【正文】 課堂(一)采取先學(xué)后教的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力初中《道德與法治》課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教材中“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”欄目，要求學(xué)生課前做好個(gè)人情況的搜集，為新課的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。經(jīng)過反省后，他當(dāng)著全班同學(xué)的面前檢討自己的行為，表態(tài)以后愿意服從班干部的監(jiān)管。五、板書設(shè)計(jì)巧妙，獨(dú)具匠心本節(jié)課的課題是《走向自立人生》，授課教師將本節(jié)課的一些重要知識(shí)點(diǎn)如自立的重要性、必要性、表現(xiàn)等巧妙地拼成一個(gè)“立”字，使學(xué)生對(duì)本節(jié)課的重要知識(shí)點(diǎn)一目了然，起到了很好板書效果。③學(xué)習(xí)需要自覺主動(dòng)的態(tài)度。②他人評(píng)價(jià)。②老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。生命的思考】？①生命是脆弱的、艱難的。(2)積極影響:①得意時(shí)，挫折會(huì)使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠。（批判精神）表現(xiàn)在哪些方面？①對(duì)事情有自己的看法。③舉止得體？復(fù)雜情緒：害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚等?！镜谒膯卧鹤哌M(jìn)法治天地】？①每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的，又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。②提高道德水平，增強(qiáng)法治意識(shí)。②要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息。②運(yùn)用誠(chéng)信智慧，做到恪守誠(chéng)實(shí)的要求又尊重他人隱私。（只能單獨(dú)使用）（2）附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境。？國(guó)家核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。當(dāng)今世界并不太平，影響國(guó)家安全和發(fā)展的內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。（人民角度)②國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。②國(guó)家建設(shè)方面：經(jīng)濟(jì)：我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成就顯著，已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體；政治：民主法治建設(shè)深入推進(jìn)，人民的權(quán)利得到切實(shí)保障；文化：文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)；科技：科技創(chuàng)新成就斐然；？把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。②國(guó)家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力，守護(hù)人民的根本利益。③憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們一生都離不開憲法的保護(hù)。②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。國(guó)家保障國(guó)有經(jīng)濟(jì)的鞏固和發(fā)展。④必須堅(jiān)持民主集中制。（2）居委會(huì)和村委會(huì)都是由居民或村民直接選舉產(chǎn)生。②依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。②自由能激發(fā)每個(gè)人的活力，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。（3）如何堅(jiān)守公平?①個(gè)人維護(hù)公平，以公平之心為人處世，敢于對(duì)不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。（最重要力量、決定性力量、主導(dǎo)力量，都錯(cuò)。②積極宣傳改革開放政策，爭(zhēng)做改革開放事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動(dòng)者。③創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系，改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)。：實(shí)現(xiàn)和保障最廣大人民的利益。②要求：公民要積極、主動(dòng)、理性地參與民主選舉。②法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的基本保障。③社會(huì)需要加強(qiáng)法治宣傳，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境。?①文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。③公民層面：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。：走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。？（資源國(guó)情）①自然資源豐富，總量大種類多。：人口問題—計(jì)劃生育，資源問題—節(jié)約資源，環(huán)境問題—保護(hù)環(huán)境。③在日常學(xué)習(xí)工作中，能夠勤勤懇懇、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。②立足當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件。③公民也要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。：依法行政。（基本政治制度）？（公民行使民主權(quán)利的方式）①民主選舉。、萬眾創(chuàng)新？①國(guó)家：加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。堅(jiān)定不移地貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。：完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。②我國(guó)公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。②監(jiān)察機(jī)關(guān)辦理職務(wù)違法和職務(wù)犯罪案件，應(yīng)當(dāng)與審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、執(zhí)法部門互相配合，相互制約。（人民法院）（1）性質(zhì)：人民法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān)。②有利于把國(guó)家的法律、政策與民族自治地方的具體實(shí)際、特殊情況結(jié)合起來。③這是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的根本政治制度安排。：人民代表大會(huì)制度。③公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。？①行政機(jī)關(guān)應(yīng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識(shí),堅(jiān)持依憲施政、依法行政、簡(jiǎn)政放權(quán)。今天，我們國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的，中國(guó)人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。？①我國(guó)憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。?國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。