【正文】 時參加，進行集體備課，比較好地完成了本學期的教學教研工作，現(xiàn)小結如下：一、以每一單元為方塊，進行集體備課，備課組成員輪流發(fā)言，定位本單元要掌握的基礎知識，明確三維目標，準確傳達情感態(tài)度、價值觀，確定本單元的重難點。盡管如此，我們組仍有許多有待提高或解決之處。通過備課組活動，大家教學經(jīng)驗明顯豐富，課堂效率大大提高。二、定期集體備課，努力提高教學效率本組定為每周四上午第三課集體備課。個人的利益絕對服從于集體利益。經(jīng)過一學期的努力，本年級學生對歷史學科已經(jīng)形成了一定的學習興趣，班級之間的發(fā)展也相對均衡。合理科學的教法，可以使教學事半功倍。今后努力的方向1。通過多樣化方法和現(xiàn)代化手段，努力推進素質(zhì)教育，全面提高歷史教學質(zhì)量二、取得的主要工作成績積累了一定的教科研理論和方法，為今后的教育教學奠定了更好的基礎。三、反思在取得一些成績的同時，我們也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)，例如：如何讓所有教師盡快地轉變觀念以適應新課改的要求？如何讓學生在課堂上起主體作用，而教師只在課堂上重視引導點撥？如何加強學科之間的滲透？如何讓學生在快樂中學習歷史，在歷史學習中又能感覺到無限的快樂？如何讓學生感悟歷史、從中吸取“歷史”智慧？總的來說，本學期備課組活動豐富多彩，各位老師協(xié)調(diào)行動、共同合作、共同配合，取得較好成績，今后，我們還將繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。除集備外，全組教師都能全面深入地研討課程標準和教材，認真寫好規(guī)范、詳細的教學案，重點放在教師如何教？學生如何學上。從而培養(yǎng)了學生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。4。首先是研究知識點本身，教師必須在課前先把與此知識點相關聯(lián)的史料、史論進行整理，然后篩選提煉出其中的精髓，在課堂中對學生加以補充。（三）思，既教后、聽后、考后的反思。事實證明只要有心就能做好，這樣一來，效果顯著，落實到位?，F(xiàn)將一學期的工作小結如下。多觀看教學課堂錄像，讓老師們向名家學習。對人民版教材的處理比較困難。二、針對期中考、期末考這些大型考試，備課組專門制定出復習方案，明確復習范圍、制定復習計劃、復習提綱。七年級歷史從前年開始納入中考范圍，與其讓學生從九年級再開始接觸中考題，不如從現(xiàn)在就開始有意識的、體系化的訓練。加強課外活動的指導和引導，做學生自主，合作，探究學習的伙伴第三篇：七年級歷史備課組工作總結七年級歷史備課組工作總