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正文內(nèi)容

和差問(wèn)題(二)教案(留存版)

  

【正文】 (Teaching): 基礎(chǔ)知識(shí)說(shuō)到“和差問(wèn)題”,小學(xué)高年級(jí)的同學(xué),人人都會(huì)說(shuō):“我會(huì)!”,知道兩個(gè)數(shù)的和與差,求兩數(shù),有計(jì)算公式:大數(shù)=(和+差)247。有3條繩子,共長(zhǎng)95米,第一條比第二條長(zhǎng)7米,第二條比第三條長(zhǎng)8米,問(wèn)3條繩子各長(zhǎng)多少米? 【解析】以第一條繩子為標(biāo)準(zhǔn),變化后的繩子總長(zhǎng) 957+8=96(米)第二條繩長(zhǎng): 96247。為了解答這種應(yīng)用題,而有些應(yīng)用題把兩個(gè)數(shù)的差“暗藏”起來(lái),我們管暗藏的差叫“暗差”。2=55(個(gè))方法二:乙: 甲:55+10=65(個(gè))在研究完這兩種方法以后,老師要注意引導(dǎo)學(xué)生來(lái)總結(jié)和差問(wèn)題的解決方法.解答和差問(wèn)題的應(yīng)用題,可以先畫出線段圖,從線段圖上找到大數(shù)和小數(shù),并找到解決方法.(兩數(shù)的和-兩數(shù)的差)247。2+10)184。2=44(人),二班人數(shù):443=41(人)方法二:二班人數(shù):(853)184。5=3(袋)兩種方法相比較,第一種方法更簡(jiǎn)便、直觀.【鞏固】有一種小蟲,每隔2秒鐘分裂一次.分裂后的2只新的小蟲經(jīng)過(guò)2秒鐘后又會(huì)分裂.如果最初瓶中只有1只小蟲,那么2秒后變2只,再過(guò)2秒后就變4只??2分鐘后,正好滿滿一瓶小蟲.現(xiàn)在這個(gè)瓶?jī)?nèi)最初放入2只這樣的小蟲.經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,正巧也是滿滿一瓶小蟲? 【解析】如果剛開始瓶里有1只小蟲,每隔2秒鐘分裂一次,第一次就分裂成2個(gè),第二次就分裂成4個(gè)??這樣2分鐘就正好有了滿滿一瓶小蟲.如果瓶里開始就放有2只小蟲,那么第一次就分裂成4個(gè),和原來(lái)比少了1個(gè)分裂成兩個(gè)的2秒,直接已經(jīng)有了2個(gè).這樣如果瓶里有2只小蟲,就會(huì)原來(lái)的時(shí)間少2秒,需要1分鐘58秒就分裂成了滿滿一瓶小蟲.【例5】小勇家養(yǎng)的白兔和黑兔一共有22只,如果再買4只白兔,白兔和黑兔的只數(shù)一樣多.小勇家養(yǎng)的白兔和黑兔各多少只?【解析】解決這道題的關(guān)鍵就是理解“如果再買4只白兔,白兔和黑兔的只數(shù)一樣多”,這句話的意思也就是白兔的只數(shù)比黑兔的只數(shù)少4只,或黑兔的只數(shù)比白兔多4只.只要理解了這個(gè)已知條件,我們就可以把這個(gè)題轉(zhuǎn)換成典型和差問(wèn)題來(lái)解決了.方法一:把黑兔多的4只減掉,看成兩個(gè)白兔的數(shù)量來(lái)計(jì)算. 列式:白兔:,黑兔:229=13(只)或9+4=13(只)(224)184。2=92(分)周明:922=90(分)方法二:周明:(1822)184。3=31??丙數(shù) 答:丙數(shù)是31。2=40(本)書,二(2)班有書:12040=80(本),二(1)班有書:30012080=100(本).方法二:如圖,如果二(3)班拿出20本給二(2)班,則兩個(gè)班捐書數(shù)目相等.那么二(3)班比二(2)班多20180。2=14247。2=8(米)。一、二兩個(gè)小組人數(shù)之和=(180+20)/2=100人,第一小組的人數(shù)=(1002)/2=49人。白兔和灰兔關(guān)在一起共有10只,灰兔和黑兔關(guān)在一起共有7只,黑兔和白兔關(guān)在一起共有5只,黑兔有多少支?練習(xí)期終考試王平和李揚(yáng)語(yǔ)文成績(jī)的總和是188分,李揚(yáng)比王平少4分,李揚(yáng)考了多少分/小寧和小慧身高總和是264厘米,已知小寧比小慧矮8厘米,小慧身高多少厘米?父親今年44歲,兒子今年8歲,當(dāng)兩人年齡和是60歲時(shí),父親有多少歲?第五篇:和差問(wèn)題和差問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):通過(guò)直觀演示的教學(xué),讓學(xué)生理解和差問(wèn)題的特點(diǎn)及其解題思路,學(xué)會(huì)解決身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題。師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們開始根據(jù)分析解題。