【正文】 考查的是商鞅變法和魏孝文帝改革的有關(guān)知識，學生得分大多在68分之間，失分主要是(4)小題，學生對知識學的比較死，主觀性問題往往答不到要點。這反映了（） （）、共享太平 、澤被東西、求同存異 、雙向交流，圖中內(nèi)容反映的中國古代王朝是（） ，總書記來到千年學府湖南大學岳麓書院考察調(diào)研，引起廣大師生熱烈反響。下列可以給我們提供醫(yī)療和防治幫助的中醫(yī)著作是（）A.B.C.D. ，鄭成功收復臺灣，清廷在臺灣的建制，這兩個史實有什么共同的作用（） ，代表清朝文學最高水平的是A.B.C.D.二、非選擇題(共3小題，26題16分，27題22分，28題12分，共50分)，回答問題。（4）綜合上述材料，你得出什么啟示？，經(jīng)歷了一個形成、發(fā)展、鞏固、強化的過程。三、試題分析（一）選擇題選擇題注重考查學生的基礎知識，有部分選擇題比較模糊。加強材料題的訓練加強培養(yǎng)學生對信息的解讀、分析、提取與處理能力，引導學生學會抓材料中的關(guān)鍵字、詞、句和前言、引文出處的信息，要求學生用簡潔、準確的語言表達出來。難易適中，重點突出本次歷史試題從難易的程度來看設計的也比較合理，且對重點知識的考查很突出，如第三大題的27題，對秦始皇和漢武帝的考查，都緊扣課標要求，突出重點?！獜堌M之《中國歷史十五講》（1）根據(jù)材料一，請你任舉一例唐朝吸收外來文化的事例?！辈牧厦枋龅氖?B.“麻沸散” ，廢除實行了1500多年的丞相制度。大劉莊中學劉美第四篇：七年級歷史考試試卷2020—2021學年第二學期七年級歷史考試試卷一、單項選擇題①所處朝代相關(guān)的史實是（），獨尊儒術(shù) ，“積貧”“積弱”C2.“他充分信任‘以諫錚為己任’的魏征，當魏征死時他動情地感嘆∶‘……朕亡一鏡矣’！”“他”開創(chuàng)了（）A.“文景之治” B.“光武中興”C.“貞觀之治” D.“開元盛世”。如第一大題的9試題，第三大題的（一）的3小題等，命題靈活，側(cè)重對課本基本知識點的考查。其中（1）（3）題比較簡單，（2）題稍有難度，難在審題上，尤其是，諸葛亮給劉備提出了什么建議？學生答不出來。（寫出其中兩點即可）（2分）（4）①要維持地區(qū)和平穩(wěn)定；②要引進人才和先進技術(shù)。③促進了文學藝術(shù)的發(fā)展，尤其因為進士科重視考詩賦，也大大有利于唐詩的繁榮。（2分）(3)民族與民族的和諧：請舉出唐朝與周邊民族和諧相處的一個典型事例。（1分）(4)國家與國家的和諧：請舉出唐朝與周邊國家友好交往的一個典型事例。（寫出其中兩點即可）（2分）（4）公開考試，平等競爭（或公開、公平、公正）（1分）2（10分）（1）開元盛世。（答到其中一點或言之有理即可得1分）第二篇：七年級歷史試卷分析七年級歷史試卷分析一、基本情況本次期末考試初一年級參加考試的學生有 66人，其中80分以上的有人，占參考人數(shù)的%；60分以上的有人，占參考人數(shù)的%；平均分為分；最高分為分，最低分分，總體來看，考出了學生的水平。這個試題學生得分大多在78分。總之，本份歷史試題是一份比較成功的試題，既能考出學生的知識，又能考出學生的能力，不足之處是題量有點大，對于初一學生來說，時間有點倉促。以“繁榮與開放的時代”為階段特征的時期是（） ，今年中央電視臺推出了“中國詩詞大會?第五季”節(jié)目。這發(fā)生在 20.“萬人一心兮泰山可撼，惟忠與義兮氣沖斗?！蠄筇熳淤庀戮惹?，殺盡倭奴兮覓個封侯。（2）根據(jù)材料二及所學知識，分析宋元時期海外貿(mào)易興盛的原因。有如第三大題28題商鞅變法和北魏孝文帝設計較難，能考出學生的層次和水平?？傊?，本份歷史試題是一份比較成功的試題，既能考出學生的知識，又能考出學生的能力。如第一大題的14等試題，第二大題等，命題靈活，側(cè)重對課本基本知識點的考查。據(jù)材料概括指出該政策產(chǎn)生的消極影響。在疫情防治中，中醫(yī)藥發(fā)揮了很大作用。文成公主入藏說明 ，經(jīng)濟繁榮富庶，高大雄健的駱駝上四個胡人樂俑載歌載舞。選擇題中出錯率較高的是13題，原因是學生不能活學活用，因而導致失分。3題考的是兩次改革，學生得分多在5分左右，失分主要是（1）題和（3）題，失分的主要原因是試題的問法，很多學生產(chǎn)生了歧義，因而導致出錯。考查面廣，綜合性強從試題考查的知識來看