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大學(xué)音樂鑒賞心得體會(留存版)

2024-11-15 13:06上一頁面

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【正文】 樂認識中國是有著悠久歷史的國度,其音樂的發(fā)展歷史更是一部豐滿的史詩。她最奇妙的力量在于讓我們?nèi)找嫫吹撵`魂有回家的感覺,擴充我們生命的寬度和深度,尋找到生命的精神支柱,找到靈魂的歸屬。第二篇:大學(xué)音樂鑒賞學(xué)院:姓名:學(xué)號:音樂鑒賞摘要:音樂有著無窮的魅力,聆聽音樂,接受不一樣的情感體驗。曲調(diào)柔緩時,可以感受到一對青年男女之間愛情的甜蜜美好;節(jié)奏急促時,仿佛封建禮教在無情阻難相戀之人;憂傷的琴聲間,戀人分離的悲傷無奈緩緩流露。因此學(xué)習(xí)欣賞音樂是一門很重的課程!在這門課程的學(xué)習(xí)中學(xué)到很多東西?!读x勇軍進行曲》,中國人民內(nèi)心的堅決,頑強的意志,作曲人滿懷的崇高,神圣,莊嚴都融進那雄壯的旋律之中,無論何時何地聽到都熱血沸騰,充滿希望,讓聽者驀地升起對崇高的一團敬畏與仰望。組裝收音機將通過整機的安裝,對學(xué)生進行綜合能力的訓(xùn)練。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。方向移開烙鐵,結(jié)束焊接。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路,進行自動增益控制。2)中放級采用窄帶放大器,經(jīng)多個諧振回路選擇。功放:主要有BGBG7組成的互補對稱功率放大器構(gòu)成五、實習(xí)步驟1)學(xué)習(xí)金屬焊接,并通過練習(xí)熟練掌握。電感:L1=,L2 天線線圈,L3=,L4=,L5=100Mh。[收音機工作原理與安裝過程] 原理: 無線電廣播傳輸過程。②元器件焊接、安裝(安裝時應(yīng)檢查元器件的好壞)。這也就更進一步間接的告訴我們理論聯(lián)系實際。其中《降E大調(diào)第三十九交響曲》明朗愉快、充滿詩意;《g小調(diào)第四十交響曲》富有戲劇性,有海頓式的樂觀主義情緒,但在技法上又完全不同于海頓,被稱為莫扎特的“英雄”交響曲;《C大調(diào)第四十一交響曲》(通常被稱為《朱彼特》)宏偉豪邁、樂觀向上,預(yù)示了貝多芬的英雄性的交響曲的出現(xiàn)。對比真正的黑人田間歌曲和靈歌,就會發(fā)現(xiàn)那些由粗嘎到圓滑、由窒悶到響亮、由刺耳到柔美、由野蠻到抒情的大幅度的變化是多么地富有特色、動人心魄。而我,無論是在學(xué)業(yè)上還是情感上,都屬于萌動、困惑、倍感壓力的時期,流行音樂的浮躁或許能讓我精神上有一種宣泄和釋放,而古典音樂,在我看來,可以撫平一些狂躁帶來心靈的安慰,或是有一種激昂的振奮與鼓勵的作用。(三)爵士音樂爵士樂,于19世紀(jì)末20世紀(jì)初源于美國,爵士樂講究即興,以具有搖擺特點的Shuffle節(jié)奏為基礎(chǔ),是非洲黑人文化和歐洲白人文化的結(jié)合。但其范疇也時常擴展到一些各具特色的管弦樂曲,如交響樂隊演奏的幻想曲、隨想曲、狂想曲、敘事曲、進行曲、變奏曲和舞曲等。凡事不可操之過急,靜下心來認真的思考,謹慎的處理好動手與動腦的有效結(jié)合既互相的促進。VTVT5為前置低頻放大級、VTVT7組成乙類推挽功率放大器。超外差的特點是:被選擇的高頻信號的載波頻率,變?yōu)檩^低的固定不變的中頻(465KHz),再利用中頻放大器放大,滿足檢波的要求,然后才進行檢波。[實習(xí)用具]簡易收音機講義、教材。4)檢波電路(BGCCRW)當(dāng)BG3輸入到某一正半周峰值時,BG3導(dǎo)通,CC11充電,當(dāng)BG3的輸入電壓小于C5上的電壓時,BG3截止,CC11放電,放電時間常數(shù)遠大于充電時間常數(shù),這樣在放電時C5上的電壓變化不大。超外差式收音機的優(yōu)點:1)中放可采用窄帶放大器。通過調(diào)制可以將低頻信號變?yōu)楦哳l信號。3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項,練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。于是,我國的各個大學(xué)正逐步向綜合性大學(xué)發(fā)展的同時,尤其注意了藝術(shù)教育的發(fā)展?;貧w傳統(tǒng)是一種趨勢,我國是有著深厚文化底蘊。