【正文】 ；存款儲蓄 ；我國的商業(yè)銀行；股票、債券、保險。那么怎樣才能把這塊“蛋糕”做得更大？怎樣才能把這塊“蛋糕”分配得更合理呢？這就涉及我們分配領(lǐng)域中的效率與公平問題。沒有效率作為前提和基礎(chǔ)，離開效率談公平，只能導致平均主義和普遍的貧窮。共同富裕是社會主義的根本原則和本質(zhì)體現(xiàn)。對老板的懲處說明了稅收的什么特征? 【學生活動】：討論并總結(jié)稅收的三個特征。在我國現(xiàn)有稅法規(guī)定的范圍內(nèi)，不一定每個公民都是直接的納稅人，但人人都是商品和勞務(wù)的消費者，都為增加國家財政收入作出了貢獻。【教師總結(jié)】：股票是股份有限公司籌集資本時向出資人出具的股份憑證；發(fā)行股票是企業(yè)籌集資金的一種重要方式，購買股票是居民投資的一種選擇。若被保險人發(fā)生損失，則可以從保險基金中獲得補償。[布置作業(yè)]實訓營地P35探究實踐：四、探討回答 [板書設(shè)計]一、我國的分配制度（一）個人收入的分配方式（二）正確處理公平與效率的關(guān)系二、取之于民、用之于民的稅收（一）稅收的特征及種類（二）爭做光榮的納稅人三、投資理財方式（一）儲蓄存款和商業(yè)銀行（二）股票、債券和保險北京鐵路電氣化學校張允孝第四篇：經(jīng)濟政治與社會教學設(shè)計第10課教 學 設(shè) 計[課程名稱] 《經(jīng)濟政治與社會》 [教學單元] 第10課依法行使民主權(quán)利 [課 時] 2課時 [教學目標設(shè)計] 知識目標通過教學使學生識記：民主選舉、政府的含義、職能。包括直接向決策機關(guān)反映建議，提出建議；專家學者利用自己掌握的專業(yè)知識、相關(guān)信息等，對專業(yè)性技術(shù)性較強的重大事項分析論證；決策機關(guān)對決策公示；公民還可以通過社會聽政制度參與決策。政府在我們的社會生活中扮演著非常重要的角色，每個人都會遇到困難。[教學過程設(shè)計]第15課 和諧社會建設(shè)人人有責教學導入： 【案例資料】：多媒體展示第一屆全國道德模范武秀君事跡 【教師提問】：武秀君最感人的品質(zhì)是什么？我們應(yīng)該怎樣參加和諧社會建設(shè)？一、凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下（一）中國特色社會主義事業(yè)的總體布局中國特色社會主義事業(yè)總體布局是指經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)“四位一體”?？沙掷m(xù)發(fā)展：就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代的永續(xù)發(fā)展。提出要大力開發(fā)節(jié)約資源和保護環(huán)境的農(nóng)業(yè)技術(shù)，重點推廣廢棄物綜合利用技術(shù)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈接技術(shù)和可再生 能源開發(fā)利用技術(shù)。加強社會主義道德建設(shè)，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的人際關(guān)系，培育文明道德風尚，是社會主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)。第二、志存高遠。他們用累計超過2億小時的服務(wù)，在萬余個工作崗位上奉獻著熱情和汗水，用微笑來體現(xiàn)中國人民熱情好客、文明禮貌和開放自信的精神風貌，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)替人們排憂解難，增進了世界和諧。第四、有廣義和狹義之分。第一，有利于充分調(diào)動社會各方面的積極性，切實維護和促進改革發(fā)展穩(wěn)定的大局； 第二，有利于優(yōu)化人們的生活環(huán)境，提高百姓生活質(zhì)量，確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標，全面推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展；第三，有利于增強民族凝聚力，更好地維護國家主權(quán)、安全，鞏固黨執(zhí)政地位的社會基礎(chǔ)。道德是基礎(chǔ)，法治是道德更高的要求。把發(fā)展與加強和改進執(zhí)政黨的自身建設(shè)統(tǒng)一起來，豐富發(fā)展了中國特色社會主義理論體系。以人為本就是以人民群眾為本，就是以廣大民眾的根本利益為本。情感、態(tài)度與價值觀目標：從實際出發(fā)，認同構(gòu)建社會主義和諧社會的總要求，懂得必須以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，自覺投身于社會主義和諧社會建設(shè)。（2）我國的政府是接受監(jiān)督的政府 【學生討論】：對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督的必要性和重要性？ 【多媒體資料】：利用多媒體展示文字資料和漫畫資料說明對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督的必要性和重要性?！窘處熁顒印浚阂龑W生思考，根據(jù)日常觀察你認為我國的選舉遵循的是什么原則？ 【師生歸納】：同時利用多媒體展示相關(guān)文字資料第一，普遍、平等的選舉原則?！窘處熁顒印浚合胍幌?，我們學生參加的保險是什么類型的保險？ 【學生活動】 ：積極發(fā)言：人身意外傷害保險。由于國家債券由中央政府發(fā)行，政府的資信程度最高，還本付息由國家作保，所以，國家債券的安全性高，風險最小，而且收益又比銀行儲蓄高，老百姓把國債譽為“金邊債券”。