六年級科學(xué)下冊小蘇打和白醋的變化教案教科版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級科學(xué)下冊小蘇打和白醋的變化教案教科版 4、小蘇打和白醋的變化 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)。二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。過程與方法： 通過觀...

2024-11-07 12:00

教科版六年級下冊科學(xué)教案小蘇打和白醋的變化-資料下載頁

【總結(jié)】小蘇打和白醋的變化教學(xué)目標(biāo)：，產(chǎn)生新的物質(zhì)。。、推理過程和科學(xué)的實驗態(tài)度。，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。器材準(zhǔn)備：小蘇打、白醋、玻璃杯、玻璃片、火柴、蠟燭、細干木條教學(xué)過程：一、揭題導(dǎo)入研究《小蘇打和白醋的變化》二、觀察小蘇打和白醋，做好觀察記錄。小

2024-12-11 10:56

教科版科學(xué)六年級下冊3米飯、淀粉和碘酒的變化-資料下載頁

【總結(jié)】3米飯、淀粉和碘酒的變化米飯是我們的主食，我們幾乎天天在吃米飯。吃進去的米飯發(fā)生了什么變化呢？會變味的米飯?實驗要求：1、先品嘗一口，說說米飯是什么味道？2、再慢慢地咀嚼一會兒，有什么感覺？3、米飯出現(xiàn)了甜味，說明了什么？4、咀嚼饅頭的外皮，也可以體會到甜味嗎？1、沒有什么特別的味道。

2025-01-14 03:27

2018年美工年終工作總結(jié)(六)與2018年美工年終工作總結(jié)匯編-資料下載頁

【總結(jié)】2018年美工年終工作總結(jié)(六)與2018年美工年終工作總結(jié)匯編 第4頁共4頁 2018年美工年終工作總結(jié)(六) 嗖嗖嗖~一晃~XX年就這么飛了，XX年5月底加入中人電商部，不經(jīng)意間...

2025-10-01 16:49

六年級科學(xué)下冊工作總結(jié)(匯編4篇)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級科學(xué)下冊工作總結(jié)（匯編4篇） 一、在理念上的轉(zhuǎn)變 新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個理念：科學(xué)課程要面向全體學(xué)生；學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體；科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心；科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會和學(xué)生...

2025-04-17 13:39

湘教版化學(xué)九年奇妙的化學(xué)變化-資料下載頁

【總結(jié)】【內(nèi)容提要】1、化學(xué)變化的現(xiàn)象及描述2、化學(xué)變化與人類的關(guān)系：①化學(xué)變化的用途②化學(xué)變化的危害3、質(zhì)量守恒定律的探究4、化學(xué)變化的實質(zhì)（用分子、原子的觀點解釋質(zhì)量守恒定律）【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能：①學(xué)會觀察和描述實驗現(xiàn)象;②了解化學(xué)變化與人類的關(guān)系;③從微觀

2024-12-08 13:21

教科版六年級科學(xué)下冊總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教科版六年級科學(xué)下冊總結(jié) 六年級科學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 在這一學(xué)期，我任教六年級科學(xué)課，感受頗多。作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對...

2025-10-12 10:38

六年級下冊科學(xué)小蘇打和白醋的變化說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】六年級科學(xué)《小蘇打和白醋的變化》教學(xué)說課稿　尊敬的各位評委老師大家好：我是來自阜康市第一小學(xué)的科學(xué)教師謝艷霞，我今天說課的題目是《小蘇打和白醋的變化》。本節(jié)課出自教科版六年級下冊第二單元“物質(zhì)的變化”的第四課。我將從“教材分析”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)準(zhǔn)備”、“教學(xué)設(shè)計”這四個方面進行說課。一、說教材分析1、單元分析《物質(zhì)的變化》一共有8課，《我們身邊的物質(zhì)》、《物質(zhì)發(fā)

2025-03-24 02:21

教科版六年級下冊科學(xué)教案物質(zhì)變化與我們-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)變化與我們【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，人類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活，都是利用了物質(zhì)的變化。過程和方法：、整理知識的方法幫助建構(gòu)科學(xué)概念。、體驗的方法了解知識。情感態(tài)度價值觀：體會到科學(xué)知識與生活之間是緊密相關(guān)的?！窘虒W(xué)重點】了解物質(zhì)的變化與人類生產(chǎn)生活的緊密關(guān)系。

2024-12-12 22:26

六年級下冊科學(xué)試題--32月相變化(含答案)-教科版-資料下載頁

【總結(jié)】 《月相變化》 1．填空題。 (1)我們看到的月光是月球反射????????的光。月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做????????。 (2)月相實際上就是人們在????????上看到的月...

