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正文內(nèi)容

20xx年廣東省汕頭市第二次模擬考試語(yǔ)文答案(留存版)

  

【正文】 各1分。20.①真實(shí)地揭示了林徽因病重時(shí)不敢面對(duì)自己憔悴面容以及不忍回顧自己曲折一生的痛苦心理。:珠江有潮,豐碑無(wú)言!廣州武警鄭益龍沖刺般奔跑21步前去救人的場(chǎng)景,雖然僅有短短的14秒,但在網(wǎng)絡(luò)上卻被轉(zhuǎn)發(fā)十幾萬(wàn)次。, y224。:比喻理解事物時(shí),不加以分析,模糊理解。B之:結(jié)構(gòu)助詞,的 / 賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,無(wú)義?!緟⒖甲g文】清道光年間,高螺舟先生奉命去冊(cè)封琉球國(guó)王。而大海從此風(fēng)平浪靜,封舟安全抵達(dá)粵東。多選只按前3題給分。(每點(diǎn)1分)(1分)第二處反映了小狗可能因長(zhǎng)期挨餓而得到食物的過(guò)度激動(dòng)(1分)?!驹u(píng)分細(xì)則】每點(diǎn)3分。出現(xiàn)錯(cuò)別字,12個(gè)不扣分,3個(gè)扣1分,4個(gè)扣2分,5個(gè)扣3分,6個(gè)以上(含6個(gè))扣4分。(求學(xué))的全貌。家以保全生命、延續(xù)族類(lèi)生存的方式匯合了一切可能的差異性,生成有機(jī)的生命共同體。中國(guó)古人于其中不斷學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)自我與外部的關(guān)系?!薄毒V目》又道:“下氣消痰。其實(shí),在資江的沿岸,橘子是一種樸素的水果。材料一:物聯(lián)網(wǎng)是通過(guò)射頻識(shí)別、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)域名相連接,進(jìn)行信息文換和通信,以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。?又該如何解決?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。武宗崩,仁宗哀慟不已。既致仕,優(yōu)游八年,以壽終。(5分)(2)命賜茵以坐。(5分)(1)韓愈《早春呈水部張十八員外》中可與杜甫的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”相媲美,又與王維的“山色有無(wú)中”有異曲同工之妙的詩(shī)句是“?!胺ā本褪侵腥A文字在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中形成的書(shū)寫(xiě)方法和規(guī)則;而書(shū)寫(xiě)者如何拿捏、運(yùn)用這些規(guī)則,便是“度”。(答出關(guān)系,2分)最現(xiàn)了作者對(duì)橘子的深刻記憶與對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情。解決:①加大基礎(chǔ)技術(shù)研發(fā)力度;②通過(guò)應(yīng)用創(chuàng)新提升用戶體驗(yàn)感;③加強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè);④?chē)?guó)家對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。伯德那事奉親王旭烈,被授任河?xùn)|民賊副總管,因此居住在河中騎氏縣,后來(lái)遷居解州,被追贈(zèng)芮國(guó)公,察罕體魄魁偉,聰慧過(guò)人,博覽群書(shū),記憶力強(qiáng),通曉多國(guó)文字,任行軍府奧魯千戶。退休后,悠閑自得地生活了八年,最后無(wú)疾而死。使用正確。這則材料列舉了幾位作家談及成為《紅樓夢(mèng)》中一個(gè)人物時(shí)的三種看法,涉及《紅樓夢(mèng)》中的三個(gè)人物,他們分別代表了三種身份和處境,所以也有了三種不同的生命體認(rèn)與價(jià)值追求。