②國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。②熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè)。？嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性①嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。②誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。？①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。？①建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民是法治的踐行者也是受益者。？①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。①堅(jiān)強(qiáng)的意志。①內(nèi)心坦蕩③自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。②傳承優(yōu)秀的民族文化，發(fā)揚(yáng)民族精神。？①親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決。②虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。②心理。②努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。三、教師的教學(xué)設(shè)計(jì)十分注重學(xué)生實(shí)際思想品德課教學(xué)必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，否則會(huì)使這門課成為空洞的說教，讓學(xué)生厭煩，本節(jié)課教師在問題的設(shè)置上十分注重了學(xué)生自身的實(shí)際，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中覺得所學(xué)的東西是鮮活的，不是教師在說教，從認(rèn)識(shí)上自然地能接受，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。更好地解決學(xué)生的實(shí)際問題。備課標(biāo)就是要把握每一課時(shí)教學(xué)的三維目標(biāo)。如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量?重要的一條是堅(jiān)持執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量分析制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題。教學(xué)論文《小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)策略》趙英第四篇：初中道德與法治心得體會(huì)初中道德與法治心得體會(huì)初中道德與法治心得體會(huì)美國(guó)著名學(xué)者波斯納曾經(jīng)提出：教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思，實(shí)踐證明，教師若能在教育教學(xué)實(shí)踐中勤于反思，勇于反思，善于反思，則教師的專業(yè)發(fā)展和個(gè)體成長(zhǎng)必將取得令人滿意的收獲。小學(xué)的道德與法治課知識(shí)總體上難度系數(shù)要大一些，但是只要學(xué)生能夠理解，并且參與到其中就能夠?qū)χR(shí)進(jìn)行總結(jié)，也能夠得到較好的效果。基于此，初中道德與法治教師應(yīng)該對(duì)自身的教學(xué)模式進(jìn)行改變，以學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容為結(jié)合點(diǎn)，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行不斷挖掘。與此同時(shí)，初中道德與法治教學(xué)課堂是以價(jià)值觀為導(dǎo)向，以問題為形式，在學(xué)生真實(shí)熟悉的情境中，通過對(duì)教學(xué)內(nèi)容的教授來達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的完成的，因而如何在課堂教學(xué)中對(duì)問題進(jìn)行設(shè)計(jì)就顯得至關(guān)重要。對(duì)此，作為初中的道德與法治教師，需要對(duì)本學(xué)科所具備的素質(zhì)教育優(yōu)勢(shì)進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)，并在明確道德與法治學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)的具體內(nèi)容時(shí)，對(duì)教育的本真進(jìn)行自覺回歸。三、營(yíng)造良好的課堂氣氛，開展平等民主的對(duì)話同時(shí)，教師要積極主動(dòng)地營(yíng)造良好熱烈開放的課堂氛圍。教師可以通過實(shí)際生活中同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題來教學(xué)，從實(shí)際出發(fā)來貼近學(xué)生，貼近生活，貼近課本?，F(xiàn)代教學(xué)強(qiáng)調(diào)采取有效的教學(xué)策略對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有促進(jìn)和推動(dòng)作用，包括情境教學(xué)的創(chuàng)設(shè)、理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合、遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和個(gè)性特點(diǎn)等等，這些教學(xué)策略既能極大的激發(fā)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動(dòng)的參與課堂之中來，同時(shí)也能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。在初中道德與法治課程中，教師應(yīng)該看到初中學(xué)生已經(jīng)有了一定的道德經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平，對(duì)于道德和法治已經(jīng)有了自己的了解，但是他們還是有所欠缺、沖突和疑惑的。其實(shí)，我們?cè)谌松某砷L(zhǎng)過程中都會(huì)遇到一些困難和挫折。在此種情況下，初中教師首先需要以學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)需求為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生所喜愛的學(xué)習(xí)方式為著手點(diǎn)，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，使其能夠積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者。因此，教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該利用小組合作的教學(xué)方式對(duì)學(xué)生展開有效教學(xué)。第三篇：小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)策略小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)策略小學(xué)是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性階段，也是人生的重要階段，學(xué)生接受怎樣的教育，就會(huì)成為怎樣的人。其次，適合進(jìn)度和方向，在課堂上了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，使用多種方式營(yíng)造輕松和愉悅的課堂教學(xué)氛圍。實(shí)踐表明，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，注重提煉反思，寫好教學(xué)后記或反思總結(jié)，可以把自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟聯(lián)系起來，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的歸納提煉，形成有見地的論文。一、把握新教材的特點(diǎn)與脈絡(luò)2017年暑假期間，筆者通過參加上級(jí)教育部門組織的新教材培訓(xùn)和個(gè)人研讀教材的方式，逐步把握初中《道德與法治》新教材精神特點(diǎn)與脈絡(luò)，為有效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。