【正文】 制定好教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。寫字時(shí)，老師加強(qiáng)指導(dǎo)與巡視，對作業(yè)端正、漂亮的學(xué)生多表揚(yáng)，對態(tài)度不端正者或不符合要求的常抓不懈。作業(yè)格式正確規(guī)范、整潔，老師批改及時(shí)認(rèn)真。本組單獨(dú)開展的活動(dòng)： “語文知識競賽”、“作文競賽”。確定每單元備課中心人，其他組員進(jìn)行補(bǔ)充。五、開展形式多樣、豐富多彩的語文學(xué)習(xí)綜合活動(dòng)。四、教學(xué)進(jìn)度安排：2月：第1單元、名著導(dǎo)讀《童年》3月：第3單元、4月：復(fù)習(xí)、期中考試5月：第4單元、第5單元6月：第6單元、名著導(dǎo)讀、復(fù)習(xí)7月上旬總復(fù)習(xí)、期末考試第一單元：第一課：王景峰備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第二課：劉義志備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第四課：崔萬里備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第五課：徐善遠(yuǎn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件作文備課：李萬霞備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件、單元檢測 第二單元：第六課：張艷備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第七課：滕祖霞備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第八課：李萬霞備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第九課：高連科備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第十課：崔萬里備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 作文備課：滕祖霞備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 第三單元：第十一課：徐善遠(yuǎn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 第十二課：王景峰備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 第十三課：欒善升備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 第十四課：劉義志備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第十五課：滕祖霞備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 作文備課：高連科備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 第四單元：第一課：王景峰備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第二課：劉義志備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第三課：欒善升備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第四課：崔萬里備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第五課：徐善遠(yuǎn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件作文備課：李萬霞備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件、單元檢測 第五單元：第六課：張艷備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第七課：滕祖霞備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第八課：李萬霞備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第九課：高連科備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件作文備課：滕祖霞備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 第六單元：第十一課：徐善遠(yuǎn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 第十二課：王景峰備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 第十三課：欒善升備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 第十四課：劉義志第十五課：滕祖霞作文備課：高連科備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件 備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件備教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、課件第三篇：初一語文備課組下學(xué)期工作計(jì)劃初一語文備課組下學(xué)期工作計(jì)劃初一年級是起始年級，我們初一語文備課組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校一系列提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作，用最有成效的工作順利完成教學(xué)質(zhì)量年的各項(xiàng)工作，爭取在各項(xiàng)考試和競賽中取得最好成績。②組織好學(xué)生參加教育主管部門舉行的各類語文競賽。備課組活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)目的性，深入研究課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)可操作性，大膽探索，勇于實(shí)踐，力求務(wù)實(shí)。第一篇：初一語文備課組下學(xué)期工作計(jì)劃赤水逸夫中學(xué)2011—2013學(xué)年度第二學(xué)期初一語文備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以素質(zhì)教育精神為指針，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，以提高課堂實(shí)效為突破口，認(rèn)真貫徹我校教育教學(xué)改革有關(guān)精神，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，深化語文教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，引入多元思維，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的能力，努力構(gòu)建有效課堂。通過交流探討，推動(dòng)課堂落實(shí)素質(zhì)教育進(jìn)程。③開展課前5分鐘演講交流、新聞快遞、課文故事續(xù)編等活動(dòng)；開展課外閱讀反饋、每日成語接輪等活動(dòng)。在前期集體備課的基礎(chǔ)上，深入挖掘