(2分)12.駿馬被人宰殺后,秦穆公不但不治罪,反而怕眾人食馬肉致死,親手給他們斟酒喝;后秦穆公遭晉國(guó)圍攻,得到食馬人的救援,解除危難,并戰(zhàn)勝了晉國(guó)。根據(jù)林平院長(zhǎng)的指示,我們按照《廣東省機(jī)關(guān)檔案工作目標(biāo)管理評(píng)估表》的具體要求,對(duì)照考核項(xiàng)目、考核內(nèi)容和具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分類(lèi)逐條逐項(xiàng)進(jìn)行檢查,認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺工作,較好地完成和落實(shí)了市檔案局關(guān)于檔案工作自查和復(fù)檢的各項(xiàng)要求。這是一個(gè)龐大的信息資料庫(kù),是建國(guó)以來(lái)汕頭乃至潮汕司法的歷史記錄,我們始終將它當(dāng)成一筆寶貴財(cái)富,始終把開(kāi)發(fā)利用檔案資源、挖掘檔案現(xiàn)實(shí)價(jià)值作為檔案工作的一個(gè)努力方向。我們把檔案質(zhì)量問(wèn)題列入書(shū)記員、內(nèi)勤人員及其他有關(guān)人員的崗位目標(biāo)管理責(zé)任制,作為考核干部、晉升職務(wù)的一項(xiàng)內(nèi)容;規(guī)定訴訟檔案必須在結(jié)案后3個(gè)月內(nèi)立卷歸檔,當(dāng)年行政文書(shū)檔案必須在次年6月底前立卷歸檔,司法鑒定檔案必須在辦理完畢后6個(gè)月內(nèi)立卷歸檔,當(dāng)年會(huì)計(jì)檔案必須在次年6月底前立卷歸檔等,較好地解決了歸檔久拖不決的現(xiàn)象。由于我院檔案室的空調(diào)機(jī)房設(shè)置在辦公區(qū)旁,空調(diào)出風(fēng)口直對(duì)辦公區(qū)、空調(diào)使用時(shí),辦公區(qū)的噪音大、風(fēng)力大、溫度低,對(duì)檔案工作人員的身體影響較大,在上班時(shí)間檔案室空調(diào)無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟使用,使檔案庫(kù)房有時(shí)無(wú)法保持恒溫恒濕狀態(tài)。我院刑事訴訟檔案案卷包括公安卷、檢察卷和法院卷,由于不同案卷的檔案用材、裝訂方式各不相同,對(duì)檔案質(zhì)量造成較大的影響,也加大了檔案歸檔和管理的工作難度。一是依法建立、健全法院檔案工作規(guī)章制度,使檔案工作有法可依、有章可循,逐步走向規(guī)范化、制度化;二是依法建立和完善檔案管理網(wǎng)絡(luò),按照分工負(fù)責(zé)、集中管理的原則,建立由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭,職能部門(mén)主抓,檔案室具體負(fù)責(zé),各部門(mén)內(nèi)勤人員和業(yè)務(wù)庭書(shū)記員相互配合的檔案管理網(wǎng)絡(luò),形成以崗定責(zé)、責(zé)權(quán)分明的檔案工作管理體系;三是依法指導(dǎo)各部門(mén)文件、審判文書(shū)資料的形成、積累和歸檔工作,確保資料完整、歸檔及時(shí)、交接合法、管理規(guī)范;四是依法落實(shí)集中統(tǒng)一管理,防止檔案資料分散、流失、久借不還現(xiàn)象的發(fā)生。近幾年,檔案室的配套設(shè)施設(shè)備也實(shí)現(xiàn)了升級(jí)和更新,添置了各類(lèi)較為先進(jìn)的檔案管理維護(hù)器材和配套設(shè)備。(10分)略三、表達(dá)與交流:24.示例:一“葉”孤舟,那浩淼的江水中的扁舟,不正象風(fēng)中的落葉一樣飄搖嗎?(2分)25.思想深刻,語(yǔ)言精練、流暢,得6分。(2)不管人生曾曾經(jīng)歷何等輝煌榮耀或黯淡落魄,都能夠用淡泊或達(dá)觀之心,去面對(duì)當(dāng)下的各種遭際,并活出生命的精彩。)四、(60分)22.(60分)本題考查考生的寫(xiě)作能力,能力層級(jí)E級(jí)。使用正確?;实蹎?wèn):“病好了嗎?”