(2)對(duì)照板演的同學(xué),檢查自己的線段圖有什么不足。典型例題,如果椅子的單價(jià)是課桌單價(jià)的3/5,課桌和椅子的單價(jià)各是多少元?:5,已知女生比男生多5人,男生和女生各多少人?全班多少人?學(xué)生說(shuō)思路指名匯報(bào)集體講解。關(guān)鍵找出1倍數(shù)量(或說(shuō)單位1),畫線段圖表示題意。六(1)班參加籃球比賽,全場(chǎng)得了42分。2=大數(shù)(和差)247。2小數(shù)=(和和—差)247。所以妹妹做英語(yǔ)練習(xí)的時(shí)間為:(44+6)247。所以無(wú)風(fēng)速度就是順風(fēng)速度和逆風(fēng)速度的平均數(shù)。2=86247?!眷柟獭考滓夜矁?chǔ)蓄32元,乙丙共儲(chǔ)蓄30元,甲丙共儲(chǔ)蓄22元,三人各儲(chǔ)蓄多少元? 【解析】甲乙+乙丙+甲丙=32+22+30=84(元)即2倍的(甲+乙+丙)等于84元甲+乙+丙=84247。2=30(本)甲箱:30+6=36(本)【鞏固】方方和圓圓共有圖書70本,如果方方給圓圓5本,那么圓圓就比方方多4本.問(wèn):方方和圓圓原來(lái)各有圖書多少本?【解析】方方給圓圓5本后,圓圓比方方多4本.,那么芳芳比圓圓多5180。2+10=50(人),找到了隱藏的差,就轉(zhuǎn)變成了典型的和差問(wèn)題. 列式:乙:(105050)184。5=10(千克),算出蘋果和梨各多少千克,最后再算出各多少袋.解答如下:蘋果比梨多:2180。2=10(厘米),跳跳就是104=6(厘米). 列式:點(diǎn)點(diǎn)(大數(shù)):;跳跳(小數(shù)):104=6(16+4)184。2=小數(shù) 和小數(shù)=大數(shù) 例題精講板塊一、基本的和差問(wèn)題【例1】?jī)煽鹚仓?50千克,第一筐比第二筐少10千克,兩筐水果各多少千克?【解析】本題也是和差問(wèn)題的基本題型,借助線段圖來(lái)分析如下:方法一:把第二筐多的10千克減掉,看成兩個(gè)第一筐的重量來(lái)計(jì)算. 列式:第一筐:,第二筐:70+10=80(千克).(15010)184。2=120(個(gè)))師:這實(shí)際上就知道了甲、乙兩人每分鐘打字的和,這樣就轉(zhuǎn)換成典型和差問(wèn)題了.(240184。大明、小榮、豆豆三個(gè)小朋友去稱體重,大明和小榮一起稱是55千克,大明和豆豆一起稱是49千克,小榮和豆豆一起稱是 56千克.三人的體重各是多少千克?【解析】這道題是上一題的拓展,看起來(lái)無(wú)從下手,但是把50千克、49千克、61千克加起來(lái),其實(shí)就是三個(gè)人體重的2倍,這樣我們就可以先求出三個(gè)人的總重量,接下來(lái)的思路就跟例10一樣了.(55+49+56)184。2=20(包)乙:5620=36(包)甲:答:甲倉(cāng)庫(kù)有大米20包,乙倉(cāng)庫(kù)有大米36包.兩箱圖書共有66本,甲箱如果借出10本,就比乙箱少4本.甲、乙兩箱原有圖書各多少本? 【解析】已知甲箱借出10本圖書后,比乙箱少4本,可知甲箱原來(lái)比乙箱多104=6(本)圖書.(66+6)184。2 小數(shù)=(和差)247。(1+1+1)=32(米)。關(guān)鍵問(wèn)題:求出同一條件下的和與差。2=較小的數(shù) 較小的數(shù)+兩數(shù)的差=較大的數(shù)(兩數(shù)的和+兩數(shù)的差)247。2=65(個(gè))乙:6510=55(個(gè))方法二:乙:(240184。2=41(人),一班人數(shù):41+3=44(人)【鞏固】?jī)蓚€(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是36,這兩個(gè)數(shù)分別是多少? 【解析】?jī)蓚€(gè)連續(xù)奇數(shù)的差是2,利用和差公式解答如下.較小數(shù):(362)184。2=9(只)方法二:把白兔少的4只加上,看成兩個(gè)黑兔的數(shù)量來(lái)計(jì)算. 列式:黑兔:(22+4)184。2=90(分)王剛:90+2=92(分)【鞏固】有大、小兩個(gè)油桶,一共裝油24千克,兩個(gè)油桶都倒出同樣多的油后分別還剩9千克和5千克.問(wèn):原來(lái)大、小兩個(gè)油桶各裝油多少千克?【解析】?jī)蓚€(gè)油桶都倒出同樣多的油后分別還剩9千克和5千克,那么也就是說(shuō)大桶比小桶多4千克的油,知道這兩桶油的和,又找到了這兩桶油的差,這道題就變成了典型的和差問(wèn)題的應(yīng)用題了. 方法一:大桶:(24+4)184。【鞏固】有3條繩子,共長(zhǎng)95米,第一條比第二條長(zhǎng)7米,第二條比第三條長(zhǎng)8米,問(wèn)3條繩子各長(zhǎng)多少米?【解析】以第一條繩子為標(biāo)準(zhǔn),變化后的繩子總長(zhǎng) 957+8=96(米)第二條繩長(zhǎng): 96247。