欣賞不同的音樂,就像是體驗不同的故事,激發(fā)不同的情感,好的音樂能給人以樂觀積極向上的影響或治療受傷的心靈,給人以生活的美好和希望。以前欣賞音樂,僅限于音樂的旋律和節(jié)奏,通過音樂鑒賞課上老師關(guān)于樂理知識的講解,不僅了解了更多的音樂知識,接觸了更多的音樂類型,也學(xué)會了從不同的角度去欣賞音樂,而且更注重音樂感情色彩的體會。它不僅蘊含了豐富的思想,同時又是生活的真實反映。在日常生活中我們可以深刻的感受到音樂的意義所在。在這門課的學(xué)習(xí)中感受最多的就是對我國傳統(tǒng)文化的了解,增強了民族的自豪感與自信心,有提升了對祖國的愛。二、對西方音樂的認識《命運交響曲》堪稱經(jīng)典,歷史上表現(xiàn)命運的音樂很多唯獨只有貝多芬用選取了敲門聲來表現(xiàn)命運,一聲聲短促而有力的敲門聲顯示出生命力的旺盛和與命運抗?fàn)幍降椎臎Q心。在情緒低落時適合聽激情澎湃的音樂如交響曲與進行曲。一個學(xué)期下來我不僅聆聽了古典音樂的傳統(tǒng)與優(yōu)雅,體會了浪漫主義音樂的典雅與端莊,感受了現(xiàn)代音樂的隨和與奇幻,同時也學(xué)到了不少音樂知識和一些偉大音樂家的成功事跡。每次欣賞音樂之前,老師都會將其作者、創(chuàng)作背景、情感基調(diào)等方面做簡單介紹,帶著這些背景知識去欣賞音樂,能夠更加深入地體會音樂表達意境。品味音樂就是品味生活,喜怒哀樂盡在其中,因為有了音樂,生活更加豐富多彩。立足于傳統(tǒng)并且與現(xiàn)代的音樂元素相結(jié)合進行創(chuàng)新這是一種必然。在大學(xué)課程里,藝術(shù)不再只是藝術(shù)系學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也納入了普系的教程,藝術(shù)成為公共必修課程。4)分發(fā)與清點電子器件,學(xué)習(xí)使用工具測試電子器件,檢測器件是否正常工作。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!4)移開焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上45176。調(diào)頻調(diào)諧原理1)AM 工作原理:中波廣播信號520—1620KHZ,通過L3與CO—3組成的輸入回路選擇后,送到CXA1691BM集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻。可以較容易地實現(xiàn)很高的增益,工作也比較穩(wěn)定。在下一個峰點到來時,BG3導(dǎo)通,CC11繼續(xù)充電…。萬用表、電烙鐵、烙鐵架、焊錫、松香、斜口鉗、尖嘴鉗、鑷子、剪刀、斷鋸條等。在超外差接收機中,為了產(chǎn)生變頻作用,還要有一個外加的正弦信號,這個信號通常叫外差信號,產(chǎn)生外差信號的電路,習(xí)慣叫本地振蕩。R1C2C17為電源波波電路。此次的實***的提高了我們的動手能力與運用所學(xué)知識解決實際問題的素質(zhì),為以后的實踐積累了寶貴的經(jīng)驗。此外,交響音樂還包括標(biāo)題管弦樂曲。爵士樂的主要風(fēng)格有:新奧爾良爵士、搖滾樂、比博普、冷爵士、自由爵士、拉丁爵士、融合爵士等。參考文獻:[1][2], [3](05)[4]——(03)。這些特殊之處大多來源于用樂器或人聲對美洲黑人民歌的模仿。他最有代表性的交響曲是他最后的三部,即降E大調(diào)、g小調(diào)和C大調(diào)交響曲。這也進一步的告誡我們:知識≠能力,它們之間也有著一個鴻溝,但并不是不可逾越的。收音機的安裝:①整機電路分析,熟悉元件在印刷板上安裝位置。由于中頻固定,且頻率比高頻已調(diào)信號低,中放的增益可以做得較大,工作也比較穩(wěn)定,通頻帶特性也可做得比較理想,這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號,從而使整機輸出音質(zhì)較好的音頻信號。電容器及其它電容器:C1=30P,C2=30P,C3=30P,C4=10Μf,C5=403,C9=150P,C10=1P,C11=,C12=15P,C13=103,C14=103,C15=500P,C16=,C17=10μF,C18=203,C19=403,C20=10μF,C21=220μF,C22=220μF,C23=403,C24=403。5)低放和功放(BGBGBGBB6)作用:對音頻信號的幅度和功率進行放大,推動揚聲器低放:BG4
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