【正文】 基礎(chǔ)；堅持開展餐前的認讀識字活動等。1在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。第一篇：大班下學期數(shù)學計劃大 班 數(shù) 學 計 劃為了讓幼兒在了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上自主地、富有創(chuàng)造性地尋找解決內(nèi)容的辦法。1培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動，學會迅速，有條理的擺放、整理活動材料。為幼兒閱讀、書寫提供條件。教師團隊合作及專業(yè)成長：通過上學期的合作，我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍，在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神，在工作學習中互相學習、及時反思，在專業(yè)方面，進一步加強教師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。能注意傾聽和理解日常生活用語，成人要求、兒童文學作品及其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言信息。（左手握拳當番茄，右手握拳，食指和小指伸直做狼狗從背后慢慢伸到番茄旁邊，食指、中指、無名指張開一下再合上）爸爸看了很生氣（雙手做眼鏡狀在眼前晃動）快把狼狗趕出去（雙手伸高擺動手腕）切柚子拿刀子，（右手五指并攏當?shù)蹲?，左手握拳當柚子）切柚子，（右手在左拳上做切的動作）切完了柚子剝柚子，（切的動作完成后右手伸出大拇指和食指作剝皮的動作）“一、二、三、四，五”（把左拳從小指開始一個一個的剝開）“啊嗚！”（做吃的動作）吃完了柚子戴帽子。做作業(yè)，要認真，按時完成書寫好。壞行為，敢斗爭，遵紀守法真是行。3S書44頁 6月 吃冷飲的利弊3S書189頁幼兒文明禮儀兒歌《孝敬歌》學做菜，會洗衣，家務(wù)勞動要學習。3月兒歌《小小畫家》、《喜歡》、《快樂》 故事《小白云的畫冊》、《獨樂樂和眾樂樂》 古詩：《明日歌》 4月古詩《望天門山》兒歌《顛倒歌》、故事《貓頭鷹的快樂》《顛倒世界》 5月兒歌《我長大了》、《看世界》 故事 《我家住在地球村》 6月故事《丑妞妞成長記》古詩《詠柳》《游子吟》 數(shù) 學唱數(shù)1~100，接著數(shù)1~30，倒數(shù)20~、二位數(shù)數(shù)字的書寫10個。第四篇：大班下學期計劃大班下學期計劃語言：故事，詩歌，說話拼音：復(fù)習拼音，重點是聲調(diào)的學習與拼讀訓(xùn)練。在日?；顒又幸龑?dǎo)幼兒學習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題，提高幼兒Du**立思考問題的能力。第三篇：大班下學期計劃2012年幼兒園大班下學期工作計劃新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作，自己嘗試的活動非常有興趣和耐心，所以在以后的活動中力求新、奇，恰當?shù)厝诤现R和趣味。教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣，能說出它們的單位名稱，知道它們的值是不同的。學習方面的預(yù)備：（1）培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結(jié)合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關(guān)的常規(guī)知識：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。2）加強平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。3月命題畫：《自畫像》《我的好媽媽》 《我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)》 線條畫：《太陽與月亮的想像》 《太陽與云朵的想象》《太陽與小鳥的想象》 《小朋友的天空》 涂色：《幸福的加》 4月手指抹畫：《春天的花園》線條畫：《一排生長的植物》《給樹穿上花衣裳》《不同的樹》《美麗的植物園》 涂色：《房子在哪里》 意愿畫：《我眼中的春天》 撕紙粘貼：《跳舞的娃娃》 5月漸變色練習：《夏天的傍晚》線條畫：《一條深海里的怪魚》 《怪魚一家》《海底世界》美術(shù)欣賞：《大碗島的星期天》意愿畫：《六一的想象》命題畫：《我和爸爸的合影》 6月線條畫：《花房子》《高高矮矮的樓房》《我設(shè)計的建筑》《我的綠色地球村》 想象畫：《我愛玩水》蠟刮畫：《下雨了》 主題畫：《我設(shè)計的扇子》美術(shù)欣賞：《布老虎》 分級閱讀能堅持手眼協(xié)調(diào)一致劃指指讀的良好閱讀習慣。（指尖相對呈平行狀來回晃動）四個吹，（雙手交叉右手伸出四個手指后