2=40(本),把這多的40本和二(1)班的其中40本抵消,那么二(1)班剩下的本數(shù)比二(3)班多60本,這樣就可以先求出二(1)班的本數(shù). 二(3)班比二(2)班多20180。2=7(只)? 207=13(只)或(20+6)247。再求出無(wú)風(fēng)的時(shí)候該少年跑80米需要的時(shí)間:80247。【鞏固】甲、乙兩筐蘋果,甲筐比乙筐多19千克,從甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的蘋果比甲筐的多3千克?【解析】從甲筐取出放入乙筐,總數(shù)不變。了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,:讓學(xué)生通過(guò)直觀演示,合作探究,掌握和差問(wèn)題的特點(diǎn)及其解題思路。解: 6+62=10(本)小王:(20+10)247。(3)提問(wèn):根據(jù)題意,題中數(shù)量間有怎樣的等量關(guān)系?學(xué)生回答,教師板書:上半場(chǎng)的得分+下半場(chǎng)的得分=比賽的總得分。小結(jié)方法。教學(xué)過(guò)程:已知兩個(gè)數(shù)量的和(或差)與它們的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)量。二、典型例題二、探究交流解決問(wèn)題。3)數(shù)量關(guān)系:(和+差)247。公式:大數(shù)=(和+差)247。【例20】姐姐做自然練習(xí)比妹妹做算術(shù)練習(xí)多用48分鐘,比妹妹做英語(yǔ)練習(xí)多用42分鐘,妹妹做算術(shù)、英語(yǔ)兩門練習(xí)共用了44分鐘,那么妹妹做英語(yǔ)練習(xí)用了多少分鐘? 【解析】“姐姐做自然練習(xí)比妹妹做算術(shù)練習(xí)多用48分鐘,比妹妹做英語(yǔ)練習(xí)多用42分鐘”,由此可以推出妹妹做算術(shù)練習(xí)比做英語(yǔ)練習(xí)少用時(shí)間:4842=6(分鐘)。問(wèn)在無(wú)風(fēng)的時(shí)候他跑80米要用多少秒?【解析】如果我們以無(wú)風(fēng)時(shí)少年跑步速度為標(biāo)準(zhǔn),在同樣的風(fēng)速下,順風(fēng)跑步速度高出標(biāo)準(zhǔn)的米數(shù),與逆風(fēng)跑步速度低于標(biāo)準(zhǔn)的米數(shù)是相等的,相當(dāng)與風(fēng)速。2=[58+28]247。2=100(只)大象的年齡:10040=60(歲)老虎的年齡:10070=30(歲)猴子的年齡:10090=10(歲)答:大象60歲,老虎30歲,猴子10歲.【鞏固】小強(qiáng)、中強(qiáng)、大強(qiáng)去稱體重,大強(qiáng)和小強(qiáng)一起稱是50千克,小強(qiáng)和中強(qiáng)一起稱是49千克,三個(gè)人一起稱是76千克.三人的體重各是多少千克?【解析】解答這道題,要用比較的方法,要抓住“三個(gè)人一起稱76千克”這個(gè)重要條件.又知“大強(qiáng)和小強(qiáng)一起稱50千克”,這樣就可先求出中強(qiáng)的體重,或者根據(jù)“小強(qiáng)和中強(qiáng)一起稱是49千克”可求出小強(qiáng)的體重.方法一:中強(qiáng)的體重:7650=26(千克)小強(qiáng)的體重:4926=23(千克)大強(qiáng)的體重:5023=27(千克)方法二:大強(qiáng)的體重:7649=27(千克)小強(qiáng)的體重:5027=23(千克)中強(qiáng)的體重:4923=26(千克)答:小強(qiáng)23千克,大強(qiáng)27千克,中強(qiáng)26千克.【例13】四年級(jí)有4個(gè)班,不算甲班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是131人;不算丁班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是134人;乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人,問(wèn)這四個(gè)班共多少人?【解析】乙+丙+丁=131 甲+乙+丙=134,兩式相加(甲+丁)+2(乙+丙)=265,而甲+丁=(乙+丙)+1 所以 3(乙+丙)=2651,乙+丙=88,甲+丁=89 這四個(gè)班共有88+89=177人。2=36(本)乙箱:36+6=30(本)方法二:乙箱:(666)184。7=105(臺(tái))一個(gè)星期商店賣出電腦和彩電一共多少臺(tái)?70+105=175(臺(tái))答:一個(gè)星期商店賣出電腦和彩電一共175臺(tái).【例7】甲、乙兩校共有學(xué)生1050人,部
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