【正文】 與父親分開，又礙于她還小就一直沒有正式離婚，所以，她心里非常恨她母親。今年母親節(jié)那天，她給媽媽買了一個(gè)頭花，她媽媽特意打電話給我，在電話里激動(dòng)得哭了半天，感謝我為她們母女所做的一切，她說，不然女兒不會(huì)有今天，將來一定好好回報(bào)老師。受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。愛“優(yōu)生”容易，愛“差生”難。我始終堅(jiān)信：沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。教書育人 無私奉獻(xiàn)任教二十七年，帥老師將心血無私地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。XX年指導(dǎo)劉媛媛老師獲省賽課一等獎(jiǎng)，XX年指導(dǎo)邵邃旭老師獲省微課比賽二等獎(jiǎng)。”我是一名普通而平凡的小學(xué)教師，我只是做了一些我該做的工作。一學(xué)年下來，他的幾門功課都有了提高，同學(xué)們也對(duì)他另眼相看了?，F(xiàn)代教育家陶行知一生也“愛滿天下”為座右銘，他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生”。我對(duì)教育工作始終充滿著熱愛，十分珍惜這來之不易的職業(yè)，因?yàn)槲沂且幻麣埣踩耍?歲時(shí)患上小兒麻痹癥），27年來，我始終拖著一條殘腿，在教育這塊園地上辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)，在工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血。可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最后跟我說：老師，我答應(yīng)你一定努力學(xué)習(xí)，不然對(duì)不起你，可我不會(huì)原諒她。有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織能力非常強(qiáng)，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和睦．有段時(shí)間她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)厲的批評(píng)了她多次，后來她居然找我辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。一天玩球時(shí)摔傷了手臂，我急忙將他送到五院，醫(yī)生經(jīng)過診察說是骨折了，需馬上住院接骨，住院押金至少一千元。在陽光下，在光明中，放飛的就是中華民族繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！謝謝大家！zhoulili第三篇：三尺講臺(tái)無悔選擇三尺講臺(tái)，無悔選擇印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。幾個(gè)星期過去了，有一天，她來到了辦公室，臉上洋溢著幸福的微笑，幾乎是大叫著：老師，老師，您看，媽媽給我買了一件新衣服！我真為她感到高興！后來，她做了班級(jí)宣傳委員，后來，她考上了**大學(xué)外語系。特別是2000年到2008年間，不顧女兒年幼、妻子工作繁重，兩次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)山區(qū)中學(xué)去支教或交流3年，將我們學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)傳授到相對(duì)落后的山區(qū)中學(xué)，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。課堂上我堅(jiān)持做到愛著教，欣賞著教，鼓勵(lì)著教，啟發(fā)著教，以激勵(lì)的語言，欣賞的態(tài)度，商量的口吻調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)，等待他們，寬容他們，引導(dǎo)他們，做到心中有學(xué)生，用教師的親和力感染學(xué)生，和學(xué)生融為一體。作為一名數(shù)學(xué)教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，熱愛著數(shù)學(xué)教師這一職業(yè)。所以，在我做班主任的班級(jí)中，從未出現(xiàn)過頂撞、打罵教師的學(xué)生，更沒有出現(xiàn)不上課到處游蕩的學(xué)生。我在周記中了解了她的經(jīng)歷。我把夢(mèng)想刻在心中：人民教師是使命，是責(zé)任，更是國(guó)家的昌盛，民族的未來。周光是我接手的第一批學(xué)生，他不愛與別人交流，經(jīng)常缺作業(yè)。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧，我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。聽了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。十幾年來，在平凡的工作崗位上，我任勞任怨，始終把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé)，不僅順利地完成了工作任務(wù)，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。所以，老師的表率作用是很重要的，榜樣的力量是無窮的，要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。是不可能測(cè)試能及格的。這些都是對(duì)我工作的贊揚(yáng)與肯定，也是對(duì)我的鞭策。本班的學(xué)生喜歡上帥老師的課，外班的學(xué)生也慕名前來向帥老師請(qǐng)教。多次在校內(nèi)外上示范課，XX年在名師班培訓(xùn)期間所上示范課獲省一等獎(jiǎng)。就要刻苦專研教材，認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)天氣并不太熱，而他做作業(yè)總是滿頭大汗。學(xué)生們有了健全的人格，才能健康地成長(zhǎng)，教師更是兼任著傳道、授業(yè)、解惑的重?fù)?dān)。我自豪，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?！我驕傲，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)！為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展，我愿用自己的愛，自己的情，在平凡的三尺講臺(tái)上不斷地耕耘、探索、追求，無私地奉獻(xiàn)，讓自己的青春在三尺講臺(tái)上閃光！第四篇：三尺講臺(tái)一生情愫三尺講臺(tái)一生情愫大豐市小海鎮(zhèn)第二中心小學(xué)陳亞平我叫陳亞平，今年47歲在小海二小工作，1983年參加教育工作，從參加工作至今一直擔(dān)任班主任工作，工作以來，能忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，時(shí)刻牢記陶行知先生說過的“學(xué)高為師，身正為范”。漸漸地我發(fā)現(xiàn)那孩子對(duì)她媽媽的恨意積累了十幾年，不是幾句話就能排解的，況且我那時(shí)也是第一次碰到這種棘手的家庭問題，談過幾次之后沒什么效果。有人說，教師的