命令賜褥墊給他坐下,回頭看著李孟說(shuō):“有說(shuō)察罕不好的人,這個(gè)人就不是好人?!保ň湟?分。C項(xiàng)“始終沒(méi)有得到人們的重視”錯(cuò),資金投入偏少只能說(shuō)明物聯(lián)網(wǎng)安全問(wèn)題沒(méi)有被十分重視,不能說(shuō)明始終沒(méi)有得到重視。湛江市2018年普通高考測(cè)試題(二)語(yǔ)文答案及評(píng)分參考一、(35分)(一)(9分)1.(3分)本題考查考生對(duì)文章主要內(nèi)容的理解分析,(A原文第一段說(shuō)豐厚的‘家’學(xué)……提供了可資借鑒的寶貴資源不能說(shuō)是“精神源泉”;C張冠李戴,原文“在對(duì)待年齡差異上,其‘尚齒39。親手建起茅屋到這定居。他孝順父母友愛(ài)兄弟,把河中田地房屋分贈(zèng)各個(gè)兄弟,他釋放許多奴隸成為庶民,大家稱贊他是德高望重之人?!庇终Z(yǔ)及科舉并前古帝王賜姓命氏..之事,因賜察罕姓白氏。察罕與憲司雜治之,鞫得其情,議誅首惡數(shù)人,余悉縱遣。(摘編自中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)網(wǎng)《國(guó)內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題》),不正確的一項(xiàng)是(3分),正確的一項(xiàng)是(3分),至2020年市場(chǎng)規(guī)模為18000億元人民幣左右,但同比增長(zhǎng)速度卻呈不斷下降趨勢(shì)。這表達(dá)了當(dāng)?shù)厝嗽陂賵@里勞動(dòng)的快樂(lè)與愜意,強(qiáng)調(diào)了橘子帶給他們的幸福感?!边@方法簡(jiǎn)單,也十分有效,沒(méi)過(guò)一段時(shí)間,我爺爺?shù)南秃枚嗔?。猛一?tīng),其陌生度使人吐幾口大粗氣,再細(xì)打聽(tīng),原來(lái)是橘子的果皮。這種以身家為本的情感和義理,不僅“親親而仁民”,而且“仁民而愛(ài)物”,以一種藝術(shù)化的境域,充塞天地之間。中國(guó)古代豐厚的“家”學(xué)為尋找安身立命之所,探尋終極幸福之源的人們,提供了可資借鑒的寶貴資源。(75字)說(shuō)明:①基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn),全面衡量。經(jīng)過(guò)林徽因和其它的設(shè)計(jì)師的努力,先烈們的高貴、純潔和堅(jiān)韌的靈魂通過(guò)以橄欖枝為主體的裝飾牡丹、荷花和菊花的花環(huán)設(shè)計(jì)等完美表現(xiàn)出來(lái)。(1分)17.⑴小說(shuō)塑造了一個(gè)貧苦孤獨(dú)、自尊心強(qiáng)、富有愛(ài)心的老人形象。彭雪琴侍郎因此更為感謝高先生的知遇之恩。?眾人都很吃驚,請(qǐng)高先生下來(lái),高先生曰:?我不下去了,將我跟靈柩一起投進(jìn)海里吧。(彭某他日名位未可量。名詞意動(dòng)用法。/h224。(同學(xué)、學(xué)校)不能以偏概全。④抄襲的文章,?基礎(chǔ)等級(jí)?在四等之內(nèi)評(píng)分;?發(fā)展等級(jí)?不給分。(1分);365代表一年的時(shí)間(1分);(1分)。(3分)(其他答案言之成理亦可酌情賦分)19.①引出下文林徽因帶病設(shè)計(jì)人民英雄紀(jì)念碑的事跡介紹。劃線內(nèi)容為關(guān)鍵得分點(diǎn)。衡陽(yáng)全縣參加童子試的有千余人,彭雪琴這一年參加縣試,大家都猜測(cè)他在名單中是第一,他自己也認(rèn)為是這樣。?高先生說(shuō):?這是民間的禁忌而已,有什么值得顧慮的?我應(yīng)該讓他回歸故國(guó)。然吾不與同投于海,又何以對(duì)死者?吾意決矣?!俊続句偷換主語(yǔ),沖擊紙質(zhì)媒體的是微博。ng/ p225。n/kǎn,zh238。全段句子按時(shí)間順序排列。(關(guān)鍵詞“歸”1分,判斷句1分,句意2分)②你們可以替我安排祭祀,我向死者禱告,把不得不這樣做的意思(緣由)告訴他。高先生嘆息著說(shuō):?他死在外國(guó),我運(yùn)載他的靈柩回國(guó),現(xiàn)在反而要丟進(jìn)海里。