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七年級歷史調(diào)研試卷小編整理(專業(yè)版)

2024-11-15 12:17上一頁面

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【正文】 28題考商鞅變法和北魏孝文帝的改革,本題比較直觀學(xué)生做的比較好。制度名稱及完善的朝代。唐文化特別是盛唐文化的繁榮昌盛,離不開當(dāng)時奉行立足于我、夷為我用的文化開放政策,在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,大量吸收外來文化,為唐文化提供了融合的廣度與深度。這反映了宋代 “一代天驕”波瀾壯闊一生,時間跨度長達(dá)80余年。四、教學(xué)建議落實(shí)好基礎(chǔ)知識對于課本的一些歷史基本知識,一定要扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好,讓學(xué)生要掌握準(zhǔn)確無誤。第三篇:七年級歷史試卷分析七年級歷史試卷分析一、基本情況本次期末考試七年級參加考試的學(xué)生有122人,其中70分以上的有24人,占參考人數(shù)的21%;60分以上的有44人,占參考人數(shù)的35%;最低分15分,總體來看,考出了學(xué)生的水平。選擇題中出錯率較高的是13題,原因是學(xué)生不能活學(xué)活用,因而導(dǎo)致失分。(言之有理即可得1分)2(6分)(1)兩宋時期(或宋朝)(1分)(2)經(jīng)濟(jì)重心南移(從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域)(1分)南方相對穩(wěn)定。語曰:“蘇湖熟(豐收),天下足。其中最有可能涉及的內(nèi)容是A.1你能指出下列四幅兩宋與遼、西夏、金政權(quán)并列示意圖中,哪一幅是錯誤的1浙江杭州西子湖畔有一座岳王廟,立廟紀(jì)念岳飛主要是因?yàn)锳.岳飛被秦檜陷害B.岳飛是著名的民族英雄C.岳家軍抗擊遼兵,作戰(zhàn)勇敢D.岳飛堅持抗金,符合當(dāng)時廣大人民的利益19.鹽城正加快城市建設(shè)步伐,打造百萬人口的大城市。(1分)(8)因貪圖享樂而導(dǎo)致唐朝衰落的君主。(7)隋煬帝。如第一大題的9試題,第三大題的(一)的3小題等,命題靈活,側(cè)重對課本基本知識點(diǎn)的考查。重視課本歷史圖片對于課本的一些歷史圖片,一定讓學(xué)生看圖、讀圖、識圖,以圖來讀史、用圖來講史,使學(xué)生明確歷史圖片也是學(xué)習(xí)歷史的有效手段,進(jìn)而能掌握課本的一些歷史圖片。(三)填圖題本題學(xué)生答題情況是本份試題最好的,學(xué)生失分較少,知識掌握的準(zhǔn)確到位。據(jù)此可知,宋代 () ,他在郾城大敗金軍主力?!舻囊环炻?lián)?。?)這幅挽聯(lián)贊頌的是誰?,如何進(jìn)一步深化改革開放?歷史也可以給我們一些啟發(fā)。臣下敢有奏請設(shè)立者,文武群臣即時劾奏,處以重刑。如圖5有學(xué)生都認(rèn)為是《水經(jīng)注》。提高答題技巧 加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會從材料中提取有效信息的方法;加強(qiáng)答題規(guī)范性的培養(yǎng),使學(xué)生答題時做到點(diǎn)化、序列化和段落花;加強(qiáng)學(xué)科語言組織能力的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會按題目的要求取舍和重新整合知識。第五篇:七年級歷史試卷分析七年級歷史試卷分析秋長中學(xué)黃旭雄一、基本情況本次期末考試初一年級參加考試的學(xué)生有 720多人,其中80分以上的人,占參考人數(shù)的%;60分以上的人,占參考人數(shù)的%;不及格的人,占%;均分為分;最高分為分,最低分分,總體來看,考出了學(xué)生的水平。——選編自司徒尚紀(jì)《中國海上絲綢之路的歷史演變》材料三 故步自封是明朝(中后期)與清朝對外政策的基本特征。”材料中“總制院”管轄的區(qū)域大致位于下圖()A.① B.② C.③ D.④,被宋神宗稱為“鑒于往事,有資于治道”。重視課本歷史圖片 對于課本的一些歷史圖片,一定讓學(xué)生看圖、讀圖、識圖,以圖來讀史、用圖來講史,使學(xué)生明確歷史圖片也是學(xué)習(xí)歷史的有效手段,進(jìn)而能掌握課本的一些歷史圖片。難易適中,重點(diǎn)突出本次歷史試題從難易的程度來看設(shè)計的也比較合理,且對重點(diǎn)知識的考查很突出,如第二大題的第一小題,對絲綢之路的考查,第二小題對三國知識的考查,第四大題對漢武帝的考查,都緊扣課標(biāo)要求,突出重點(diǎn)。整個(二)大題,學(xué)生做的不錯,失分較少。政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理。(2分)(3)請舉兩例宋代南方商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。步驟一:走進(jìn)歷史,了解社會和諧。(1分)步驟二:反思?xì)v史,認(rèn)識不和諧的音符。(1分)(4)鑒真東渡日本傳播中國文化或玄奘西游天竺,求取佛經(jīng)。難易適中,重點(diǎn)突出本次歷史試題從難易的程度來看設(shè)計的也比較合理,且對重點(diǎn)知識的考查很突出,如第三大題的第一小題,對絲綢之路的考查,第二小題對三國知識的考查,第四大題對秦始皇和漢武帝的考查,都緊扣課標(biāo)要求,突出重點(diǎn)。(四)綜合探究題本題學(xué)生答題情況是本份試題最好的,學(xué)生失分較少,知識掌握的準(zhǔn)確到位四、教學(xué)建議落實(shí)好基礎(chǔ)知識對于課本的一些歷史基本知識,一定要扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好,讓學(xué)生要掌握準(zhǔn)確無誤。(二)材料分析題1題
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