【正文】 的目標(biāo)。理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。我女兒的小表姐學(xué)習(xí)心算就是有興趣的驅(qū)使，她的一部分算術(shù)口訣竟是她自己看書學(xué)會(huì)的。家長們聚在一起聊天，都無一例外地要談?wù)勛约旱暮⒆尤绾稳绾危瑔枂杽e家的孩子如何如何，隨后不論在嘴上還是心里難免會(huì)有一番比較，于是或失落，或羨慕，或自豪，或焦慮??各種情緒縈繞在心頭，此時(shí)不免會(huì)有個(gè)疑問：孩子怎樣才能更優(yōu)秀？《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）給我們提供了一個(gè)較完整的解答。其次，《指南》關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的可發(fā)展性。而家長對(duì)幼兒的教育、自身言行的影響對(duì)幼兒的健康成長有著不容忽視的力量，家長之間、家園之間的互動(dòng)，對(duì)于幼兒的教育起著重要的作用。再比如：要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，就要讓幼兒保持有規(guī)律的生活，不要因周末或家長的安排隨意打亂；通過給幼兒講解食物的營養(yǎng)價(jià)值，能夠引導(dǎo)他們不挑食不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品，多喝白開水、少喝飲料；吃飯時(shí)不應(yīng)過分的催促，要耐心提醒幼兒細(xì)嚼慢咽等，積極引導(dǎo)和幫助糾正孩子不好的情緒和和生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)部分分別對(duì)34歲、45歲、56歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，以及大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。有了《指南》為我們指引方向，我們就有了努力的目標(biāo)。人們常說：“不能讓孩子輸在起跑線上”，有些人的理解是“超前學(xué)習(xí)”，讓孩子幼兒園就學(xué)小學(xué)的知識(shí)，小學(xué)就學(xué)初中的知識(shí)，恨不能初中就過英語四六級(jí)，高中就學(xué)微積分才好。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。貫徹《指南》的精神，需要要多思考，多反思，努力提升家長的教育水平，創(chuàng)新自己的教育理念，調(diào)整自己教育思路，為孩子創(chuàng)出一片美好的未來。4月x日，我們積極組織孩子們參加親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，大手拉小手，一起來加油!參加的人員除了爸爸媽媽、老師們，還有孩子們最喜歡的XX和XX。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。做為家長或老師，要?jiǎng)?chuàng)新自己的教育理念，調(diào)整自己的教育思路，幫助和指引幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，把“玩”的權(quán)利還給孩子，讓孩子從玩中來，到玩中去；從學(xué)會(huì)玩，到玩中學(xué)。現(xiàn)在越來越多的國家認(rèn)識(shí)到幼兒時(shí)期對(duì)于一個(gè)人一生的重要性，那么良好的品質(zhì)就尤為重要。學(xué)期開始前，幼兒園就將學(xué)習(xí)《指南》的任務(wù)布臵給了家長，由家長自行閱讀和學(xué)習(xí)。我女兒有個(gè)和她年齡相仿的表姐，兩姐妹從小就表現(xiàn)出不同的學(xué)習(xí)興趣和能力。通過聆聽劉老師對(duì)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的解讀，讓我更了解培養(yǎng)幼兒的常規(guī)很重要，讓我回想到以往的教育教學(xué)中的一些教育理念和實(shí)施方法，通過對(duì)比也發(fā)現(xiàn)了一些不足以及需要改正的地方，以往我們會(huì)結(jié)合《綱要》中的容進(jìn)行教育教學(xué)，但是由于我們對(duì)每個(gè)年齡段的幼兒知識(shí)技能發(fā)展沒有深入的了解，總是尋找不到適合的教育方式和方法，在各個(gè)領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計(jì)中目標(biāo)的定位更是尤顯困難，所以在本次講座中劉老師詳細(xì)的介紹了《指南》中每個(gè)領(lǐng)域的細(xì)分目標(biāo)和內(nèi)容，并針對(duì)不同年齡段的幼兒表現(xiàn)進(jìn)行相關(guān)的舉例說明，她在解讀《指南》中還融入了自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特見解，讓我對(duì)36歲的幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)有了全新的認(rèn)知！因?yàn)楹⒆邮俏覀兊摹拔磥碇恰?，要讓他們更加閃爍，并不是一件容易的事情?！吨改稀反龠M(jìn)學(xué)前教育科學(xué)，規(guī)范發(fā)展的需要，糾正小學(xué)化，超前的教育問題。36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南學(xué)習(xí)心得(學(xué)習(xí)心得,兒童,指南)與4月幼兒園工作總結(jié)匯編第 14 頁 共 14 頁36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南學(xué)習(xí)心得(學(xué)習(xí)心得,兒童,指南)目錄第一篇：《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得第二篇：《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得體會(huì)第三篇：《36