【正文】 之下，學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉；正方認(rèn)為：在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中，的確有這方面的內(nèi)容，只是沒(méi)有單獨(dú)的列出來(lái)形成系列和專項(xiàng)。不過(guò)，我們現(xiàn)在要面對(duì)的是：如何在班級(jí)里面更好的推行廉政之風(fēng)。主持人1：現(xiàn)在是否很多人還不清楚也不確定，為什么廉政會(huì)涉及到我們這些大學(xué)生的校園生活，請(qǐng)看下一張ppt，何為“廉”？主持人1：剛才幾位同學(xué)都有自己不同的見(jiàn)解，說(shuō)得很好。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤的耕耘，就一定能綻放出美麗花朵；清政廉潔，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心。（三）我們的選擇與思考主持人１：面對(duì)前路，你該選擇怎樣的人生？是希望在人民的掌聲與贊賞聲中闊步向前，還是希望在內(nèi)心的惶恐內(nèi)疚和人民的責(zé)罵聲中，蹣跚向前，甚至拖著手銬被關(guān)進(jìn)牢獄呢？同學(xué)們，我們?cè)撨x擇哪一種呢？（學(xué)生齊回答）（由學(xué)生表演一位學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌献詈玫陌喔刹?，面?duì)同桌給她的種種小實(shí)惠以要求該女生對(duì)他特殊照顧，該女生動(dòng)搖了。不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，并以身作則，同腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。白居易就是這樣一個(gè)人。細(xì)心的同學(xué)一定還發(fā)現(xiàn)在生活中還有一些公益廣告。在當(dāng)今的中小學(xué)校園里也出現(xiàn)了許多不良風(fēng)氣，比如有同學(xué)愛(ài)擺闊氣、比吃穿，做作業(yè)找“槍手”，過(guò)生日下館子等等，好吃懶做，不思進(jìn)取，將來(lái)必然會(huì)成為社會(huì)的蛀蟲(chóng)呀！真是令人擔(dān)憂！為此，中共中央特別提出要大力開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育活動(dòng)。除了鐵面無(wú)私的包青天，還有剛正不阿的海瑞，一心為民的焦裕祿，兩袖清風(fēng)的孔繁森。其意大致是：“凡是包氏后代子孫中有貪污受賄者，不能被稱為包氏后代，甚至死后，也不能葬入其家族的墓地中。廉潔既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的生存之基。潔，操行清白，品行高尚者為潔。第一篇：“揚(yáng)廉潔之風(fēng),做廉潔好少年”主題班會(huì)“揚(yáng)廉潔之風(fēng)，做廉潔好少年”主題班會(huì)同心縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 周瑞霞一、設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)導(dǎo)一種新穎的廉政文化，以人本化、規(guī)范化、實(shí)效性來(lái)影響孩子，幫助孩子建立正確的思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造健康向上的氛圍，讓廉政文化從小根植于孩子們的心中。(二)、理解什么是廉潔活動(dòng)前老師讓同學(xué)們搜集了大量有關(guān)廉潔的資料，請(qǐng)同學(xué)們交流一下什么是廉潔？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)“廉潔“的認(rèn)識(shí)同學(xué)們理解得很透徹廉，是為有正直，品行方正，不貪污之義。廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。包拯一生，身居高位，廉潔無(wú)私，痛恨貪官污吏，到了晚年，擔(dān)心后人會(huì)出不肖之徒，于是就在家中立了一塊石碑，上面鐫刻著著名的《誡廉家訓(xùn)》以警戒后人。剛才同學(xué)們講了許多廉潔故事，一個(gè)個(gè)鮮活的廉潔人物形象呈現(xiàn)在我們眼前。聽(tīng)著這些廉潔與腐敗故事，有些同學(xué)不禁會(huì)想：講廉潔與腐敗是大人的事情，和小學(xué)生好象沒(méi)多大關(guān)系，其實(shí)不然。寧做清官甘苦一生，莫當(dāng)貪官遺臭萬(wàn)年。只有視個(gè)人名利淡如水，才能視人民利益重如山。同時(shí)也指有道德修養(yǎng)，行為純潔。