【正文】 活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件，樹立安全意識(shí)。
　　三月：
　　每月重點(diǎn)：慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展慶三八活動(dòng)。
　　。
　　(2)好奇心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)。
　　(2)我班有個(gè)別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會(huì)自己穿脫衣服，進(jìn)餐也需要老師給予幫助。
　　(2)跑步時(shí)曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。
　　(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
　　(2)知道自己是中國人，認(rèn)識(shí)國徽，學(xué)會(huì)普通話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
　　(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
　　五月份：
　　開展“小鬼顯身手”主題活動(dòng)，讓幼兒積極參與活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)”。
　　學(xué)習(xí)控制自己的情緒，不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣。
　　(三)班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
　　(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習(xí)慣。
　　(二)認(rèn)知發(fā)展(包括：科學(xué)、語言、藝術(shù))
　　科學(xué)
　　(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快。
　　五月份：選定“六一”節(jié)目，積極進(jìn)行排練。
　　其它個(gè)別情況：
　　(1)我班上學(xué)期有位新入園幼兒，交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。
　　“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”的主題活動(dòng)。
　　，更新家長的教育觀念。在本期我希望能通過各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時(shí)紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒，并對(duì)那些自理能力相對(duì)較弱的幼兒給予幫助。現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作：
　　二、工作重點(diǎn)及措施
　　(一)保教工作方面：
　　，保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量，做好生活護(hù)理工作。
　　幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣，并自覺在餐前便后洗手。
　　堅(jiān)持落實(shí)好每周一的“談話”活動(dòng)和每周五的“才藝展示”活動(dòng)。
　?、谠诮逃虒W(xué)中，注意動(dòng)靜結(jié)合，科學(xué)分配學(xué)習(xí)課程與生活課程時(shí)間，堅(jiān)持開展每周三次的區(qū)域活動(dòng)，豐富幼兒的自主活動(dòng)。
　?、僭谝蝗丈钪校嘧⒅嘏c孩子的私下交談，多了解孩子的內(nèi)心，注重觀察孩子在娃娃家等區(qū)域的表現(xiàn)和與同伴間的交流，及時(shí)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。
　　六月
　　“六?一”幼兒展示大活動(dòng)。
　　以上是我們班本學(xué)期的工作計(jì)劃，希望通過實(shí)施，使幼兒在各方面能力有所提高，健康愉快地成長。
　　社會(huì)
　　，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣。
　　，按要求進(jìn)行活動(dòng)，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。
　　。
　　本學(xué)期我們兩位老師會(huì)將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。
　　、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。
　　、跑，能聽信號(hào)變速走或跑。
　　三、家長工作
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　　四月
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　　但也存在了不足：個(gè)別幼兒不太主動(dòng)開口表達(dá)，如xx需要給予更多鍛煉和引導(dǎo)。
　　認(rèn)識(shí)漁歌的幾種常見調(diào)式，學(xué)唱簡單的漁歌，通過韻律、欣賞和樂器演奏等音樂活動(dòng)來表現(xiàn)漁歌。
　?、劢Y(jié)合生活課程，利用小故事等，教會(huì)幼兒一些衛(wèi)生保健知識(shí)。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!
　　【篇三】
　　現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班務(wù)計(jì)劃如下：
　　一、班級(jí)情況分析
　　(一)幼兒情況
　　本班原有幼兒30人，這學(xué)期有5名新生插班，有25名下學(xué)期留下的老生，平均年齡在4歲左右。
　　【篇四】
　　一、班級(jí)情況分析
　　新的一年開始了。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：
　　、睡眠習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識(shí)的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及時(shí)的處理并與家長聯(lián)系，做好家長開放日活動(dòng)。
　　，班中幼兒自制小白花活動(dòng).
　　。
　　。
　　(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。家長們也常常主動(dòng)與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。
　　(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)自理大小便。
　　(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。
　　(3)樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。
　　將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。
　　六月份：
　　開展“本土文化民俗民情”主題活動(dòng)，使幼兒了解xx悠久的文化民俗。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與
　　多觀察、了解幼兒的情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思，做好隨筆記錄，并對(duì)自己的教育方法進(jìn)行反思。
　　重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動(dòng)作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣。
　　(2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁碼。
　　(4)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。如，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng)。
　　不足表現(xiàn)：
　　(1)我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中