【正文】 的中堅(jiān)力量，我們的工作態(tài)度、工作方法，我們對(duì)待企業(yè)和員工的態(tài)度與方法，對(duì)企業(yè)和員工的影響巨大、作用巨大，我們對(duì)工作充滿了熱忱，對(duì)企業(yè)充滿的熱忱，把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干，才會(huì)感染員工，引領(lǐng)員工把企業(yè)視為家庭，把工作視為事業(yè)，為此，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的五種行為方式，鍛煉自己的五種能力。就如同我在這個(gè)臺(tái)上談學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》的體會(huì)，聽(tīng)眾之中就會(huì)出現(xiàn)三種評(píng)價(jià)結(jié)論：有人說(shuō)講的有點(diǎn)道理，有人說(shuō)講的也不怎么樣，更有甚者會(huì)在肚子里面罵娘。這時(shí)人們要求勞動(dòng)安全、職業(yè)安全、生活穩(wěn)定，希望免于災(zāi)難，希望未來(lái)有保障等，這種需要具體表現(xiàn)在物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)和保健待遇等方面；其經(jīng)濟(jì)方面的需要?jiǎng)t有失業(yè)、意外事故、養(yǎng)老保險(xiǎn)等；心理方面的需要包括：解除嚴(yán)酷監(jiān)督的威脅，希望免受不公正待遇，工作有應(yīng)付能力和信心等。制度是保留這些差異并使企業(yè)得以運(yùn)轉(zhuǎn)的制約力，也是逐步縮小這些差異使企業(yè)實(shí)現(xiàn)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力。這樣，不利于員工主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，不利于責(zé)任心的落實(shí)，不利于企業(yè)有序的工作，也不利于員工能力和職業(yè)操守的培養(yǎng)，更不利于創(chuàng)造企業(yè)和諧的工作環(huán)境?！蔽覀兊淖嫦榷寄苡羞@樣的感悟，為何我們卻一而再，再而三的為自己的惰性尋找借口？如果面對(duì)生死關(guān)頭，我們還會(huì)這樣嗎？通過(guò)這些日子的學(xué)習(xí)，從自身來(lái)講確實(shí)受益匪淺，無(wú)論是工作還是生活，也無(wú)論是做人還是做事，我們不找借口，而是想方設(shè)法去解決問(wèn)題，這樣才能逐漸提高我們自身在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力，才是公司的好員工！第三篇：沒(méi)有任何借口讀書(shū)體會(huì)不找任何借口體現(xiàn)的是一種責(zé)任王玉芳前幾天，我認(rèn)真地閱讀了朋友推薦的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，感到受益匪淺。因?yàn)橐粋€(gè)成功的人不代表他已真正成長(zhǎng)，但一個(gè)真正成長(zhǎng)起來(lái)的人遲早會(huì)邁向成功。這可是舉手之勞?。『髞?lái)，總經(jīng)理一連好幾天都留意該員工的舉動(dòng)，他發(fā)現(xiàn)：午餐后，這名職員沒(méi)有將用餐后的餐具按規(guī)定放在指定的地點(diǎn)……于是，總經(jīng)理很快作出決定，改變了原計(jì)劃送去海外培訓(xùn)的名單。正如書(shū)中所述：“沒(méi)有借口做事情的人，從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲。這些話聽(tīng)起來(lái)似乎有些道理，但怪來(lái)怪去都沒(méi)用。粗心的危害和后果是嚴(yán)重的。當(dāng)家長(zhǎng)在事業(yè)上蒸蒸日上得意成功時(shí)，也往往為孩子的不成器而大感頭痛無(wú)奈。家長(zhǎng)整天忙于應(yīng)酬和賺錢，花在關(guān)心教育孩子身上的精力和時(shí)間是少而又 少，當(dāng)孩子表示不滿時(shí)，家長(zhǎng)心生愧疚，于是就拿出錢來(lái)補(bǔ)償一下。沒(méi)有極大的決心不可能改掉。孩子因此認(rèn)為都是因?yàn)槔蠋煵?，所以自己學(xué)習(xí)不好完全沒(méi)責(zé)任，結(jié)果成績(jī)?cè)絹?lái)越差。執(zhí)行力是企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。曾經(jīng)在一本雜志上看過(guò)這么一則故事，講的是：某跨國(guó)公司想重用一位剛從名校畢業(yè)的大學(xué)生，計(jì)劃近期讓他去歐洲培訓(xùn)兩年，回來(lái)后再委以重任。我們的社會(huì)需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健的發(fā)展。如果將這些時(shí)間用在如何彌補(bǔ)過(guò)失、解決問(wèn)題上，肯定會(huì)得到事半功倍的效果！正是因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任，才使我們?yōu)樽约簩ふ伊烁鞣N各樣的借口來(lái)掩蓋自己的過(guò)失，或把自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人。老板和員工之間的關(guān)系是以經(jīng)濟(jì)利益為基礎(chǔ)的，掙了錢都裝在老板的口袋里不行，員工不能給老板掙來(lái)錢也不行。