（二）榜樣的力量主持人２：值得慶幸的是，在這一小部分腐敗分子為了個(gè)人的私利，給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失的同時(shí)，牛玉儒、任長(zhǎng)霞、梁雨潤(rùn)、張建國(guó)??一個(gè)個(gè)普通而響亮的名字在神州大地傳送著，也在大江南北掀起了一次又一次的感動(dòng)的熱潮，他們那震撼人心的動(dòng)人事跡，高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：風(fēng)的于謙》、《楊震拒金》、《共和國(guó)三位總理的廉潔1 師、同學(xué)們下午好！廉潔文化進(jìn)班級(jí)，以 動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，唱《八相盧懷慎》三位總理的廉潔小故事》好兒子——孔繁森》方志敏》田丹青）行走有怕貪欲恣肆信念盧懷慎》、《兩袖清、短片《任長(zhǎng)霞》四、活動(dòng)過(guò)程、主持人導(dǎo)出主題： 主持人：尊敬的老廉潔為榮，以勤儉 為本，主題班會(huì)活、認(rèn)識(shí)廉潔人物 故事1： 《唐朝宰故事2： 《共和國(guó)故事3： 《人民的故事4： 《貧窮的、體驗(yàn)廉潔 詩(shī)歌朗誦（朗誦者：廉政廉政是一種信念 是人作為開(kāi)始直立走向社會(huì) 接觸私有了貪欲 而又害由心向外 生長(zhǎng)的 文化文化是一種力量是一場(chǎng)和風(fēng)細(xì)雨 潤(rùn)物無(wú)聲孕育生靈 哺育性情去除污穢 滌蕩齷齪（2）討論《怎樣做一個(gè)人廉潔自律、廉潔自律的人》五、班主任總結(jié)今天的班會(huì)我們開(kāi)得很成功，同學(xué)們的熱情使我感動(dòng)。請(qǐng)看以下ppt。主持人1：廉政之風(fēng)不僅進(jìn)入校園，更是進(jìn)入了我們每一個(gè)人的生活中，廉政班級(jí)之風(fēng)，已經(jīng)席卷09初教一班。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。突遭迎頭棒喝，頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，羞得無(wú)地自容，連聲感謝楊震的教誨，收起黃金離去。某些腐敗官員身陷囹圄后痛悔“不講學(xué)習(xí)，正氣消失，信仰空虛”云云，可謂觸及根本，絕非虛言淺語(yǔ)。廉潔文化進(jìn)校園五年級(jí)三班主題隊(duì)會(huì) 活動(dòng)目的：一、活動(dòng)目標(biāo)： 1．通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。緊接著班長(zhǎng)也遲到了，老師沒(méi)說(shuō)什么就讓班長(zhǎng)進(jìn)教室坐下。一旦健康的理念扎根在心靈深處，成為個(gè)人行動(dòng)的指南，公正、公平、自律、守紀(jì)、誠(chéng)信、正義等方面的廉潔理念，將會(huì)為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，若干年后無(wú)論從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，將對(duì)其行為模式影響至深，以致對(duì)整個(gè)社會(huì)的健康快速發(fā)展都將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生誠(chéng)信、守法、奉獻(xiàn)、自強(qiáng)精神的培養(yǎng)。聽(tīng)了包拯的故事，讓我不由得感嘆了起來(lái)?，F(xiàn)在想想，那時(shí)的毛主席已是我們紅軍的領(lǐng)導(dǎo)核心，毛主席的廉潔，在當(dāng)時(shí)是少有的。（五）延伸給父母講今天聽(tīng)到的故事。三、實(shí)施途徑與學(xué)校德育相結(jié)合。具體實(shí)施過(guò)程：（一）主持人致詞合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！“廉潔文化進(jìn)校園”班級(jí)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！主持人1：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。主持人1：那么，什么是廉潔呢？主持人2：讓我來(lái)告訴你吧，廉潔就是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。主持人1：是??！我也有同感。（三）總結(jié)學(xué)生代表發(fā)言：聽(tīng)了雙方的辯論，我深深地體會(huì)到，廉潔不僅不是與我們無(wú)關(guān)，而是和我們每一個(gè)人息息相關(guān)，小到個(gè)人，大到國(guó)家，都是立身治國(guó)的根本，國(guó)家的興衰更和廉潔密切相關(guān)。本次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！