【教師活動】：我國有哪些機構(gòu)可以辦理儲蓄存款業(yè)務(wù)？【學生回答】 ：主要有建行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲蓄、浦發(fā)銀行等等商業(yè)銀行【教師活動】：多媒體介紹我國的商業(yè)銀行有哪些 【學生活動】：了解并說明商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)有哪些？【教師點撥】：在我國,吸收存款最多的金融機構(gòu)是商業(yè)銀行。步驟：分若干個組，利用課余時間，以組為單位到肯德基、麥當勞等餐廳；觀察肯德基、麥當勞的消費者吃完西餐是否要發(fā)票；制作稅收小卡片，課上分小組進行展示說明；課下到街上做義務(wù)宣傳，提醒客人要索取發(fā)票，哪怕只消費了一個甜筒?！窘處熁顒印浚簞趧尤嗣袷嵌愂盏淖罱K受益者，社會主義國家的稅收體現(xiàn)著一種取之于民、用之于民的的分配關(guān)系。提高低收入者收入，逐步提高扶貧標準和最低工資標準，建立企業(yè)職工工資正常增長機制和支付保障機制。效率與公平的辯證關(guān)系【教師活動】：剛才我們講了在分配時，一要考慮怎樣把蛋糕做大，讓大家分得更多──講效率，又講了如何把蛋糕分得合理，讓大家都滿意──講公平?！窘處燑c評】：參與受益分配的生產(chǎn)要素主要有勞動、資本、技術(shù)和管理等。在比較消費行為的差異中；辨析消費觀念的變化，樹立正確的消費觀，做理智的消費者。因為，消費者是為了購買到質(zhì)量好的商品，滿足自己的生活需要，誰生產(chǎn)的商品質(zhì)量好，誰的商品需求量就大，就能得到更多利潤。價值規(guī)律體現(xiàn)著商品經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，只要存在商品經(jīng)濟，這一規(guī)律就必然會發(fā)生作用。這又是為什么呢？ 我們來回憶一下，價格和價值的關(guān)系。（2）電子貨幣：用電子計算機進行貯存、轉(zhuǎn)賬、購買、支付的電子貨幣。這就是紙幣。貨幣執(zhí)行價值尺度職能，就是把商品的價值表現(xiàn)為一定的價格。在歷史上，充當一般等價物的商品很多，后來，一般等價物又發(fā)生了變化呢？ 【學生活動】 ：閱讀課本，找出問題。理解：通貨膨脹；供求關(guān)系對價格變動的影響；商品價值與價格的關(guān)系；價值規(guī)律的表現(xiàn)形式；健康的消費觀。多層次：根據(jù)各地區(qū)的實際情況和特點，通過經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市和開放區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)以及沿江、沿邊和內(nèi)陸中心城市等不同開放程度的各種形式，形成全國范圍內(nèi)的對外政策?！举Y料二】：《遠東經(jīng)濟評論》評出2002全球十佳跨國公司微軟公司、諾基亞、索尼、可口可樂、豐田、ＢＭＷ、英特爾、麥當勞、耐克、三星電子。能力目標：正確觀察、分析社會以及國內(nèi)外常見的經(jīng)濟現(xiàn)象，能明確分析當今國際經(jīng)濟全球化的趨勢和必然。生產(chǎn)全球化【多媒體展示】：“福特汽車生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)”“電腦”的生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)說明生產(chǎn)的全球化 貿(mào)易全球化【多媒體展示】：商人說：哪里有錢賺，我就去哪里 資本全球化第一，資本總是向利潤最高的地方流動，即追求利潤的最大化 第二，伴隨著生產(chǎn)和貿(mào)易全球化，資本全球化規(guī)模加大。二、加強國際經(jīng)濟競爭與合作（一）全面提高對外開放水平多層次、全方位、寬領(lǐng)域的對外開放格局。[課堂小結(jié)]通過這節(jié)課的學習，我們知道了我國社會主義經(jīng)濟制度的有關(guān)內(nèi)容，經(jīng)濟的全球化已成必然趨勢，作為東方經(jīng)濟發(fā)展中的大國，我們該如何應(yīng)對經(jīng)濟全球化的世界局面？結(jié)合改革開放三十年的偉大成就，我們更堅定的是全方位、多層次、寬領(lǐng)域的改革方向，積極引進外資充實中國的經(jīng)濟發(fā)展，在引進來的同時，也積極鼓勵中國的品牌走出去，去占有國際市場，利用國際資本，擴大民族工業(yè)的實力。因為交換成功必須是交換雙方都需要對方的商品。貨幣之所以能夠作為價值尺度，是因為貨幣本身是商品，也有價值，如同尺子本身有長度，可以用來衡量物品的長度一樣。還是和原先的購買力一樣的。二者都屬于經(jīng)濟發(fā)展過程中的不正?，F(xiàn)象，都會導致經(jīng)濟發(fā)展速度和質(zhì)量的下降。消息的廣泛傳播，造成消費者對柑橘安全感嚴重喪失，引起大家恐慌，都不敢買了。（三）價值規(guī)律的作用價值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式【學生活動】 ：商品的價格是由價值決定的，但是，在市場上，我們會發(fā)現(xiàn)商品的價格不是固定不變的，同一商品的價格總是不斷地上下波動。所以，價格變化與競爭，會刺激生產(chǎn)者不斷改進技術(shù)，提高勞動生產(chǎn)率。[課堂小結(jié)]通過學習貨幣在商品交換中的作用及其基本職能；明確常見的信用工具的用途，理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的意義。