(xí)的機(jī)制。　　第四個(gè)環(huán)節(jié)：通過游戲、唱歌，鞏固加深學(xué)習(xí)成果，烘托課堂氣氛，達(dá)到本次活動(dòng)的高潮?！　。ǘ┯弥i語導(dǎo)入課題：　　師：老師這里有一個(gè)謎語，想讓大家來猜一下，看看哪一位小朋友最聰明，能最快猜出！　　“一人有一個(gè)，你有我有大家有，全班有幾個(gè)？準(zhǔn)確一計(jì)算，只有十二個(gè)”。請，請，到后面入席，哈哈哈。　?。ㄎ澹┳鳂I(yè)講評?！　∩ざY物。我們用十二種動(dòng)物作標(biāo)志，一種動(dòng)物表示一種生肖，也就是一種屬相?！　∪粘；顒?dòng)：帶領(lǐng)幼兒一起為自己喜歡的人制作新年禮物?！　〗處煟簞偛盼覀儾碌亩加心男﹦?dòng)物？（幼兒自由回答）知道老師為什么帶這些動(dòng)物來嗎？（幼兒自由討論）引出課題：今天我們就來認(rèn)識一下十二生肖。　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備　　活動(dòng)準(zhǔn)備是為活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)的，幼兒通過環(huán)境，材料的相互作用，獲得發(fā)展?！　≌迟N時(shí)紙條要豎立著，不能歪斜，粘貼時(shí)制作關(guān)鍵，必須要細(xì)心。生辰那天到了，大家恭恭敬敬地送了這份共同籌備的禮品?！　“?、教學(xué)難點(diǎn)：　　掌握紙條造型的技巧，粘貼平整、牢固，圖形不會(huì)發(fā)生變形扭曲。下面老師問幾個(gè)問題，誰第一個(gè)回答，誰就先得到老鼠的頭飾。這個(gè)環(huán)節(jié)老師采用問題導(dǎo)學(xué)法、直觀視頻教學(xué)法?！　熡谆?dòng)、幼幼互動(dòng)是本次活動(dòng)的最大特點(diǎn)，一方面，幼兒是問題的學(xué)習(xí)者與探索者，幼兒帶著對十二生肖動(dòng)物的好奇參與學(xué)習(xí)，探索問題，大膽表述自己的認(rèn)識，另一方面，教師是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著、組織者、促進(jìn)者，教師通過各種手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)探索的積極性，引導(dǎo)幼兒積極探索，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。　?。ǘ┰O(shè)計(jì)思路　　根據(jù)社會(huì)教育的目標(biāo)要求，十二生肖社會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容，不僅要讓幼兒知道十二生肖的名稱與形象，同時(shí)還要了解十二生肖的順序與輪回問題?！　⊥ㄟ^故事、課件與游戲手段?！　≡谶@個(gè)環(huán)節(jié)，老師對小朋友說：“小朋友們，我這里有很多禮物，現(xiàn)在我要獎(jiǎng)勵(lì)給回答問題積極，答題又好的小朋友，你們看好不好”。從1—12?！　∪⒔虒W(xué)年級：　　小學(xué)四年級。）　　生：……（學(xué)生會(huì)針對掛件進(jìn)行猜測當(dāng)中哪一個(gè)是馬，哪個(gè)是羊等。（在黑板上出示十二生肖的制作范畫，這樣能讓學(xué)生更直接地知道自己本堂課要做什么，并且能引起他們制作十二生肖的興趣。動(dòng)物，對于孩子來說，一直都是一個(gè)感興趣的話題，特別是大班的孩子開始對自己的屬相（十二生肖）感興趣了，記得有一次，有幾個(gè)孩子正在討論各自的屬相，有一個(gè)孩子很熱情地問我：“老師，你屬什么的呀？”于是，好幾個(gè)孩子也都新奇地湊了過來。讓幼兒在心里上獲得滿足感，調(diào)動(dòng)他們的積極性?！　偛盼覀兺ㄟ^兒歌知道了十二生肖的排隊(duì)順序，我們小朋友想不想自己當(dāng)小動(dòng)物來排排看呢？（向幼兒講好規(guī)則在一定時(shí)間內(nèi)排好順序?！　〖热幻總€(gè)人都有屬相，那你跟同伴們說說你還知道那些人的屬相？　　你最喜歡什么屬相?！　∥?、活動(dòng)過程　　（一）游戲認(rèn)知十二生肖?！　《?、活動(dòng)目標(biāo)　　知道十二生肖是中國人的屬相，人人都有屬相。那么，有誰能告訴我它的制作順序呢？是先做什么，然后做什么？它的步驟是什么？　　生：……　　師：講得很不錯(cuò)?！　∩夯卮??！　∥?、課業(yè)類型：　　工藝制作課。　　愛聽故事是多數(shù)幼兒的特點(diǎn)，也是最能吸引幼兒的教學(xué)手段之一。問題如：　　你知道自己的屬相嗎？屬啥的？