一個(gè)秀才的得失,遲早都可以不考慮。依據(jù)文意,所舉潮汕方言詞匯之所以見(jiàn)諸唐宋以前的古籍,是因?yàn)槠鋾r(shí)文字與語(yǔ)言是合一對(duì)應(yīng)的;之所以普通話中不再使用,是因?yàn)槲淖止潭ú蛔儯Z(yǔ)言則隨時(shí)代的發(fā)展發(fā)生變異,兩者不再合一對(duì)應(yīng)。②從側(cè)面揭示了林徽因?yàn)樵O(shè)計(jì)人民英雄紀(jì)念碑而加重病情的事實(shí)和生活經(jīng)歷的坎坷曲折。這21步,挽救了一個(gè)瀕危的生命,也喚醒了人們深藏內(nèi)心的愛(ài)和責(zé)任?。?4字)示例2:2013年最動(dòng)人的鏡頭是什么?是廣州武警鄭益龍沖刺般奔跑21步前去救人的場(chǎng)景。(優(yōu)點(diǎn)、不足)。o/yu226。:趨向于不好的方面。D乃:副詞,卻 / 才】【何敢然!吾意決矣。禮儀完成之后,在賓館外面散步,見(jiàn)到一間屋子中有棺材,前面有題識(shí),是?天朝參將某公之柩?,感到驚奇,就向人詢問(wèn),原來(lái)是乾隆年間護(hù)送封琉球國(guó)王的使者,到了這琉球國(guó)因?yàn)樯∷劳龅?。去世的參將原是廣東人,高先生尋訪到他的家,派人把靈柩送回去。2014年汕頭市高三年級(jí)第二次模擬考試語(yǔ)文(現(xiàn)代文閱讀)參考答案14.(1)因?yàn)槲淖志哂姓Z(yǔ)言所未必有的傳達(dá)的正確性和久遠(yuǎn)性,(1分)(2)它的產(chǎn)生和發(fā)展,使往古的文化得以傳述繼承,(1分)異地的文化得以輸傳交流,(1分)人類(lèi)文化能夠在更廣博的范圍內(nèi)被吸收運(yùn)用,取得更偉大的成就。這個(gè)詞語(yǔ)同時(shí)用在老人與小狗身上,暗示了人與狗之間為了尊嚴(yán)而努力的默契,同病相憐。?人民英雄紀(jì)念碑?和?林徽因的精神?各1分。重復(fù)的不計(jì)。(成長(zhǎng)史)。諸如性別差異、姓際差異、年齡差異、身份差異、資源差異、自然與文明差異等,這些差異亦自然亦文化、亦個(gè)別亦整體地支持并維護(hù)著家的存在。C.“尚齒“文化和“孝悌”精神是古人用于處理同代關(guān)系與代際關(guān)系的智慧。”《醫(yī)學(xué)啟源》也說(shuō):“理胸中、肺氣。逢上年關(guān)親戚上門(mén),首先遞上一個(gè)火上烤了的橘子,暖暖外面的雪上風(fēng)寒;出門(mén)勞動(dòng),一個(gè)布袋里裝的是橘子,澆灌著累了的口干舌燥。簡(jiǎn)而言之,物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)“,這有兩層意思;其一,物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上廷伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò);其二,其用戶端廷伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成1013題。察罕啟曰:“天下重器懸于殿下,縱自.苦,如宗廟太后何?”仁宗輟泣曰:“曩者大喪,必命浮屠,何益?吾欲發(fā)府庫(kù)以賑鰥寡孤獨(dú),....若何?”曰:“殿下行之幸甚。(節(jié)選自《元史顧李孟曰:“有言察罕不善者,其人即非善人也?!保?)蘇軾在《念奴嬌西對(duì)同一規(guī)則,每個(gè)人運(yùn)用的度不同,_ ②。(表達(dá)的情感,1分)(如有其他答案,可根據(jù)觀點(diǎn)明確、理由充分、論述合理的程度,酌情給分。(問(wèn)題3分,每答對(duì)一點(diǎn)1分。察罕隨奧魯赤調(diào)往治理江西,百姓說(shuō):“某鄉(xiāng)村石頭上飄浮看五色云氣,云氣中有一物,察看它原來(lái)是玉璽。(二)(11分)14.(5分)本題考查考生“鑒賞文學(xué)作品內(nèi)容、語(yǔ)言和表達(dá)技巧”的能力,能力層級(jí)D級(jí)。⑤差強(qiáng)人意,大體上還能使人滿意。