【摘要】化學變化中的能量變化(共4課時)第2課時熱化學方程式一、教學目標(1)學會判斷熱化學方程式正誤,理解熱效應與物質(zhì)的量的關系。(2)理解熱化學方程式的表達和意義,學會反應熱效應的簡單計算。通過創(chuàng)設情境、問題激勵、目標引領和任務驅(qū)動等過程,感受主動交流,應用體驗的過程。懂得化學與生產(chǎn)、生活實際的密切關系,
2024-11-30 12:37
【摘要】第一篇:六年級科學《電磁鐵》評課稿 六年級科學《電磁鐵》評課稿 六年級科學《電磁鐵》評課稿 一、教學設計的評價 教學設計理念依據(jù)新一輪基礎課程改革《科學課程標準》中:面向全體學生,立足學生發(fā)展...
2024-11-15 23:49
【摘要】化學變化的條件化學變化的條件銅綠加熱分解[探究活動1][實驗步驟]1、向試管中加入1mlCuSO4溶液2、再向其中滴加NaOH溶液,振蕩3.把濁液一分為二4、一支置于常溫下,觀察Cu(OH)2常溫下是否分解5、另一支用試管夾夾住,在酒精燈上加熱,觀察Cu(OH)2是否能分解探
2024-11-18 18:47