2025-04-05 05:20

教科版六年級下冊科學(xué)教案月相變化1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）六年級科學(xué)下冊教案第二單元物質(zhì)變化一、教材簡析：本課主要是讓學(xué)生認識到月相是變化的，變化是有規(guī)律的。學(xué)生根據(jù)生活中的記憶，畫出月相的變化，再通過小組以及全班的交流比較，初步了解月相變化的規(guī)律。模擬月相變化的實驗，讓學(xué)生初步認識月相變化跟月球不發(fā)光有關(guān)，跟太陽照射有關(guān)，跟月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)有關(guān)，同時通過模擬實驗，對原先的月相變化規(guī)律

2024-12-11 10:55

悄悄發(fā)生的變化下載蘇教版六年級科學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元我們長大了無論是在學(xué)習(xí)、運動還是睡覺，我們的身體時時刻刻都在生長變化，我們六年級的同學(xué)馬上要告別童年，向成年人進行過渡，這一段時期我們叫它青春期。在這段時期大家身體上都會有一些變化。你愿意和好朋友或老師說說悄悄話，交流一下近來你的身體發(fā)生了哪些變化嗎？?青春期是我們由兒童向成年人過渡

2024-12-11 11:57

教科版六年級下冊科學(xué)教案物質(zhì)發(fā)生了什么變化-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)發(fā)生了什么變化一、背景和目標(biāo)這是繼前一節(jié)課觀察了一些物質(zhì)的變化之后，繼續(xù)觀察物質(zhì)的變化，并且通過觀察物質(zhì)的變化，知道物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別。沙和豆子的混合，看不到明顯的變化，而通過加熱白糖這個活動，讓學(xué)生看到明顯的變化。本課的重點在于觀察物理變化和化學(xué)變化的過程，找出它們之間的區(qū)別：新物質(zhì)是否產(chǎn)生。因此白糖加熱的活動是重點，混合沙和豆子是鋪墊。

2024-12-13 17:49

九年級化學(xué)化學(xué)變化與能量-資料下載頁

【總結(jié)】單元1化學(xué)變化與能量化學(xué)變化與熱能圖中哪些化學(xué)變化需要吸熱？哪些需要放熱？?完成下列化學(xué)實驗，觀察實驗現(xiàn)象，感知溫度變化：?實驗1：Mg+HCl═MgCl2+H2↑現(xiàn)象：該反應(yīng)：化學(xué)能→熱能?實驗2：NH4HCO3+HAc═NH4Ac+H2

2024-11-12 00:14

六年級下冊科學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級下冊科學(xué)工作總結(jié) 凱里市萬潮小學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期六年級《科學(xué)》 教學(xué)總結(jié) 根據(jù)學(xué)校的安排，本學(xué)期我擔(dān)任六年級兩個班的《科學(xué)》教學(xué)工作。在教學(xué)過程中，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，...

2025-10-19 18:41

六年科學(xué)下冊化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象評課記錄與六普大隊年終工作總結(jié)匯編-在線瀏覽

六年科學(xué)下冊化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象評課記錄與六普大隊年終工作總結(jié)匯編-閱讀頁

六年科學(xué)下冊化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象評課記錄與六普大隊年終工作總結(jié)匯編(文件)

六年科學(xué)下冊化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象評課記錄與六普大隊年終工作總結(jié)匯編-全文預(yù)覽

六年科學(xué)下冊化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象評課記錄與六普大隊年終工作總結(jié)匯編-預(yù)覽頁