【正文】 ，自古皆然。朗誦同學(xué)們自己編寫的詩(shī)歌“敬清廉、爭(zhēng)做正直小公民”展開一場(chǎng)辯論會(huì),兩組同學(xué)為辯論雙方，主題為“廉潔教育進(jìn)校園好還是不好”。主持人1：現(xiàn)在校園文化對(duì)我們有引導(dǎo)和指向的作用，廉政文化進(jìn)入校園可以給我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一種廉潔自律的氛圍，我們?cè)谶@樣的環(huán)境里成長(zhǎng)著，我們是快樂的。主持人１：為了百姓的幸福、社會(huì)的和諧、國(guó)家的利益，為了我們的下一代的健康成長(zhǎng)，需要我們激濁揚(yáng)清，向腐敗宣戰(zhàn)。我們期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，從自己做起，從現(xiàn)在做起，了解反腐倡廉的知識(shí)，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物, 在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,讓“廉潔做人”在我們的校園蔚然成風(fēng),讓我們做一名崇廉尚潔的好學(xué)生！第二篇：廉潔主題班會(huì)篇一：廉潔教育主題班會(huì)教案廉潔教育主題班會(huì)教案四年級(jí)二班一、活動(dòng)目標(biāo)：二、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集廉政人物事跡收集廉政人物名言小品等節(jié)目排練準(zhǔn)備三、活動(dòng)內(nèi)容： ：《包拯拒禮》：白居易怒打行賄人 ：包拯判案四、活動(dòng)過(guò)程：主持人a：大家都應(yīng)該知道，一身正氣乃做人之本，兩袖清風(fēng)是為官之道。三、聯(lián)系實(shí)際，從我做起。古代：A、北宋包拯，他為官清廉公正是婦孺皆知的，老百姓稱之為“包青天”。今天我們班會(huì)的主題是“揚(yáng)廉潔之風(fēng)，做廉潔好少年”，我宣布五（2）班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。廉是清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái)；潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度。不遵從此訓(xùn)令者，一概不是子孫。下面請(qǐng)同學(xué)們從衣食住行、學(xué)習(xí)等方面來(lái)談?wù)勛约菏窃鯓幼龅搅疂嵉?，?qǐng)班級(jí)小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪。主持人b：白居易非己物成貪心一絲不取，是他利棄私欲一點(diǎn)不沾。主持人１：很高興大家都作出了對(duì)別人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的選擇結(jié)果。主持人2：“狄仁杰” “包拯 ”和周總理都是我們學(xué)習(xí)的典范，不要以為他們都是官員，都是領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)他們從小就已經(jīng)樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，所以才能有今天的成就。響應(yīng)“小手牽大手”行動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語(yǔ)，送給我們的老師和父母。所謂“漢唐盛世”，恰恰是中國(guó)歷史上清官廉吏涌現(xiàn)最多、事跡最著的時(shí)代。寫感悟?qū)W生們?cè)诤诎迳嫌靡痪湓拰懴伦约簩?duì)廉潔的認(rèn)識(shí)“廉潔進(jìn)校園”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)播種廉潔種子的工程。三、活動(dòng)準(zhǔn)備要求學(xué)生查閱資料，了解廉政的含義、古今中外關(guān)于廉政的感人故事、關(guān)于廉政的名言警句。一眼看見他腳上穿的黑線襪子，已經(jīng)洗成又薄又稀的灰色襪子了，我盯著他的襪子看，主席把腳一伸，對(duì)我說(shuō)：“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的，已經(jīng)換過(guò)兩次襪底了，你看還是好的。與校園文化建設(shè)相結(jié)合。接下來(lái)我們來(lái)聽?zhēng)讉€(gè)故事?？偨Y(jié)發(fā)言：敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是新時(shí)期公民道德建設(shè)的重要組成部分、學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育不可缺失的重要內(nèi)容。主持人1：先人的事跡給人以無(wú)窮的啟發(fā)。主持人2：清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。㈡在學(xué)生中開展廉潔教育。我們吃飯時(shí)，毛主席到了。第四篇：廉潔班會(huì)主題“廉潔，從小做起！”主題班會(huì)教案活動(dòng)目的讓學(xué)生明確腐敗行為不僅給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)嚴(yán)重的危害，而且已經(jīng)滲入我們的校園，影響我們年輕一代的身心健康成長(zhǎng)。3．培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，做一個(gè)誠(chéng)信、節(jié)儉、自律的人，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)?！睔v史上，清官廉吏都是苦學(xué)經(jīng)史、篤志修德之人，做到了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露，而高品位“官德”則由苦學(xué)苦修而成。在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，點(diǎn)評(píng)自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。主持人2：大學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國(guó)安邦之源。（調(diào)查報(bào)告涉及群眾對(duì)腐敗行為的危害性的認(rèn)識(shí)，對(duì)腐敗行為的憎惡程度，認(rèn)為腐敗行為發(fā)生的嚴(yán)重程度。四、班主任總結(jié)：廉潔是一種美德，受人愛戴，廉潔可以使人抵制物欲橫流，它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前進(jìn)，廉潔是我們?nèi)松飞系膿从?，伴隨著我們一生走正道。郭伯雄中共中央政治局委員，中央軍事委員會(huì)副主席郭伯雄，中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)副主席郭伯雄因犯受賄罪，被判處無(wú)期徒刑。哪一組先來(lái)講一講呢？ 看來(lái)同學(xué)們了解的可真不少。如今“廉潔之風(fēng)”也吹入了我們的校園。廉潔就是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。”包公的清正、廉潔是我們學(xué)習(xí)的楷模。1廉政教育已經(jīng)進(jìn)入了我們的校園，讓我們把廉潔的火種播撒心田。如今有些貪官臺(tái)上講清正廉潔，但在背后把黑手伸進(jìn)國(guó)家和百姓的口袋。當(dāng)然我們知道，作為中學(xué)生要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，做到廉潔守法，以便將來(lái)在人民的掌聲與贊賞聲中闊步向前，還需要做許多。主持人1：是的，接下來(lái)我為大家講一則小故事：明朝時(shí)，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。效果反饋:廉潔光榮，腐敗可恥五年級(jí)一班主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的：小學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國(guó)安邦之源。漢代的龔遂、黃霸、于定國(guó)、召信臣、杜詩(shī)、楊震、劉寵和唐朝的魏征、狄仁杰、韋仁壽、田仁會(huì)、韋丹等，都是彪炳史冊(cè)的廉吏楚。從源頭上預(yù)防腐敗，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化與和諧文化具有重要的意義。四、活動(dòng)過(guò)程（一）教師談話導(dǎo)入：主持人：同學(xué)們，尊廉崇潔對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國(guó)之志。不過(guò)再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經(jīng)不起洗了。通過(guò)主題班會(huì)辯論賽等活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)