以“走進(jìn)法治天地———生活需要法律”為例，在講述這節(jié)內(nèi)容時(shí)，教師可以結(jié)合日常學(xué)生生活中的案例，通過具體生活中的案例告訴學(xué)生要懂法、守法，從而幫助學(xué)生樹立正確的法治觀念等。當(dāng)然，初中道德與法治的教學(xué)方法還有很多，需要我們?cè)诮虒W(xué)中不斷去完善和摸索，無論采用哪種教學(xué)方法都必須以突出學(xué)生的主體地位為前提，這樣才有可能有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。？①是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。？①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣?！镜诙卧颜x的天空】？（友誼的力量？）①朋友對(duì)一個(gè)人的言談舉止、興趣愛好等影響很大。？①在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。③我們對(duì)生命的敬畏，是內(nèi)心的自愿選擇。②當(dāng)別人需要幫助時(shí)，自愿承擔(dān)責(zé)任。②有助于調(diào)動(dòng)自身經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，解決問題，改變現(xiàn)狀。？①改變認(rèn)知評(píng)價(jià)。③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。②要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。？（意義）①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。如：謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)?！镜谌龁卧河?lián)鐣?huì)責(zé)任】？按時(shí)完成作業(yè)、約定守時(shí)、信守承諾、認(rèn)真做事。反之，如果國(guó)家利益得不到保障，人民的利益就會(huì)受到損害，人民就會(huì)遭到奴役、欺凌和屈辱。？①雖然國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。我們要構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。？人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值世界排名還不高，發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題仍然突出，居民收入差距仍然較大，部分群眾生活面臨一些困難等。，國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則。③國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉。、最重要的權(quán)利。？①法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。私營(yíng)經(jīng)濟(jì)？①依法審議各項(xiàng)議案和報(bào)告。（2）基本方針：長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。（4）地位：全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，居于最高地位。（4）要求：①依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。②自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的意識(shí)。（3）如何守護(hù)正義?①個(gè)人守護(hù)正義，要敢于斗爭(zhēng)，講究策略，做到見義“智”為。②改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。②提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)。中國(guó)科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。（特點(diǎn)）③有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。【第四課：建設(shè)法治中國(guó)】【一句話必背】，意味著依法治理。？①黨的十五大把依法治國(guó)確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。民族精神是民族的“魂魄”，具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。、特點(diǎn)?①內(nèi)涵：以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。⑤……促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。③有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。②促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧，使人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。②應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐。?（價(jià)值）①民族精神是民族的“魂魄”，關(guān)系民族的生存和發(fā)展。③黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)中國(guó)法治建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署，繪就了中國(guó)法治新藍(lán)圖。，是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的基本保障。②有助于實(shí)現(xiàn)人民安居樂業(yè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定、國(guó)家繁榮富強(qiáng)。②增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力?！镜诙n：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展】【一句話必背】，是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉。②中國(guó)人民通過改革開放過上了幸福生活。九年級(jí)上【第一單元：富強(qiáng)與創(chuàng)新】【第一課：踏上強(qiáng)國(guó)之路】【一句話必背】，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。②法律面前人人平等是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。（監(jiān)察委員會(huì)）（1）性質(zhì)：對(duì)于各級(jí)國(guó)家公職人員的工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和糾舉的國(guó)家機(jī)關(guān)。（2）構(gòu)成：國(guó)務(wù)院及地方各級(jí)人民政府。②有利于協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。③提出議案和質(zhì)詢案。？①法律要求做的必須做。：占有、使用、收益、處分。）①我國(guó)憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的根本法。，保障憲法實(shí)施，必須完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。②著力解決各種發(fā)展中的問題,不斷取得積極成效。維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位。每個(gè)人在自己平凡的崗位上辛勤勞動(dòng)，推動(dòng)著國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。②只有人人自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，才能共建和諧社會(huì)，共享幸福生活。注：①違法不一定犯罪，犯罪一定違法。③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。②保護(hù)作用：法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益。③合