寶玉是大家族的主子,雖身份尊貴,但對(duì)女孩子們有“大愛(ài)”的情懷,可以給她們帶來(lái)溫暖;史湘云是大家族的客人,雖寄人籬下,卻性情達(dá)觀,活出了自己的本色與精彩;茗煙是大家族的仆人,雖地位低微,但擁有旁觀者的自由之樂(lè),要完成“想成為哪部文學(xué)名著里的誰(shuí)”這項(xiàng)指令,要明確“文學(xué)名著”的概念:具有較高藝術(shù)價(jià)值和知名度,且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象,能夠經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)經(jīng)久不衰,被廣泛認(rèn)識(shí)以及流傳的文學(xué)作品。(施恩與回報(bào)各1分,大致意思對(duì)即可。下面,就我院檔案工作情況匯報(bào)如下。為提高法院檔案利用率,充分發(fā)揮檔案的功效,讓它更好地服務(wù)審判、服務(wù)民生、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,我們對(duì)司法檔案的開(kāi)發(fā)利用不再停留在簡(jiǎn)單的查閱、借閱及備案功能上,而是積極挖掘司法檔案所蘊(yùn)涵的信息價(jià)值,把檔案資源作為法治宣傳、道德教育、司法文化建設(shè)以及各類(lèi)司法調(diào)研的良好素材,大力開(kāi)展檔案編研工作,利用檔案資源研究汕頭司法、潮汕司法的發(fā)展趨勢(shì)和歷史軌跡,探索司法未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí),專(zhuān)職檔案工作人員認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格歸檔標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不規(guī)范、不完整的案卷堅(jiān)決不接收歸檔,對(duì)不按期歸檔的單位和個(gè)人督促其按期歸檔,從源頭把好檔案質(zhì)量關(guān)。(二)下一步工作繼續(xù)加大對(duì)全院檔案工作人員的教育培訓(xùn)力度,進(jìn)一步增強(qiáng)依法治檔意識(shí),提升我院檔案管理整體水平。刑事訴訟檔案歸檔管理工作難度大。在法院干警中廣泛宣傳檔案法律法規(guī),宣傳檔案資料的重要作用和歷史價(jià)值,宣傳司法文書(shū)檔案對(duì)審判執(zhí)行活動(dòng)的重要影響,認(rèn)真克服重審判、輕檔案的思想,解決檔案工作中隨意性、粗放性的管理作風(fēng),提高干警依法治檔意識(shí),推動(dòng)法院檔案管理走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的軌道。我院檔案室建設(shè)從1995年達(dá)標(biāo)升級(jí)時(shí)的250平方米擴(kuò)大到現(xiàn)在1000多平方米,檔案室實(shí)現(xiàn)了庫(kù)房、辦公、閱覽三分開(kāi),檔案庫(kù)房的面積達(dá)到8OO平方米,為確保檔案工作未來(lái)的發(fā)展和建設(shè),我院還專(zhuān)門(mén)為檔案室預(yù)留了近400多平方米的檔案?jìng)溆脦?kù)房,其容量可以滿足今后15年檔案保管的需要。(1分))。(1)在一定的領(lǐng)域中,地位身份均處上層,卻素尚生命的平等,體認(rèn)每個(gè)生命的可貴與嚴(yán),有“大愛(ài)”的情懷。(小結(jié)或點(diǎn)評(píng)前一節(jié)目1分,引出后一節(jié)目1分,說(shuō)出節(jié)目之間的關(guān)聯(lián)1分,修辭1分,語(yǔ)句通順,無(wú)錯(cuò)別字、無(wú)語(yǔ)病等1分。C(①諱莫如深,原意為事件重大,諱而不言,后指把事情隱瞞得很緊。又命他譯《紀(jì)年纂要》等書(shū),都交給史館,察罕曾經(jīng)因病請(qǐng)求告假,回到朝廷后,他和平章李孟入朝拜謝。)(2)(5分)(皇帝)命令賜褥墊給他坐下,回頭看看李孟說(shuō):“若有說(shuō)察罕不好的人,這個(gè)人就不是好人。)8.(3分)本題主要考查考
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