人的需要也因條件變化而變化，比如說(shuō)，企業(yè)小、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難，員工理解企業(yè)的難處，會(huì)要求的少些、付出的多些，但企業(yè)做大了、市場(chǎng)不錯(cuò)，人的要求也會(huì)升高。為了解決這種需要，人們可以做出最大的犧牲和承諾。公司的經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo)是生硬的，冷冰冰的數(shù)字，作為一個(gè)企業(yè)的部門管理者，要善于理解并向下屬準(zhǔn)確表達(dá)公司的目標(biāo)，管理思想的科學(xué)內(nèi)涵，要讓員工覺(jué)得公司目標(biāo)對(duì)他個(gè)人有意義。事業(yè)，是人所從事的具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng)，而對(duì)社會(huì)發(fā)展有影響的經(jīng)?；顒?dòng)。產(chǎn)生動(dòng)機(jī)的原因有兩個(gè)：其一是需要，包括生理需要和社會(huì)需要，比如說(shuō)，肚子餓了要找飯吃，內(nèi)急了要找?guī)松硇枰谷?。古希臘的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話，與孔老夫子這句話有異曲同工之妙：“一個(gè)沒(méi)有檢視的生命是不值得活的”。他說(shuō)的這四家鋼坯質(zhì)量都比咱們強(qiáng)多了是不是事實(shí)，我無(wú)以反駁，但我們鋼坯的質(zhì)量不好確實(shí)是事實(shí)。（雖然層次不同）一：讓我們把企業(yè)建成我們共同的家從法律意義上講，企業(yè)的資產(chǎn)是老板的，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度講，企業(yè)資產(chǎn)是社會(huì)的，從實(shí)踐角度講企業(yè)資產(chǎn)是企業(yè)全體員工且只能是企業(yè)員工謀生和展示才干的舞臺(tái)。那么都是哪些因素決定個(gè)人動(dòng)機(jī)呢？有以下三種因素：個(gè)人動(dòng)機(jī)因素、組織動(dòng)機(jī)因素、組織與個(gè)人動(dòng)機(jī)相互作用因素（相稱或抵觸），對(duì)于企業(yè)而言，組織動(dòng)機(jī)和個(gè)人動(dòng)機(jī)的統(tǒng)一性，是追求的極致。五種行為方式分別是：方式之一：工作計(jì)劃明確可行、責(zé)任落實(shí)，每一件工作布置下去，要有責(zé)任人，要有數(shù)量和質(zhì)量要求，要有時(shí)限規(guī)定，要有問(wèn)題或信息的反饋辦法，總之要確保工作不被拖延。我們企業(yè)的每一個(gè)人，上至老板下至一個(gè)普通員工，每天都面臨著評(píng)價(jià)別人和被別人評(píng)價(jià)的問(wèn)題，自己的行為經(jīng)得住同時(shí)自己也能夠公平、公正、公允、科學(xué)的評(píng)價(jià)，我以為是一名優(yōu)秀員工必備的重要素質(zhì)。社交需要是一種歸屬與愛(ài)的需要，是指?jìng)€(gè)人渴望得到組織、家庭、朋友、同事的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和理解，是對(duì)友情、信任、溫情的需要。四：和諧是發(fā)展之源我們來(lái)研究一個(gè)現(xiàn)象：我們都知道這個(gè)企業(yè)，論裝備水平應(yīng)該沒(méi)有咱們高，論規(guī)模沒(méi)有咱們大，論人才（一般認(rèn)識(shí)上的）也沒(méi)有咱們多，論機(jī)構(gòu)也沒(méi)有咱們?nèi)?，可就是比咱們產(chǎn)量高，比咱們消耗低，比咱們質(zhì)量好，比咱們事故少，為什么？我以為是其所有生產(chǎn)要素在那樣一種水平上執(zhí)行力高度的和諧使然。感謝對(duì)方是一個(gè)很重要的心態(tài)問(wèn)題?！稕](méi)有任何借口》，乍看書(shū)名，似乎有一種不近人情、刻薄冷漠的感覺(jué)，但仔細(xì)品味之后才覺(jué)得這本書(shū)寓意深刻、內(nèi)容豐富，給人以積極向上的勇氣和動(dòng)力。一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志就在于他面對(duì)挑戰(zhàn)敢于擔(dān)當(dāng)，不逃避不退縮。因?yàn)樵诳偨?jīng)理眼里，這樣一個(gè)連起碼的日常準(zhǔn)則都無(wú)法自覺(jué)遵守，甚至沒(méi)有公德心的人，又怎么能成為一名出色的管理者，怎么能對(duì)一個(gè)企業(yè)高度負(fù)責(zé)呢？由此可見(jiàn)，我們每個(gè)人所做的工作，都是由一件件的小事構(gòu)成的，但不能因此對(duì)工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任。他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的是一種服務(wù)、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，一種完美的執(zhí)行力。要培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)任，遇事先從自己身上找原因，這才是真正對(duì)孩子有益的做法。要保證衛(wèi)星上天，制造幾萬(wàn)個(gè)零件，進(jìn)行幾萬(wàn)次安裝和調(diào)試，只要一個(gè)小小的錯(cuò)誤，可導(dǎo)致幾