根據(jù)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，生產(chǎn)力的發(fā)展狀況決定分配方式。人們總是追求以最少的投入取得最大的成果?！緦W生活動】：討論如何處理好它們之間的關(guān)系？ 【教師講評】：堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度，建立合理有序的收入分配格局是實現(xiàn)公平的制度保證?？梢哉f，萬丈高樓平地起，稅收是根基。增值稅，是對納稅人在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的增值額征收的一個稅種。【教師講評】：公民是國家稅收的最終負稅人，應(yīng)自覺增強稅收監(jiān)督意識，以主人翁的態(tài)度積極監(jiān)督國家公職人員及公共權(quán)力的行為，關(guān)注稅收的征收和使用情況，對他們的違法行為進行批評、檢舉，維護國家利益和自身利益?！窘處熁顒印?：一般來說，債券主要有期限、面值、價格、利率、償還方式等項目組成。如：中國人民保險公司，太平洋保險公司等。下面我們來看一下幾位青年學生的真實事例?！窘處熖釂枴浚何覈罡咝姓C關(guān)是什么？ 【學生活動】：討論分析 【多媒體資料】：出示圖片：中南海新華門影壁上的“為人民服務(wù)”為毛澤東手書 【學生討論】：為什么說我國的政府是為人民服務(wù)的政府、是接受監(jiān)督的政府、是法治的政府、是透明的政府。運用：從自身做起，自覺投身于社會主義和諧社會建設(shè)，以實際行動化解、消除不利于社會和諧的因素。” 這條道路向我們指明了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導力量；闡明了我國的基本國情、根本任務(wù)和基本路線，還闡明了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的總體布局和奮斗目標。（二）科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局【教師活動】教師結(jié)合多媒體呈現(xiàn)的圖文資料講評：科學發(fā)展觀繼承了毛澤東、鄧小平、江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想，科學發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承的科學理論 科學發(fā)展觀堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理科學發(fā)展觀堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在新的歷史條件下既繼承前人的理論思想，又勇于創(chuàng)新,形成了科學的發(fā)展理念。最終實現(xiàn)共同富裕（3）誠信友愛誠信友愛是指全社會互幫互助、誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處。良好生態(tài)環(huán)境：是實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展和生活富裕所必須堅持的前提和不可缺少的保證。對和諧社會的理解，主要有四種不同的觀點： 第一、是指構(gòu)成社會的各個部分,各種要素處于相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)，是一個穩(wěn)定的系統(tǒng)概念。步驟：為農(nóng)村、企業(yè)、學校、社區(qū)的發(fā)展和建設(shè)及大型社會活動等公益事業(yè)提供志愿服務(wù)；為有特殊困難，需要幫助的社會成員以及貧困地區(qū)提供志愿服務(wù)。要樹立終身學習的理念，努力學習科學技術(shù)和文化知識，在鉆研專業(yè)知識的同時，努力擴大知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。我們要以道德模范為榜樣，知榮辱、講正氣、促和諧。三、積極推進和諧社會發(fā)展（一）社會主義和諧社會建設(shè)的總要求社會主義和諧社會建設(shè)的總要求 【教師活動】：利用多媒體展示一些圖文資料，引導學生結(jié)合教材分析討論。【教師引導】（１）張家港的發(fā)展給人民帶來了哪些實惠？（２）張家港的發(fā)展給我們什么啟示？科學發(fā)展觀對我們的要求？從“又快又好”到“又好又快” 【教師提問】：為什么要強調(diào)“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”？ 【學生活動】：結(jié)合身邊的社會現(xiàn)象討論交流 【教師講評】：統(tǒng)籌兼顧，就是要在工作中總攬全局、正確認識和妥善處理社會主義事業(yè)中的若干重大關(guān)系，調(diào)動一切積極因素，實現(xiàn)經(jīng)濟社會良性互動和共同發(fā)展。，社會主義民主政治是實現(xiàn)社會政治文明的必然要求 【案例資料】:黨與腐敗“水火不容” 【教師提問】：如何看待腐敗問題？ 【學生活動】：學生暢所欲言，課堂氣氛活躍。民主監(jiān)督途徑有：通過人民代表監(jiān)督；通過信訪、舉報進行監(jiān)督；媒體監(jiān)督。（二）公民行使監(jiān)督權(quán)的主要途徑 【多媒體資料】：我國《憲法》規(guī)定：一切國家機關(guān)和國家工作人員必須依靠人民支持，經(jīng)常保持同人民群眾的密切相聯(lián)系，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督，努力為人民服務(wù)。能舉例說明我國的政府是為人民服務(wù)的政府、是接受監(jiān)督的